寫給園長的一封信

  孩子的成長離不開幼兒園,幼兒園的建設需要園長的努力,作為孩子的家長,如何寫信給園長呢?下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  尊敬的東街幼兒園園長:

  你好!

  我是咱們幼兒園的一位家長。很冒昧地給你寫這封信,希望你能理解。在這裡,我衷心感謝為我孩子服務的老師和領導們,你們辛苦了!孩子在園的這段時間裡,孩子有所成長我看在眼裡記在心裡,同時並享受著孩子的一點一滴的變化.快放假了,迫不及待地想給你寫封信,想跟你交流一下,如有不妥,請你見諒!如有得當之處,請園長帶領你的團隊加以改善,為了孩子的明天,努力努力再努力,加油加油再加油!

  關於幼兒教育,比較理論性的我懂得不多,從我當家長的自身感受與你交流。孩子在幼兒園裡上學,作為家長有兩個要求:成才和成人。當然,幼兒園不能完全承擔此重任,但是幼兒階段是成才成人的重要階段,孩子對知識重要性的認知、孩子對如何做人的理解都是在幼兒階段要初步培養的,幼兒老師們在這一階段有著舉足輕重的作用。當然,作為家長也有教育的義務,全推給老師那也是不對的。老師的教育和家長的教育產生衝突會有,但是如果老師的做法是和正確的做法產生衝突,那就是老師做的不對了,關於這些,我想說兩點。

  第一,關於孩子的行為教育。與孩子的交談中,孩子多次提到:老師發脾氣時打孩子,老師發脾氣時把孩子的東西扔到地上。如果孩子扔自己的玩具或者書本,這些我們在家裡教育孩子時是這樣做的。孩子在不如意的時候扔玩具或書本是不禮貌的行為、不正確的行為,如果扔東西必須自己撿起來並告知他下次犯同樣的錯誤,媽媽爸爸會把他的玩具送給別的小朋友,從此玩具永遠不屬於自己。從一次次的教育中,孩子把已把扔東西作為錯誤的行為不會再犯。可是園長,我們的個別老師是怎麼做的,孩子回來問我們:“爸爸媽媽,你們不是說扔東西不對嗎,怎麼老師扔我的東西呢?”“老師打我,我不想上學行不行?”我們無語,你說我們怎麼回答?你說遇到正確和錯誤的衝突,我們如何和孩子們解釋?與孩子解釋說老師做的對,可老師做的就是錯的;解釋說老師做的不對,從此老師的形象如何在孩子們面前樹立?請園長帶領你的老師們想一想,是老師的一時疏忽嗎?可是別忘了,小孩子能記住點滴,能模仿點滴!!!!

  第二,關於孩子的知識儲備。從你的慶祝“六.一”兒童節的講話中,你說到:在幼兒園階段,要求孩子快樂的學習,對知識產生興趣。可是孩子的心情卻是:我不喜歡學習。因為孩子在一次次的學習中沒有得到落實,被落下了,後續的知識學習中孩子跟不上,可是家長們又不能給予應該的知識的供給,孩子的一次次失落,他總是有著“我就不會”、“我就不能”、和“我不想上學”的等等抱怨。在這方面,我有個想法,能否也建立一個平臺,把老師當天教的東西在這個平臺上張貼出來,孩子會了懂了算是溫習,孩子不懂不會可以補習。即使是兒歌也能讓家長有個努力地方向!!

  寫這封信,說了這些,因為有焦慮,總覺得孩子在園內沒有得到應有時間內的成人和成才的效率!所以,我與你交流的這些,是我們家長的一點心裡話,快放暑假了,對於你的老師們,是不是也在閒暇時間內讓他們在思想上和理論上充充電,讓沒經驗的老師和有經驗的老師們多多交流,做一下總結,不足之處能有所改善,能在下個學期,讓我們家長看到我們老師和孩子的變化!!!希望我們的孩子能在貴園老師的三年教育教學義務之內有所成長!!!

  謝謝你能看到看完這封信!以上我所說的有不妥之處,望見諒!

  一位渴望孩子快樂成長的東街幼兒園家長

  二零一二年七月

  篇二

  尊敬的園長您好!

  我們是小班小朋友的家長。我們有一個不情之請,希望您在百忙之中抽出時間關心一下。

  貴園的張老師是一位性情溫柔,富有愛心、具有責任心,對待小朋友非常細心和耐心地一位好老師。她有10年以上的幼兒教學經驗,在鋼琴和美術上更具有專業學識和很高的造詣,她教學認真,嚴謹,是貴園不可多得的人才。

  張老師在單純的黑白琴鍵上為小朋友彈奏了一曲曲優美的曲子,美妙的音符陶冶了小朋友們的情操。單調七彩的顏色為小朋友們描繪了一幅幅絢麗的圖畫,為他們開啟了一扇通往繪畫的天堂。許多小朋友在郭老師出色的教學下,已經逐漸喜愛上了音樂和繪畫,這些藝術的元素啟發了小朋友們的心智!

  作為家長我們非常欣慰自己的孩子能夠擁有這樣一位老師!

  孩子們也都非常喜愛這樣一位可親可愛的好老師,孩子們也適應了在張老師的呵護下健康快樂的成長。

  張老師有口皆碑的教學與為人,離不開貴園的培養!現在幼兒園競爭激烈,人才的流失更將是對貴園的損失。貴園再重新培養出這樣的一位好老師不容易,如果就這樣輕易的放棄實在令人惋惜!

  張老師不僅是一位好老師,還是一位好妻子,好母親,她是一位值得我們尊重的現代社會的知識女性。

  聽說張老師家裡的一些因素準備辭職,我們殷切的懇請她能夠留下來,但我們都是孩子的母親,理解一位女性做母親的心情,每家孩子都是自己的掌上明珠,特別在孩子尚幼小的時候,母親無微不至的照顧更重要。所以,我們懇情園長能夠挽留這樣一位好老師,我們希望張老師能夠將她的寶寶也一同帶到幼兒園。明年的此時,她的孩子也將是貴園小班或託班的一員!

  為了孩子健康的成長,為了孩子美好的明天,我們認真的做了思考,也希望園長您能夠從多方面考慮,挽留郭老師!

  這是我們家長一致的意見,不情之請,希望張老師,園長能夠理解我們做家長的心情!

  11月17日

  小班家長簽名:

  篇三

  各幼兒園園長:

  新學年開始,也是新生入學的日子。為做好幼兒園的安全管理工作,提高幼兒園教職工的安全防範意識,更好地保障入園兒童的安全,特提供以下10點注意事項:

  1、要對幼兒、教職工進行一次安全教育培訓,並與每位幼兒保教人員簽訂安全責任書,把安全職責落實到每一個保教人員。

  2、杜絕不安全因素,對幼兒園的房舍、場地、傢俱、大型玩具、運動器械、游泳池、電源、電器等裝置隨時注意、巡查,每天安排專人負責檢查一次,防止意外事故的發生。

  3、在校車接送幼兒入園、離園的幼兒園要安排專門的接送老師,幼兒上車、下車要及時清點人數。替班人員頂班時,應隨時清點幼兒人數,以防幼兒走失,並做好幼兒離園送達時親自把幼兒交到其家長手中,禁止非指定接送人接走幼兒,避免丟失幼兒。

  4、閒雜人等不得隨便出入食堂,防止投毒事故發生,教師打飯時注意安全,如端飯、菜時,保證幼兒在你身後,粥、湯、開水等易燙食物必須放在安全地方。

  5、按消防有關規定配備滅火器、應急燈,並放在指定位置,全園職工會正確使用,防止火災發生,園舍內要設有安全通道,張貼安全標識。

  6、班內危險物品***如刀、剪等***必須妥善保管,放到幼兒拿不到的地方,有毒物品***如鼠藥、消毒液、硫酸等***嚴禁放在班內,並有專人管理。

  7、幼兒洗頭、洗澡、洗腳必須先放冷水,再放熱水,以防燙傷。隨時清理衛生間的積水,確保地面的乾爽,以免幼兒滑倒摔傷。

  8、隨時檢查班內的不安全隱患,如露頭的釘子,損壞的玻璃及時彙報園裡維修,以防劃傷幼兒。教育幼兒不爬窗臺,以免墜落擦傷。隨時檢查紗窗必須上栓插好,班級的多項插頭應放高位置,讓幼兒觸模不到。教育幼兒不要隨便開關電器。

  9、戶外活動時,檢查幼兒是否帶硬器,如鑰匙、筆、胸牌等,如有暫放教室,以免幼兒劇烈活動時,碰傷幼兒。幼兒外出排隊時排頭應有一名教師領隊,中間一位教師,排尾一名教師,全面地保護幼兒,保證所有幼兒都在教師的視線內活動。

  10、幼兒入園哭鬧時,禁止給幼兒吃硬體食物***如糖等***,避免幼兒玩豆狀物體,以免誤食。在校車通行過程中禁止幼兒吃零食,以免嗆咽。

  海口市教育局

  九月三日