黨校小組評價意見
通過小組評價，要解放思想，以更謙虛的態度、更務實的作風，努力做好黨校工作。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!
篇一
20XX年我鄉基層黨校在縣委宣傳部的正確領導下，在鄉黨委政府的關心支援下，高舉科學發展觀的偉大旗幟，認真學習基層黨校工作條例，從提高農村黨員整體素質，加強基層黨組織建設的實際需要出發，堅持建好、管好、用好基層黨校，在發揮其作用上下功夫、作文章，使黨校成為融政治思想教育與科技培訓於一體的黨員教育和活動的主陣地，促進了全鄉經濟發展和農村精神文明建設。現將一年來工作情況總結如下：
一、提高認識，強化領導黨校工作搞得好不好，關鍵在領導。
鄉黨委始終把黨校建設工作當做加強黨的自身建設和為經濟建設服務的重要手段，列入了重要工作日程，建立了激勵約束機制。主要領導親自抓，分管領導經常抓，主管領導具體抓，使基層黨校工作有領導、有任務、有壓力，保證了黨校工作的正常開展。
二、加強學習，不斷提高黨校隊伍的素質。
鄉黨校兼職教師平時認真學習理論知識，重點學習了新<<黨章>>，科學發展觀，構建社會主義和諧社會，十七屆四中全會精神等。還積極參加縣舉辦的理論培訓班，不斷提高自己的素質。
三、自籌資金，不斷改善黨校的辦學條件。
鄉黨委想方設法籌集資金20多萬元，改建基層黨校的教學環境，投資一萬多元搞黨校廚窗，添置多臺電腦等。不斷改善辦學條件，為培訓打下堅實的基礎。
四、積極配合，舉辦各類培訓班。
一年來，鄉黨校充分發揮陣地優勢，積極組織，配合有關單位和部門開展各類培訓，全年共舉辦8期，培訓村幹部100多人次，普通黨員輪訓800多人次。
1、發揮村級黨校作用，抓好普通黨員培訓。
全鄉800多名黨員，集中培訓有一定的困難，鄉黨校積極調動村級黨校的作用，要求各村每年必須培訓村黨員幹部次以上，每次學習要有計劃，有內容，有記錄，有彙報，培訓時間每次不得少於一天，還必須摘抄一定數量的學習筆記。今年重點培訓了科學發展，加速崛起，蘑菇種植，十七屆四中全會和科學發展觀等內容。
2、齊心協力，大力推進陽光工程。
鄉黨校配合勞動保障所培訓農民工500名，重點學習了針織技術，焊工，電腦知識等，儘量使農民工掌握一定的專業技能，為農民致富提供一定的幫助。
3、送文化下鄉，建立和諧社群。
今年，鄉黨校為三個村送去1000冊圖書，書架和乒乓球桌，為建立和諧社群提供一定的場所，同時也豐富了農民的業餘文體生活。
4、整合資源，多種途徑提升教育教學水平。
我鄉立足於自身實際，充分整合農村黨員幹部現代遠端教育網路平臺與黨校現有資源，按照理論與實踐相結合。
我鄉黨校雖取得一些成績，但與上級要求相差很遠，主要有以下不足：
1、理論知識學習研討不夠。
2、有待配備專業教師，為黨校提供師資力量。
3、黨校硬體有待改善。
篇二
xx鎮是泰順縣政治、經濟、文化、科技和資訊中心，全鎮面積102.82平方公里，下轄30個村***社群***，常住人口5.5萬人，共有76個黨支部***非公企業黨支部20個***，1481名黨員***農村黨員862名***。
近年來，鎮黨校始終堅持以“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導，認真對照基層黨校規範建設的要求，堅持正確的辦學方向、堅持政治建校的原則、堅持學以致用的思路，紮紮實實抓好黨校建設，較好地發揮基層黨校主陣地作用。20xx年被評為市級示範基層黨校，20xx年被評為省級基層示範黨校。
一、強化領導，提高建校認識
基層黨校的發展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。幾年來，我們堅持把基層黨校建設成為基層黨員幹部學習理論的課堂，鍛鍊黨性的熔爐，學習專業技術脫貧致富的搖籃，主要做到“四個到位”。
1、思想到位。鎮黨委把基層黨校建設作為加強黨的思想建設，全面提高黨員理論水平，增強黨的組織建設的一項重要任務來抓。把基層黨校規範化建設與農村的兩個文明建設緊密結合起來，抓黨校建設促工作推進，抓經濟發展促黨校上水平。
2、組織到位。調整充實領導機構和校委會成員，由我任校長，宣傳委員任副校長，抓黨校日常工作。組織委員具體負責實施黨校的制度、計劃、目標，校務成員負責組織協調教育教學工作。形成黨委班子密切配合抓，齊抓共管的工作格局。對黨校工作研究及時，每年召開校委會不少於6次，專題研究黨校工作不少於2次，保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。
3、師資力量到位。要真正提高基層黨校的教學質量和教學水平，離不開一支精良的教師隊伍。因此在師資力量方面，除了鎮黨委成員授課外，還邀請縣領導和縣委黨校及有關部門的專家、教師進行講課。根據培訓需要，聘請兩名省下派我縣的科技特派員為黨校的兼職教師，形成了鎮主要領導上課為主，專職教師上課為輔，領導、專家作為補充的授課制度，保證了師資力量。
4、經費投入到位。我們嚴格按規範化建設的標準，保障資金上、物質上的投入。20xx年以來，我們安排了40多萬元作為黨校的建設和學習經費，其中一部分用於基層組織黨校的建設。
二、強化建設，提高規範化水平
建校以來，我們始終以發展的眼光、用發展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業，不斷加強黨校的各方面建設，提高規範化水平。
1、加強硬體設施建設。經過幾年的努力，我鎮黨校的設施已有較大的改善。現有教室4個***其中可容納200多人的教室兩個，40多人的教室兩個***，桌凳、黑板齊全。20xx年購置了31臺電腦和電視機等電教裝置在各陣地進行遠端教育平臺的建設，硬體設施進一步得到完善，創造一個良好的教學環境。訂閱了《黨建》、《理論學習》、《黨員讀本》等10多種刊物，作為黨校教材和參考資料。
2、加強教學制度建設。先後建立、健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》等十項工作制度，做到年初有計劃，平時有督促，
3 年未有總結。同時還建立了領導上黨課制度，要求鎮黨委委員、黨校教員在自身學習理論的基礎上，結合自己分管工作，積極調研，動手寫教案，為黨校講課。黨委書記、鎮長堅持每年度為黨員上課兩次以上，其他黨委成員、教員每年上一次黨課。
3、加強陣地網路建設。近幾年，我們抓住開展農村“雙建設”活動的契機，把基層黨校建設與文化陣地建設結合起來，建成了“五個一”陣地網路，即一所基層黨校、一個文化活動中心、一個廣播有線電視網、一個宣傳欄、一支宣傳隊伍，在各村建好“四個一”即一個宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學校、一個文化活動室，理論教育與文化宣傳相得益彰，使教育陣地建設更加完善。還充分利用學校網點調整和村級黨員活動室建設的有利時機，把基層黨校延伸到廣大村居，使黨校網路不斷拓展。
三、強化創新，提高辦校效果
創新是我們黨校開展教育並取得實效的靈魂。幾年來，我們努力在創新上做文章，探索好的教育途徑和辦法。
1、教育內容上把握“三個重點”。即學習中的疑點，工作中的難點，生活中的熱點，把基層黨校的學習教育真正落實到各項工作中去。
2、教育形式上注重“三個結合”。即課堂教育與課外教育相結合，典型教育與自我教育相結合，辦班培訓與支部學習生活相結合，除定期的培訓、收看遠端教育、專題講座外，組織舉辦一些參與性較強的活動，如知識競賽、演講比賽、學習測驗等活動。
3、教育載體上做到“四個一”。我鎮針對勞動力相對過剩，勞動力缺知識、缺技術、缺經驗、缺保障的現狀，實施了“農民知識化”培訓工程。
一是開辦好一堂技能培訓課。通過培訓課使每個村民小組都有若干名青年農民得到培訓，形成—支活躍在農村基層的農業技術骨幹隊伍和一支到全國各地經商務工的勞務輸出人員隊伍。
二是建立一個數據庫。對全鎮近l6—45歲農民的就業現狀和培訓需求情況進行普查瞭解和登記造冊，建立培訓需求資料庫。
三是健全一張組織網路。我們以鎮黨校為主，鎮農技站、鄉鎮成人文化技術學校、電子資訊館等為輔的網路，建立鄉鎮“農民知識化”培訓學校，通過聯合辦學、委託企業培訓，拓寬培訓渠道，為農民構建免費“培訓超市”。
四是組建一支農技服務隊。不定時組織農技服務隊，深入田頭，深入農戶家裡，送技術、服務上門，及時幫助農戶解決疑難問題。
幾年來，鎮黨校堅持理論學習與工作實際相結合，經常組織黨校黨員深入農村和社群，瞭解城區和農村工作的實際情況，從考察、調研中學知識、求經驗，並針對存在問題尋求相應解決方法，取得良好成效。
1、工作思路更加明確。緊緊圍繞“生態立鎮、工業富鎮、三產活鎮、教育強鎮、文明興鎮”的發展戰略，進一步確立 “以文明縣城建立活動為重點做美城區;以基地建設和壯大產業規模為重點做強城郊;以進城脫貧和生態保護為重點做好城外”的總體思路。
2、為民辦事更加有力。認真開展農業示範基地建立活動，設立幫扶活動基金，建立起領導聯絡幫扶體系，幫助制定發展計劃和落實幫扶貸款。先後成立xx鎮蔬菜協會、棋盤巖錐慄合作社、龍宮崗農業綜合示範園、順旺生豬養殖專業合作社、老家禽類養殖專業合作社等基地，帶動周邊農民致富。
3、技能培訓更加有效。以貫徹落實縣委、縣政府出臺的各項惠民、育民、富民政策為抓手，充分利用黨校的良好師資和辦班經驗，緊緊圍繞農民知識化的“實效性”和“勞動力轉移”兩個關鍵環節，將教育培訓內容的選擇與當前農村產業結構調整及市場需求有機結合，進一步突出教育培訓的針對性和實用性，提高農民的致富能力和就業技能，實現農村剩餘勞動力的順利轉移。20xx到20xx年共舉辦農民知識化培訓班50多期，受訓人數達3500多人次，發放技能證書150人，增加勞務輸出人員1800人，同時，我鎮多個基地被縣政府評為縣級示範基地。
4、素質提高更加明顯。通過黨校的學習教育，使廣大基層幹部提高了執行黨的方針政策的自覺性和責任感，始終牢記“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”，做到立黨為公，執政為民，通過教育湧現出一批先進黨支部和優秀黨員。
篇三
XX鎮有行政村XX個，自然村XXX個，在籍人口XXXX人，其中常住人口XXXX人。全鎮黨支部XX個，其中農村黨支部XX個，黨員XXX人，其中農村黨員XXX個。近年來，在上級黨委領導下，我們堅持以科學發展觀為指導，堅決貫徹落實黨的十七大精神，認真對照基層黨校規範建設的要求，堅持正確的辦學方向，堅持政治建校的原則，堅持學以致用的思路，結合實際，紮實推進黨校各項工作，取得了一定的成績。現將近年來的工作情況彙報如下：
一、強化組織領導，完善工作格局
基層黨校的發展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。我們堅持把基層黨校建設成為基層黨員幹部學習理論的課堂、培養優秀人才的陣地。為此，鎮黨委十分重視黨校的組織領導，始終注重完善黨校工作格局。
1、思想上高度重視。教育現代化建設離不開黨的領導，鎮黨委把基層黨校建設作為加強黨的思想建設、全面提高黨員理論水平、增強黨的組織建設的一項重要任務來抓，把基層黨校規範化建設與教育現代化建設緊密結合起來，抓黨校建設促工作推進，抓教育發展促黨校上水平。
2、組織上落實到位。由鎮委書記任校長，黨委委員任副校長並負責黨校日常工作，制定工作計劃、工作目標，校務委員會成員負責組織協調教育教學工作，形成了齊抓共管的工作格局。兩年多來，黨校工作研究及時，共召開校委會12次，黨委專題研究黨校工作4次，保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。
3、師資上配備齊全。為了進一步提高黨校的教學質量和教學水平，我們確定黨校專職教員3名，聘請鎮校校長為黨校的兼職教師，邀請縣委黨校卓旭英、周愛飛等老師專題授課，形成精良教師隊伍。實行鎮黨政班子領導和專職教師上課為主，兼職教師上課為輔，領導、專家作為補充的授課制度，保證了教學效果。
4、經費上投入到位。我們嚴格按規範化建設的標準，保障資金、物質的投入。據統計，XXX年至今，黨校學習活動經費為11656.5元，每位黨員年平均教育費用達32.5元，超過基層黨校規範化人均經費15元的標準。
二、強化基本建設，規範日常管理
幾年來，我們始終以發展的眼光、用發展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業，不斷加強黨校的各方面建設，規範日常管理。
1、加強硬體設施建設。黨校有專用教室，並配備了多媒體投影儀、電腦、影碟機、音響等電教裝置，創造了一個現代化的教學環境。同時還加強教學資料建設，設專門圖書閱覽室，藏書1500多冊，訂閱了《黨建》、《求實》、《人民日報》等10多種刊物，作為黨校教材和參考資料。
2、加強教學制度建設。黨校工作做到年初有計劃、平時有督促、年終有總結，健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》等工作制度，規範了黨校的日常工作。此外，我們還建立了考核制度，將黨員的學習與黨委對各支部的考核相掛鉤，作為推選優秀黨員和先進黨支部的一個重要依據。
3、狠抓日常教育教學。精心設計黨課，堅持把中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策教育作為主要內容，在抓好政治理論教育的同時，積極開展使用科技知識、經濟知識和法律知識等教育。加強學習培訓，20XX年至20XX年黨校開展集中36次，規模約2880人次;各支部開展分校培訓384次，規模約5760人次;展開“黨旗領航提素養”專題黨課7次，規模約1440人次。
三、強化活動創新，提高辦校成效
創新是我們黨校開展教育並取得實效的靈魂。幾年來，我們努力在創新上做文章，以XX鎮“黨旗領航提素養”工程為重要載體，推進教育取得實效。
1、創辦XX鎮“黨旗領航提素養”學校，建立12個村級分校，鎮黨委書記親自擔任校長，黨政班子分別擔任各分校指導員，通過定期授課、老幹部經驗交流、專家指導、先進示範、“身邊的人講身邊的事”等多種方式開展教學活動，鼓勵群眾學習先進，遵紀守法，積極配合上級黨委政府工作。20XX年來，全鎮黨旗領航提素養工程每月組織授課10餘次，受教育群眾累計達2500多人次。
2、創新教育形式，打造學習亮點。針對農民白天務農繁忙，無暇學習的實際，提出下村上夜課制度，教員利用晚上休息時間下村上黨課，學習內容以群眾感興趣的惠農政策、農技知識為主，穿插政治教育和黨建宣傳。針對庫周群眾居住分散，出行依靠輪渡的實際，又提出把庫區運營的6艘“水上巴士”打造成“紅色宣講船”，船頭掛黨旗、船身拉橫幅、船尾貼標語、船艙設資料窗和留言臺，定期安排教員上船宣講，傳達中央精神、講述黨史故事、交流乾群心聲。針對庫區村莊零散偏遠、訊息閉塞的實際，開通簡訊平臺和方言廣播，釋出各類政策公告、農業服務、產品供需等資訊。
3、開展先進標兵評選活動。每年開展“黨旗領航.和諧XX”標兵評選，選出好班子、好黨員、種養能手、調解能手等十類先進，專門召開大會進行表彰。利用各種媒體和宣傳手段，集中宣傳先進典型事蹟，擴大社會影響力。建立標兵聯絡制度，鎮黨員幹部結對標兵，標兵結對群眾，層層帶動，擴大效應。
3、黨建活動進一步豐富。
一是紮實推進學習型黨組織建設，成立組織，落實責任，每個支部有計劃、有制度、有總結、有激勵辦法，獲得20XX年縣“十佳學習型黨組織”榮譽。
二是認真學習《廉政準則》等法律法規，嚴格落實黨風廉政建設責任制，去年獲得黨風廉政建設單項工作考核先進。
三是開展關愛活動，今年“七〃一”期間，走訪慰問老黨員、困難黨員、老交通員等33人，慰問金額及生活補助共63300元。四是以慶祝中國共產黨成立90週年為契機，先後開展了漢畲聯唱頌黨恩、灘坑紅船宣講周、田間支農授黨課、紅色尋訪傳精神、“百日助推”、一句話承諾等系列活動，營造出熱烈的紅色華誕氛圍，受到廣大群眾歡迎。
近年來，通過黨校的學習教育，使我鎮廣大基層黨員教師進一步提高了執行黨的教育方針政策的自覺性和責任感，始終堅持忠誠黨的教育事業，時刻牢記辦人民滿意的教育。兩年期間，湧現出縣先進黨支部3個、優秀黨員8名。
雖然我們雖然我們的黨校工作取得了一定的成效，但冷靜回顧，還是存在著許多不足，比如：自身理論水平的深度和廣度還不夠、農村黨員素質還不高、黨支部學習主動性還不強、基層調研較少等。今後，我們將在鎮黨委的領導下，進一步解放思想，以更謙虛的態度、更務實的作風，努力做好黨校工作。