做家務的作文初中

　　有時讓孩子做家務，我們也可以用請孩子幫忙的口吻來說，例如，“幫媽媽把飯桌擦了吧!”這樣做的主要好處就是孩子很容易接受這種說法，因為孩子認為：我是去幫助別人啊!不是別人命令我，我才去做的啊!慢慢地也會讓孩子養成幫助別人的習慣。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　今天下午，我閒著沒事幹，決定做一些家務活兒，來打發時間。另外，幫家長做家務，這是老師佈置的作業，我正好現在把這項作業做完，以後就不用做了。

　　我把家裡都看了看，看看哪裡髒了掃掃。我發現電腦桌下面有非常多的瓜子皮和髒髒的腳印，就去拿拖把和掃帚。我先把拖把浸溼，在水池裡擰一擰，就拿著掃帚、拖把、垃圾鬥去電腦屋。我先把桌子底下的瓜子皮都掃乾淨，然後拿著拖把把髒兮兮的鞋印拖乾淨，就可以了。我把拖把揹回廚房，又去打掃臥室了。臥室的死角里有許多灰塵，我拿起掃帚，一遍又一遍的把死角清理乾淨，把一些髒東西掃到垃圾鬥裡，把垃圾鬥和掃帚放回原位。

　　我準備洗洗手，但看見水池裡有幾個盤子沒洗，就準備把那些髒盤子洗洗。我先把手衝了衝，把盤子上抹了點洗潔精，拿著鋼絲球，開啟水龍頭，奮力地擦洗著盤子。不一會，髒盤子像改頭換面了一樣，變得乾乾淨淨。

　　一切都收拾好了，我準備去寫日記。這時，媽媽回來了，我自豪地向媽媽彙報了我的表現，媽媽表揚了我，我心裡非常高興。

　　篇二：

　　星期天早上，爸爸上班去了，媽媽出去買菜，我一個人呆在家裡挺無聊，心想：我還從來沒做過家務，今天學著做吧。

　　我先在水龍頭下接了半盆水，把毛巾浸溼，再擰乾，就開始擦了。先擦客廳的擦幾，電視機電視櫃，再擦飯廳的飯桌。然後，又把毛巾洗乾淨擦臥室，我把爸爸媽媽房間裡的床頭，床頭櫃，都很認真的擦了一遍，就去***房間的書桌和電腦桌。擦完後把毛巾洗乾淨，我就坐下休息了一會兒，開始拖地。先把拖把放到拖把池用水衝了衝，然後在拖地。我彎著腰，握緊拖把，一下，兩下……不停地拖呀，拖呀，當我把客廳和飯廳拖完時，已經滿頭大汗了。這時，心想，剛拖了兩處地方，我就累得不行了，平時媽媽每天都把整個家的地全拖完，那該有多累呀﹗我又坐在沙發上休息了一會兒，把兩個臥室拖完了。就在這時候媽媽回來了。看見屋子裡乾乾淨淨的，他高興地說﹕“我的女兒長大了，會做家務了。”聽了媽媽的話，我心裡美滋滋的。

　　這是我第一次做家務，雖然覺得很累，也沒有媽媽做的那麼好，我還是高興的。今後，還要多幫媽媽做家務。