小學老師國旗下講話稿

　　老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為“老師”。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一：

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時間，風似地掠過，雲似地消散。當我們彈去五月的風塵，便迎來六月的時光，濃濃的綠意在初夏的風中盪漾，奼紫嫣紅的花簇在夏夜裡散發淡淡芳香。在這個充滿活力的季節，當鮮紅的太陽躍上地平線時，新的一週又開始了。我們即將迎來了一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。六月，我們將在溫馨中沉醉;六月，我們將在幸福中成長;六月，我們將在歡笑中放飛夢想。快樂的“六一”兒童節，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而鬥爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻。同學們，沉浸在節日的喜悅中。面對明天，你們卻肩負著時代的重任，承載著祖國的未來。你們是家庭的希望，你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力;你們是社會的希望，你們能夠和諧地發展，社會就充滿祥和與友愛;你們是祖國的希望，你們能夠健康茁壯地成長，祖國就會變得美好而富強。一寸光陰一寸金。同學們，你們一天天的長大，童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學業和社會的責任。因此更要珍惜時間，把握現在!帶著感恩去生活，不辜負父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會上做位好公民。我相信，你們的自信與開朗，活潑與真心，努力與拼搏，能搏擊長空，創造輝煌!最後，預祝全體同學節日快樂，學優體健;祝願所有老師工作順利，幸福安康。謝謝大家。

　　二：

　　同學們，又進入期未複習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

　　據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?智慧大師說：給頭腦充電，明天你就會更聰明!可是怎樣充電呢?

　　大師說：

　　一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛鍊和發展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛鍊我們的右腦。上好每節課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。

　　二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處於生長髮育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。

　　三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以後，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

　　四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。這是告訴我們，每個人都應該學會手腦並用。

　　如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息。

　　三：

　　尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!

　　同學們，你到學校來的目的是什麼，很多同學會說，我是來學習科學文化知識的。其實，同學們來學校，不但是要學會學習，還要學會生活，更重要的是學會做人。今天我想和大家簡單談談怎樣學會做人。

　　學會做人很重要。如果你不會做人，即便你滿腹經綸，也未必能把事情做好!”

　　人，簡簡單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，

　　“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不願做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時，明明看見教室裡已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、把飲水機關掉，明明自己是最後一個一個離開廁所的，還是不肯將廁所的燈關掉，任由電浪費。明明上完廁所沒有沖水，還是懶得動手去衝一下。又譬如上課預備鈴響過了，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那裡講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎麼能培養自己守時、惜時的良好品格呢?我們要大家早上6：40開始早讀，但有些同學藉著在宿舍值周為理由，6：40分來不了，6：50、7：00也來不了，甚至7：20才進教室，細細算算你一天比別人少了40分鐘讀書時間，一週下來又少了多少呢? 我們學校規定：上學不準帶零食，但有些同學還是偷偷帶，悄悄藏，趁著老師晚上檢查完宿舍後，打著手電筒狂吃，最讓人忍無可忍的是有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔，更有甚者將垃圾順著陽臺扔到樓下，我早上起來宿舍的衛生情況敢於前天晚休情況做對比嗎?這樣的同學還能期待他講究衛生、講究誠信嗎?

　　“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母老師，不能和同學和睦相處，當我們長大後走向社會時，又怎麼能夠禮貌待人。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候，給他們留下了深刻的印象。然後才是優美的校園和裝置設施，這就是最好的明證。在禮貌待人上，小學生比初中生做的更好。

　　3、“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做，將來怎麼會呢?你現在早上鍛鍊馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎麼能起到鍛鍊身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發育期早就過了，身體還能長嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識從何而來呢?將來又怎麼會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。偉大的周說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益於人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

　　學會做人，讓我們先學會“做四知人”。我們要熱愛四知學校一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創造。所以，我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實做到：進了四知門，我是四知人，出了四知門，我還是四知人。

　　最後，送大家一幅對聯：

　　閒談莫論他人非;

　　靜坐默思自己過。

　
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