學校六一節主題活動方案模板
營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。下面是小編為您精心整理的。
篇一
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六•一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
另行通知
三、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、原則上以年級為單位參賽,每個年級出1~2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,定於 5月XX日***周X***下午進行一次篩選。
3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
4、節目形式以歌曲***獨唱、合唱***、舞蹈***獨舞、集體舞***、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
5、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯絡協商解決。
7、各班的伴奏音樂,請及時上交到姜xx老師處,或者放到教導處的桌面上。***各班的音樂也要準備好,以防出現意外,播放不出來***
五、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。***負責人:班主任加強教育***
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:
學生:統一著校服,戴好紅領巾***確保當天紅領巾要乾淨***,遵守各項規定,有事向班主任請假。***負責人:班主任***
5、班主任加強責任心確保無事故。***班主任全程參加活動***
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防晒,戴好太陽帽。
篇二
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:文藝節目表演。
五、活動時間:5月31日,8:30
六、活動地點:樂巖完小操場
七、參加物件:xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。***前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位***
***負責人:工作人員:***
3、音響裝置。***負責人:***
4、攝影、攝像。***負責人:***
5、化妝。***負責人:各節目指導教師***
6、主持。***負責人:***
7、安全保衛與紀律組織。***負責人:各班主任、各校領隊***
8、參加物件
九、活動程式:
奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。***7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。***
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。***指揮:領唱:***
4、學生六一獻詞。***2分鐘內***
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣佈活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,***自帶凳子***,基層小學由帶隊老師全程負責。***負責人:班主任***
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:統一著裝***天熱,著夏裝;***戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。***負責人:班主任***
5、班主任增強責任心,確保無事故。***班主任全程參加活動***
溫馨提示:天熱,請注意防晒,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
篇三
活動目的:
1、在自己的節日裡,充分調動學生積極性,自主設計,參與遊戲,培養主人翁精神,強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識,體驗成敗,總結經驗,分享快樂。
3、通過“小鬼當師”的活動,引導孩子們學會相互關愛,建立真誠的友誼,快樂過六一。
活動地點:
1、主題儀式:世界廣場。
2、低段遊戲區:足球場觀眾席。
3、高段遊戲區:學教學樓四、五棟樓下。
活動時間:2018年6月1日下午2:30分
活動專案:
一、集體遊戲大賽***5.29、5.31***
1、“你追我趕”跳大繩***高段***
2、“心心相印”***低段***
二、“小鬼當師”***5月31日晚***
晚自習時間***19:30—20:00***,高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如:幫助小同學開展遊戲、摺紙、畫畫、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計,評選“最佳活動組織獎”。
三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。
1、升國旗,出隊旗。
2、學校領導致辭。
3、表彰“年級之星”。
4、“年級之星”代表講話。
5、集體遊戲頒獎
6、遊園活動開始,放禮花。
四、“遊戲你最紅 快樂我做主”遊園活動
1、活動的準備與安排
***1***高年級各班在5月15日——5月21日充分發動學生徵集遊園活動遊戲方案,並將優秀的遊戲方案報大隊部,討論協調後,確定遊戲專案。***隊長、大隊幹部***
***2***低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備遊戲。***見安排表***
***3***各班落實遊戲負責人員並準備遊戲材料,及遊戲海報***簡介、規則***
***4***各班佈置場地。***低段:足球場觀眾席;高段:學教學樓四、五樓樓下架空層***
***5***高段遊戲宣傳展。各班將確定好的遊戲設計各自具有特色的宣傳資料,於5月26前上交大隊部。***要求:A4 遊戲名稱 班級 遊戲規則***
2、活動要求:
***1*** 以隊為單位學生自行設計遊戲,內容要符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,易操作。
***2*** 參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。
***3*** 各班按照劃定區域組織活動,組織者要精心佈置好本活動場地的要求和規則、道具等。
***4*** 每個節目的負責人***2-4***要求維持好主管節目的開展和參與學生的秩序。***負責人也可以不是設計者,可採取自願報名的志願者***
3、活動注意事項:
***1***參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序***排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等***
***2***獎品設定要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要。
***3***遊戲要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的遊戲評獎。
五、節日晚餐***17:00***
要求食堂有簡單的佈置,有節日氣氛,適合學生***由生活部具體負責***
六、放送優秀影片***19:00***
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
七、活動反饋及延伸
1、以年段為單位主辦“六一”專刊。***內容可綜合,活動照片、學生活動的心得體會等***
2、活動總結,釋出校園網。***x老師***
八、其它
1、準備橫幅***大隊部***
***1***兩棟教學樓:“孩子們節日快樂!”
***2***主會場:“遊戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
***3***主題儀式:“我們的樂園”
2、遊園活動遊戲票和獎票印製。***大隊部***
3、主會場設計佈置。***學生處、藝術組***
4、教學樓佈置***年級組***
5、召開大隊、高段隊長會議,設計遊戲安排。***大隊部***
6、召開高段隊長、班長會議,進行活動講解和場地安排。***大隊部 具體時間另通知***
7、高段遊戲宣傳。***大隊部 29日—31日***
8、獎品購置和分發。***年級生活部***
9、遊戲材料準備。***各年級組、各班***
10、攝影***電視臺***
11、海報宣傳***大隊部***