團支書自我鑑定

  團支書班幹部要認真傾聽團員們的心聲,才會贏的團員們的信任。那麼你要怎麼去寫呢?下面由本小編精心整理的,希望可以幫到你哦!

  篇一

  一個學期結束了,在這個學期裡,體味一下自己擔任團支書以來做的工作,從中體會到了許多的感慨。不僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,在這個學期,是有成績也有問題和不足。但班裡的同學如一家人和睦相處,我覺得這就是我的最大收穫。

  在學雷鋒月份,上傳下達學習雷鋒精神,我們支部積極響應號召,在雷鋒月中開展各項活動,倡導大家學習雷鋒同志,在校內,我們倡導大家不要亂丟垃圾,隨手撿起自己身旁的垃圾,在教室帶走自己產生的廢物,其中圓滿的組織一次在校外學習雷鋒活動,並得到的稱讚。

  這學期在基地共開展兩次活動。根據基地的性質,活動主要包括:打掃衛生***拖地、掃地、擦窗等***,學習簡單的醫療知識***如冬天如何預防感冒和一些簡單醫療器械的使用***,照顧病人***為他們送茶遞物等***。在活動中,同學們都表現出很強的興趣,特別是對病房的打掃,如何消毒等,同時學會了如何使用測壓儀並瞭解其製造原理。這期間,我們在校園內也開展了一次青年志願者活動——清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等,活動過程中,志願者們不畏嚴寒,互相幫助。活動結束後,三角地帶面貌煥然一新。

  學習是第一位的。無論是在學生會工作,還是在其他社團,或是在班裡做班委,都以學習為重把學習搞好,以便以後的專業課學得更順利更得心應手。那樣到以後步入社會,無論是能力還是專業課,我們都具備好的條件,在社會這個複雜的圈裡,以便我們順利的找到屬於自己的位置,找到滿意的工作,從而實現自己的夢想。

  在這些過程中,讓我明白了一個道理 :

  所有工作的關鍵是要有良好的溝通,只有與同學溝通好,才能保證班級工作能夠順利進行,滿足大家的要求;只有與其他班委溝通好,協調好,才能使一個班集體成為一個良好的團隊,同時也能夠提高辦事效率。 無論是在班級還是宿舍內部都有與同學搞好關係,營造一個和諧融洽的氣氛,才能過有一個愉悅的心情和較高的工作效率,只有在一個和諧融洽的環境下,才能更好的調動大家的積極性。

  在新的學期裡,我會一如既往的工作,端正態度,改進方法,為班級的發展與建設做出自己的一分努力。

  篇二

  作為這個班級的團支書,這學期的工作我自己認為還是比較盡心的。儘管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之餘達成了一致。通過團結協作,互相信任,我感覺做班委這一學期我真的學到了很多。以下是我對一學期的工作所做的自我鑑定。

  初做班委,我覺著這是個人都可以勝任的工作。做了班委後我才發現,事情原來不是那麼簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性,換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學說他副團支書其實沒有什麼工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學期這句話卻沒有發生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認為你在這個班級很重要,那麼不論你是否做過什麼,或者沒有實實在在幹過什麼,或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經值得你欣慰得了,結果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

  回味做班委工作的這一學期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,同其他班委有過分歧,甚至意見不合有過心理矛盾。現在想想與人相處真可謂是一項大學問啊!聽很多現已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談通過一學期與其它同學傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就於心的成功的、所帶來的喜悅。

  我的工作的主要任務是會議記錄和協助其他班委組織和開展活動。這一學期比較特殊,因此工作也麼有想象中的那麼難做。中秋節組織同學們外出踏青,端午節遊玩,班級特色的素質拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協作的結果。給我印象最終深刻的是那次素質拓展活動刺激又開心。很多時候,當我們感覺學習壓力很大時,但我們迷茫彷徨時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑鬱都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學生病時,有人問候。有同學學習感覺困難時,有人願意無償提供幫助,有同學心裡壓力很大時,有同學願意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動麼!我想這也許又是我的一項收穫。這學期我收穫感動,收穫成熟。

  下個學期我將更努力,協調整個班委,做好班級工作。

  篇三

  回味做班委工作的這一學期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,同其他班委有過分歧,甚至意見不合有過心理矛盾。現在想想與人相處真可謂是一項大學問啊!聽很多現已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談通過一學期與其它同學傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就於心的成功的、所帶來的喜悅。

  我的工作的主要任務是會議記錄和協助其他班委組織和開展活動。這一學期比較特殊,因此工作也麼有想象中的那麼難做。中秋節組織同學們外出踏青,端午節碓臼鵒遊玩,班級特色的素質拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協作的結果。給我印象最終深刻的是那次素質拓展活動刺激又開心。很多時候,當我們感覺學習壓力很大時,但我們迷茫彷徨時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑鬱都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學生病時,有人問候。有同學學習感覺困難時,有人願意無償提供幫助,有同學心裡壓力很大時,有同學願意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動麼!我想這也許又是我的一項收穫。這學期我收穫感動,收穫成熟。

  很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人。總認為自己做了就一定會有獲得。而當有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯,我會去反對,甚至產生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現吧!缺點有時候是難免的,一切習慣了就好。讓你習慣別人還是讓別人來習慣你了?這還是比較困難的。我發現你沒必要去可以適應別人,或讓別人來適應你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這麼對我說。

  這個學期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品嚐。下個學期我將更努力,協調整個班委,做好班級工作,讓同學們有一個舒適,舒心的環境更好地學習成長。


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