高三學生的勵志文章

  高三在人生中是一段異常拼博的歲月,高三學生周圍有許多充滿勵志的語錄,經典霸氣,鼓舞人心。以下是小編為你搜集的有關,經典霸氣,為高三學生加油打氣。

  【感謝兩棵樹】

  一個年輕人,從小就是人見人愛的孩子。上學時是三好學生、班幹部,初二那年參加全國奧數比賽,獲得一等獎。

  17歲不到,他就被保送到某大學深造。命運在他接到大學錄取通知書那年的暑假,給他開了一個不大不小的玩笑:一次過馬路時,一輛飛馳而來的車輛無情地奪去了他的雙腿和左手。

  面對這飛來橫禍,他沒有被打倒,最終憑著驚人的毅力自學完全部大學課程,後來又創辦了自己的公司,成為一家擁有上千萬元固定資產的私企老總,並當選為市裡的“十大傑出青年”。那天去採訪他,問他如何克服難以想象的慘痛折磨,取得今天的成績。

  完全出乎我的意料,他最想感謝的既不是給他巨大關愛的父母,也不是一直鼓動和支援他的朋友。面對我的提問,他極快地回答:我要感謝兩棵樹!

  遇到車禍之後,對從小就出類拔萃、自尊心極強的他來說,不啻為世界末日的來臨。看看自己殘缺不全的身體,他痛不欲生,感到一生就這樣毀了,人生再沒有什麼值得追求的目標和意義,一度想要自殺。

  即使在醫院聽到遠遠從街上傳來的一兩聲汽車喇叭聲,也能引起他的煩躁和不安,情緒極不穩定。為了讓他散心,轉移一下注意力,在他出院以後,家人特意把他送到鄉下的姑媽家靜養。

  在那裡,他遇到了決定他生命意義的兩棵樹。

  姑媽家住在一個遠離城市的小村子,寧靜、安逸,甚至有些落後。他就在姑媽的小院子裡,每天吃飯、睡覺,睡覺、吃飯,一天天地打發著他認為不再寶貴的時光,人也更加灰心喪氣和慵懶下來。一晃半年過去。

  一天下午,姑媽家下田的下田,上學的上學,僅他一人在家。百無聊賴的他,自己搖動輪椅走出了那個小小的院落。

  就這樣,似有冥冥中的安排,他與那兩棵樹不期而遇。

  那是怎樣的兩棵樹啊!在離姑媽家五六十米的地方,有兩棵顯得十分怪異的榆樹,像藤條一般扭曲著肢體,但卻頑強地向上挺立著。兩樹之間,連著一根七八米長的粗粗的鐵絲,鐵絲的兩端深深嵌進樹幹裡。不,簡直就是直接纏繞在樹裡!活像一隻長布袋被攔腰緊緊繫了一根繩子,呈現兩頭粗、中間細的奇怪形狀。

  見他好奇的樣子,一旁的鄰居主動告訴他,起初是為了晾晒衣服的方便,七八年前,有人在兩棵小榆樹之間拉了一根鐵絲。

  時間一長,樹幹越長越粗,被鐵絲纏繞的部分始終衝不出束縛,被勒出了深深一圈傷痕,兩棵小樹奄奄一息。就在大家都以為這兩棵榆樹再也難以成活的時候,沒想到第二年一場冬雨過後,它們又發出了新芽,而且隨著樹幹逐漸變粗,年復一年,竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲“吃”了進去!

  莫名地,他的心被強烈地震撼了:面對外界施加的暴力和厄運,小樹尚知抗爭,而作為一個人,又有什麼理由放棄對生活的努力呢!

  面對這兩棵榆樹,他感到羞愧,同時也激起了深藏於內心的那份不甘——只見他用自己僅存的右手,艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個身體,恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過,卻又再堅強不過的榆樹,深深鞠了個躬!

  很快,他便主動要求回到城裡,拾起了久違的課本還有信心,開始了屬於自己的新的生活。

  【只有堅強面對挫折才能走向成功】

  在美國有這樣一件事:有一位青年在一家公司做得很出色,他為自己描繪了一幅燦爛的藍圖,對前途充滿信心。突然這家公司倒閉了,這位青年認為自己是世界上最不幸,最倒黴的人,他垂頭喪氣。

  但是他的經理,一位中年人拍了拍他的肩說:“你很幸運,小夥子!”“幸運?”青年人叫道。“對,很幸運!”經理重複一遍,他解釋道:“凡是青年時候受挫折的人都很幸運,因為你可以學到如何堅強。如果一直很順利,到了四五十歲,忽然受挫,那才叫可憐,到了中年再學習,實在是太晚了。”

  有這樣一位同學:在她很小的時候,她的父母就去世了,她成為了孤兒。這使她過早的承受著過大的壓力,承受著別的孩子不曾有過的痛苦,也承受著她不平凡的經歷。

  自從她失去雙親後,在親人的幫助下,她勉強的讀完了初中,就參加了工作,並且得到了一份很好的工作。她在那裡完全可以找到自己的幸福,但她沒有,她開始追逐著自己的夢想,不顧冷眼嘲諷,自學了許多科目,並參加了自考,學會了電腦,學了財會、法律等,都已經合格了,而且在她臨時工作的單位裡是的。

  但這一切並沒有讓她滿足。一邊工作,一邊學習,終於皇天不負有心人,在2003年她考取了本科專業。多麼讓人不可思議的事啊!在她的背後有多少辛酸和淚水呢?已離校6年再來考大學,談何容易啊?難道這一切都不需要勇氣和堅強的信念嗎?

  沒有過失敗,沒有過挫折,就不可能有成功。這成功是需要人去追求一種精神力量才能達到的,那就是:堅強!

  【在北大跌倒,從清華爬起】

  1999年8月,咸寧市鄂南高階中學學生李亮亮以646分的高考總分被北京大學錄取,一年後,他在北大因考試作弊被勸退。

  第二次高考,他以1分之差被擋在中國人民大學門外。2001年,李亮亮破釜沉舟發起第三次衝刺,2002年8月,他終以全市第二名的高考成績被清華大學數學系錄取。記者通過電話採訪了在清華園學習的李亮亮,並赴咸寧採訪,瞭解到一個清華學子頗具傳奇色彩的奮鬥經歷。

  考試舞弊,北大驕子被勸退

  咸寧市鄂南高階中學旁一間不足10平方米的小房。70多歲的李茂炳老人從箱子裡翻出一大摞榮譽證書,證書上都寫著兒子李亮亮的名字,這是他作為父親的驕傲。

  李亮亮1982年出生於咸寧市嘉魚縣,9歲時,父母離異。1996年9月,他以優異成績被保送入省重點鄂南高階中學。為了兒子的學業,從一家小煤礦退休的父親在鄂南高中旁租了間房陪讀。在這所尖子云集的重點高中,李亮亮成績一直名列前茅,尤其是數學。

  在老師、同學眼中,他就是清華、北大的人。1999年7月,李亮亮在高考中發揮失常,只考了636分,要填報自己喜愛的北大數學或經濟管理專業不可能了。在班主任熊正維老師的建議下,他填報了北京大學化學系。

  這一年,他以總分646***曾獲全國數學競賽國家一等獎可有10分加分***被北京大學地質系錄取。大學的錄取通知書,反而讓李亮亮陷入兩難。父親李茂炳以他老礦工的親身體會,不同意兒子上地質系,要他復讀。

  經過激烈的思想鬥爭,這年9月,李亮亮還是踏進了北大校門。進入自由自在的大學校園,李亮亮漸漸放鬆了對學習的要求。他開始逃課、通宵上網、打遊戲。結果第二學期的《大學物理》考得一團糟。

  考試結束後,李亮亮突然感到恐慌:自己已有一門課不及格了,要是《大學物理》再不及格……考試結束後,李亮亮到物理系找老師,看到試卷就擺在老師的辦公桌上,他不禁靈機一動:何不找個機會偷偷把沒做的題目給補上。

  第二天中午,他溜進辦公室偷改試卷時,被老師抓了個正著,這一嚴重的舞弊行為很快被通報到教務處。按北大的校紀校規,李亮亮將被開除學籍。他高中的班主任熊老師得知後又氣又急,他給北大打電話,請求學校從孩子的前途出發,以一種治病救人的態度酌情處理。

  幾天後,北大作出決定:要麼留校察看一年,要麼自動退學。李亮亮大腦一片空白,在輔導員的安慰下,他選擇了自動退學。當天晚上,李亮亮給在咸寧的父親打了個電話:“我想回來復讀再考……”

  接到兒子的電話,李茂炳心急火燎地趕到北京,一到北大,就被地質系的宋書記請到辦公室。從宋書記辦公室出來後,明白真相的李父突然蒼老了許多。看到父親滿臉的失望和滄桑,李亮亮突然特別恨自己,希望父親狠狠地罵他、打他一頓。

  可父親只說了一句:“什麼也別說了,明年再考回來。”

  重壓之下,第二次高考失利

  2000年8月10日,李亮亮又翻出高中課本,回到鄂南高中,回到了他熟悉而又陌生的高三課堂。為了不影響李亮亮的學習,熊正維老師和李父隱瞞了李亮亮的退學真相,對外稱,李亮亮是因為不喜歡地質專業,主動從北大退學回來的。

  從北大退學回到高三課堂復讀重考,使李亮亮成為整個鄂南高中乃至咸寧市的新聞人物。人們都在關注著:明年高考李亮亮還能考上北大這樣的名校嗎?2001年7月,由於揹負巨大的心理壓力,加之北大退學留下的陰影,李亮亮在高考中再次遭遇滑鐵盧。

  高考結束後,他悲觀地給自己估了640分。估完分,李亮亮不敢回家面對父親,也不敢面對自己,他只想逃避。傍晚時分,他心情沮喪地坐上了最後一趟回老家嘉魚縣城的汽車,一個人來到三湖連江的水庫邊呆坐了三天三夜!

  他三次走進了水中,可三次都回到了岸邊。有一個聲音在反覆地問他:“你這樣***算個什麼?你對得起老父親嗎?你對得起愛你如子的老師嗎?”“不!我能重返北大,我能考上清華!”

  當太陽第三次升起的時候,李亮亮拖著快要虛脫的身體,回到了鄂南高中旁那間租住的小房。年邁的父親滿眼血絲,兒子失蹤的這三天,他未曾合過眼。看到兒子平安回家,他鬆了一口氣,默默地做了一碗兒子愛吃的雞蛋麵,放在他的床頭。

  根據所估計的分數線,李亮亮第一志願填報了“中國人民大學”。結果當年中國人民大學的錄取分數線是636分,李亮亮以一分之差被擋在門外。這時,鄭州大學給李亮亮發來了錄取通知書。是繼續復讀還是去鄭州大學?

  又一個兩難選擇擺在李亮亮面前。父親跟他商量,希望他能再復讀一年,可李亮亮擔心的是:如果明年高考成績比今年還差怎麼辦?父子倆拿不定主意,他們找到熊正維老師。熊老師推心置腹地對李父說:“現在最痛苦的人是你兒子。沒有人能幫他,沒人能理解他的感受。復讀還是上鄭州大學並不重要,關鍵是他自己能否走出陰影。”

  熊老師這番話一下子解開了李亮亮心中的死結,“從什麼地方跌倒就應該從什麼地方爬起!”他當即決定選擇再次復讀。

  三上高考場終圓夢清華

  2001年8月,鄂南高中以寬容的心態再次接納了李亮亮,巧的是,熊正維又成了李亮亮的班主任。

  而此時,他原先在北大的同學卻即將進入大三階段的學習。在鄂南高中,“李亮亮”這個名字太響亮了。為了排除干擾,李亮亮曾改名李德星。高三第一學期,李亮亮狀態極不穩定,時而考年級第一,時而又排在十名開外。熊正維老師對此既著急又擔心,他的心理壓力絲毫不亞於自己的這名得意門生。

  第一學期期末考試,李亮亮只考了650分,排在全年級第13名。分數公佈的當天下午1點多,李亮亮躲到一個非常偏遠的遊戲機室,瘋狂玩遊戲。

  晚上11點多,熊正維等三個老師和其父親找了幾家遊戲機室才將他找到。看到自己傾注全部心血的弟子竟然如此自暴自棄,熊正維老師難掩心中的失望。他控制不住情緒,衝上去猛地踹了李亮亮一腳。接下來是長達3小時的訓誡,整個過程中,李亮亮一言不發,一直默默流淚。

  新學期開學後,李亮亮像變了個人似的,他給自己制訂了一個殘酷的學習計劃:早上五點半起床跑步,然後背英語、語文,晚自習回家後學習到凌晨兩點,每天只睡三四個小時。李亮亮的成績開始直線上升,狀態也逐漸穩定。2002年7月8日,高考結束後,李亮亮自信地估出成績:680分。

  這次,他終於按照自己的意願填報考了自己最喜愛的專業——清華大學數學系。不久,成績揭曉了,總分678分。其中,他以自己親身經歷寫成的高考作文《心靈的選擇》獲得滿分。

  如今,李亮亮在清華園學習已近一年。在學校,他再也沒逃過一節課。上學期的期末考試,他每門專業課成績都在80分以上。此外,他還是學校入黨極積分子,並選修日語和經濟學。

  李亮亮說:“這段經歷是我人生的一筆財富,它教會了我如何面對挫折、壓力和榮辱!”

  編後:有人把高考叫做“黑色七月”——當高考還在7月份舉行的時候,而今,高考在6月舉行了,有人就又把高考叫做“黑色六月”了。

  高考確實是道坎,但就算是在這裡絆倒了,天也不會塌下來。說到挫折,恐怕李亮亮所經歷的,是絕大多數學生所無法接受的,但他仍然挺了過來,而且,通過自己的努力,最終成功考上了自己滿意的學校。