關於成功的五年級作文怎麼寫

  五年級的學生們還在想成功的作文怎麼寫才能才能拿高分嗎?以下是小編分享的成功的五年級作文,一起來和小編看看吧。

  成功的五年級作文篇1

  我不禁想起一個人,他既是一位歌手,又是一位殘疾人。他就是鄭智化,他的歌流傳多年,他的精神就如他歌中唱的:“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕至少我們還有夢……”

  鄭智化出生在臺北一個普通家庭,2歲時患上小兒麻痺症,至此他失去雙腿行走的能力,後來手術治療後,他終於可以撐柺杖走路。第一次認識到鄭智化,是在一次演唱會上。看到他著者柺杖唱那首《水手》,我既吃驚又好奇,問媽媽那歌手是誰,媽媽說是鄭智化,可了不起了,是樂壇的一個奇蹟啊。奇蹟?為什麼是奇蹟?後來,我漸漸在他的事蹟,他的身上,他的歌中找到了答案。

  從一位殘疾人到一位著名的歌手,鄭智化從低谷走向成功,這一路上他付出多少艱辛,多少汗水,成功背後,又有怎樣殘酷的經歷。也許你不知道他的過去,但是你一定看到現在的鄭智化,他成功了!

  我們還十分年輕,但時間無時無刻不在溜走,只有充實每一天,不虛度光陰,我們才活得有意義,只有在心中種下一個夢想,我們才活得又目標,只有為心中的夢拚搏、前進,我們活著才懂得競爭,才會成功。

  把握生命裡的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……我們看到了鮮明的事例,我們知道了,只有付出,才有收穫;懂的付出,必能成功!

  成功的五年級作文篇2

  不經風雨怎得彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水,一分耕耘一分收穫,付出多少才收穫多少。每當成功之後,一束束鮮花一陣陣讚歎飛一般過來,一種種誘惑從黑暗之中仲出手把你扯住,你越是回憶以往成功的美好,你會越墜越深。我曾經有一段難忘的經歷:

  在四年級期中考試,我已經拭目以待了,經過我一番努力,終於在這次考試中獨佔鰲頭,一舉成名,一下子成了關注的“明星”,同學們紛紛前來賀喜,獎勵品源源不繼地找“上門”,我當時高興地手舞足蹈,並在回家後告訴爸爸,爸爸竟然開天闢地大大獎勵了我一回,並給了些獎金,我也沉浸在無形的歡樂海洋之中,像在茫茫的海洋中無盡頭迷失方向的小船在碧波飄蕩,飄啊,蕩呀……。學習如逆水行舟,不進則退。當我仍以為自己戰無不勝神話時,美夢消失得無影無蹤,自己從高峰屹立,盛氣凌人的巔峰墜下萬丈深淵,這時,腦子才徹底清醒,勝敗乃是兵家常事,失敗乃成功之母,當我又欲攀上頂峰時,勢局已難以扭轉了,別人已經遙遙領先了,我悔恨已晚,只有“寒窗十年,苦讀詩書”了,過去的成績,輝煌只能代表你的過去,只要你從獎臺走下的一瞬間,“一切從零開始”,這一句是鄧亞萍說的,她是世界上最成功的乒乓球手,基本沒有人能破她的記錄。經過自己的一分一秒努力,才能永永遠遠一次一次屹立頂峰。

  成功是沒有極限的,只要你肯努力,不斷進取成功就有機會永遠伴隨著你。

  成功的五年級作文篇3

  一天我放學回家,剛走到樓梯口就聽到一陣悠揚的口琴聲,那口琴聲一會兒如小河流水,一會兒如萬馬奔騰,甭提多好聽了。我三步並作兩步跑回家,原來是爸爸在吹口琴。

  晚上我做完作業,心裡突然產生了一種學口琴的念頭,對!就讓爸爸教我吹口琴。

  我想對爸爸表達我想學口琴的願望,只是心裡沒底,不知道能不能學會?爸爸看出了我的顧慮,笑著對我說:“學會一件東西不會很難,只要你掌握其中的要領和技巧,再加上恆心,我想你一定能學會!”

  爸爸先對我講解口琴的結構,如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹氣吸氣的換氣方法,爸爸講得頭頭是道,我聽得津津有味。可是口琴一到我手中怎麼也不聽我使喚,總是跟我作對,該高音成低音、該吹氣成吸氣,累得我是口乾舌燥,滿眼金花,大汗淋漓。“怎麼會這麼難學呀?”我不禁有了一種打退堂鼓的想法。

  爸爸似乎看出了我的心思,和藹地對我說:“你有沒有聽說過一口吃個餅、一鍬挖口井這句話嗎?不管學做什麼樣的事,循序漸進很重要!”我聽了面紅耳赤。“是呀,爸爸的話不無道理,何況是學吹口琴呀,學習不也是一樣嗎?”我暗暗下定決心,一定學會吹奏口琴,而且比爸爸吹得還要好!

  後來在爸爸的指導和我的“努力”下,我吹奏口琴那真是芝麻開花——節節高,一天一個樣,一天比一天好,我成功了!

  通過這次學習吹奏口琴,我似乎懂得了很多很多。
 

猜您感興趣:

1.五年級作文一件成功的事5篇

2.關於成功的作文400字五年級

3.我成功了作文450字4篇

4.我成功了作文350字4篇

5.贏得成功作文500字5篇

6.經過努力成功的作文500字5篇