接受捐書幫助的感謝信範文
捐書是一種值得感謝的行為，你知道接受捐書幫助的感謝信是怎樣寫嗎?下面小編為大家帶來一些接受捐書幫助的感謝信，希望對你有所幫助!
篇一
尊敬的xx集團總裁：
您好!
xx鄉小學全體師生向您致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!並通過您向xx集團的全體員工問好。
你們向xx鄉xx小學捐贈的用於修建操場的20噸水泥、210噸沙石料、一對籃球架、兩幅籃球板及眾多的體育用品我們已經收到，球場已修建完畢，體育用品全面投入使用，勿念!
xx鄉xx小學是一所山區小學，1987年建校也來，在上級主管部門和社會各界大力支援和關心幫助下，逐漸發展成為一所完全小學，學校現有教師19人，學生405人。
近年來，隨著教育事業的蓬勃發展，鄉內各校基礎設施都有較為明顯的改觀。
然而，xx小學因地理位置等諸多不利因素的影響，學校基礎設施建設略顯遲緩，文體娛樂設施極度匱乏。
正值此時，貴公司進駐xx，開始對xx河流域進行梯級水電開發，在親眼目睹了xx小學的現狀之後，熱誠地向xx小學伸出了援助之手，對此我們表示衷心感謝。
今年六月，xx河電站的各位領導，又給xx小學的同學們帶來了飽含愛心的“兒童節”禮物，並深入學校詳細詢問基礎設施建設和學生學習生活情況，此舉令全校師生心生感動和敬佩。
當收到你們的捐贈物資時，同學們沉浸在節日的快樂裡，表示將努力學習科學文化知識，長大之後建設祖國、回報社會，他們還用質樸的家鄉話把你們的事蹟傳遍十里八鄉。
受人滴水之恩當以湧泉相報，貴公司一諾千金的義舉感動著全校師生，我們無以為報，可著眼長遠，貧困的xx小學仍需要你們一如既往的幫扶。
內心的感激無法當面道明，隻言片語訴不盡xx百姓和莘莘學子的濃濃謝意，唯有讓你們奉獻社會的精神在孩子身上紮根發芽並開出善良道德之花，讓你們的社會責任感在教師們身上延續，繼而在全社會流傳……
此恩此情，無以言表!
願我們久久結伴前行於一次次真誠合作所架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為我鄉教育事業的發展做出我們應有的貢獻!
祝工作順利，萬事如意!
致敬!
xx縣xx鄉中心小學
二〇xx年六月二十四日
篇二
尊敬的xxxx有限公司董事長張xx先生：
您好!
首先，請接受潞城市辛安泉聯校全體師生對您和公司的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!
金秋九月，是您給我們學校送來了溫暖，慷慨捐助辛安泉鎮石樑幼兒園十萬元。
您給予我們物質上的支援以及精神上的鼓勵，是對農村教育事業的大力支援和對農村孩子的深切關心。
您的美德使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。
我們再次向您致以誠摯的感謝!
在各級政府和社會人士的關心和支援下，全新改建的辛安泉鎮石樑幼兒園如期竣工，為辛安泉鎮的教育藍圖又添上濃重的一筆。
辛安泉鎮的父老鄉親無時不渴望著讓自己的孩子在優質的教育環境中茁壯成長，您的無私捐助飽含著對祖國花朵的深深愛意!
作為學校，我們全體師生衷心感謝您的關心和幫助，決不辜負您的殷切期盼。
我們教師一定更加努力地工作，以優異的成績來回報社會。
更要教育我們的學生，要刻苦學習、發憤圖強，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。
長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最後，請再一次接受我校全體師生對您的誠摯感謝，真誠地祝福您：事業一帆風順!好人一生平安!
xxxxx學校全體師生
XX年xx月xx日
篇三
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們瞭解外界的視窗。
農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源於知識，源於書本。
當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同沉浸在節日的快樂裡。
要知道，一本字典，對他們來說是何等貴重!有了這本字典，可以在知識的海洋遨遊，有了這本字典，可以在未來的舞臺的上舞蹈。
平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。
還會在別的學科中把字典當做寶貝一樣用來查閱一個個未知的字元。
當她們攻克了生字的難關，小臉上會出現燦爛的笑容。
人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶於書籍。
當學生用手中的字典在書籍的殿堂行走時，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道你們向學校捐助的字典後，他們用質樸的家鄉話把你們的事蹟傳遍十里八鄉。
有些家長給學生的字典包上了精緻的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會消失不見。
家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。
受人滴水之恩當以湧泉相報，你們的義舉感動著全校師生，我們無以為報，感謝你們改變農村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。
感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨遊知識海洋的熱情。
你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統;捐出了對知識、對文化的肯定;捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵;更捐出了你們對農村學生的一片愛心。
我們作為受贈學校，能夠收到這麼多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。
學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。
學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然後比一比誰通過查字典認識的生字最多。
學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。
我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。
讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心裡”。
因為你們，我們農村的孩子才會生活得更精彩!在這裡再次衷心感謝你們。
誠摯的邀請、歡迎你們來我們XX小學做客。
XX區XX鎮XX小學