在高三學生畢業典禮上的致辭
光陰似箭,轉瞬即逝。轉眼我們就要離開熟悉而又依戀的校園,離開我們敬重的師長和朝夕相處的同窗夥伴。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家上午好!
今天,作為教師代表,心情和同學們一樣,既激動又忐忑。激動是因為同學們辛苦拼搏了幾年,今天終於畢業了。忐忑是覺得教師責任重大,在同學們即將步入人生的夏日、事業的春天,作為教師該說些什麼呢?假如今天的發言算是講課,或許是同學們在韓師的最後一課,與平常不同的是,這堂課的考試不在教室而在社會,需要同學們用畢生的精力去完成,讓時間做評判。
回首這幾年,朗朗讀書聲縈繞耳畔,文體活動中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰盃賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠,而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智,開闊了視野;在比賽中你們增進了友誼,學會了合作;在社團和志願活動中你們鍛鍊了才幹,懂得了責任。在學院即將成為各位大學時代的回憶之前,我想利用最後一課的機會,給大家幾點建議:智坤教育轉載請保留
1.學會倒出水,才能裝下更多的水
大學期間我們可能很優秀,取得了無數的業績,但那隻能說明過去,不能證明將來;大學期間我們可能很一般,但也順利畢業了,是合格的大學畢業生。從今天起,請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕,怕的是境界低。很多有成就的人,在職業生涯的初期都是從零開始,把自己沉澱再沉澱、倒空再倒空、歸零再歸零,正因為這樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚。
2.出路在於思路
畢業時刻,我們有很多待定,也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經歷,但千萬不要把它當作自我放棄、甘於平庸的藉口。面對困境,我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點,出路在於思路,只要肯努力,時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。
3.心繫母校,常回家看看
大家畢業了,就是我們的校友。校友是學校的名片,更是學校的財富。希望大家離開母校後,繼續關心母校的建設和發展。你們是母校放出的風箏,你們飛得越高,我們就越高興!無論你們身在何方,母校都願意分享你們的成功和快樂!同時,也請你們切記:學院永遠是你們的孃家,學院永遠是你們的故鄉和精神家園。同學們,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有輝煌燦爛的明天!
篇2
老師們、同學們,大家好!
儘管三年前從你們跨入一中的那天起,我們就知道今天終將到來。但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道用怎樣的句式來表達這種別離。往事如歌,老師不會忘記,在窗明几淨的教室裡你因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你不甘落後、奮起直追的那份執著;忘不了校園內溫馨舒心的的那句“老師好”;老師同樣不會忘記,你考試中失利的那份懊惱,你一番好意被人誤解後的那份感慨,還有你因基礎不好上課勉強聽講的那份吃力。但是我知道,因為“恨鐵不成鋼”的心理起作用,我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺到的,我們在盡力彌補,沒有被老師發現的,還請同學們諒解。
同學們,我們生存的社會有它嚴格的遊戲規則:法律、規制、章程,社會要求你遵守規則,社會不能原諒甚至要制裁違背系統遊戲規則的個人。同學們必須明白,老師欣賞你的天真清純是關心你,老師不遷就你的任性和自以為是,同樣是關心你。我想,同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧?因為我們的目標是一致的,都是為了你將來更好地適應社會,更好地生存。其實,你守法,法制的社會會給你以安全。你道德,道德的社會會給你以尊重。你文明,文明的社會會給你以享樂。
今天是屆高三畢業典禮!鐵打的學校、流水的學生。又到了我們師生即將分離的時刻。此時此刻,我們都有點依依不捨的難過,畢竟我們一起走過了三年的風風雨雨。但是我們老師還是發自內心高興,因為你們終於完成了十二年的寒窗苦讀,你們長大了,你們成熟了,你們當中的很多已經才華橫溢,光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來,我們感到欣慰。
同學們,老師們都認為:我們這一屆是好樣的,是幸運的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!三年來,我們朝夕相處,每天都進行著思想的碰撞,心靈的交流,生命的對話。你們進步了,我們開心;你們退步了,我們憂慮。我們每天都心事重重,因為放心不下你們,我們每天都有快樂,因為你們每天都在進步。三年來,因為你們,我們每天都進行著一項激動人心的教育事業,因為你們,我們實現著自己的理想,激發著智慧,實現著一個做老師的生命價值。怪不得,很多其他學校的老師都羨慕我們一中的老師:你們擁有這樣的學生,真幸福!同學們,是的,我們常常為你們而驕傲。因為你們,我們越來越年輕。因為你們,我們的生命充滿了激情。為此,請允許我代表全體老師向同學們道一聲:謝謝同學們!
同學們,再過幾天,你們就要踏入高考試場。高考取勝,是你們的心願,也是我們的心願。有些事情並不是“能不能”的問題,而是“敢不敢”的問題。詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們,畢業是一個里程碑,畢業其實不是結束,而是一個新的起點。
高考後你們懷著對未來美好的憧憬走出校門,但是每一步都需要你們自己跨出,每一次提升都要你們自己攀登。我們是一中人,一定要相信自己的實力,自信乃是人生最重要的法寶。我相信,帶著我們全體老師對你們的深深祝福,你們一定會達到理想的彼岸。我們相信,在十年、二十年的將來,你們中間也一定會出現各條戰線上大師級的領袖人物。只要你們有勇氣,展示你們的才氣,那就一定能成為最運氣的人。一中會為你們而驕傲!
在大家即將踏上漫漫人生路的時候,我代表所有老師,送給大家一句話:別忘了“常回這個家看看”!
謝謝大家!
篇3
老師們、同學們:
在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業典禮大會,有著十分重要的意義。
一是,我們將要畢業,就要離開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。
二是,現在正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?
三是,一年之季在於春,一天之際在於晨。也就是說一年的關鍵在於春天,一天的關鍵在於早晨。那麼也可以講,一生的關鍵在於青年,青年的關鍵在於高中畢業後如何把握自己的未來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但並不是唯一的轉折點。
同學們、老師們,我們在一中共同度過了三年的高中學習生活,在這三年裡,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什麼都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。
說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。但由於學校條件所限,也有不盡人意的地方。
可能在某些方面,做的不盡完美,讓同學們有些誤會和不解。這些不足你們畢業後,可通過一定的方式提出來,我們儘量完善,給你的學弟和學妹,創造一個更好的學習環境。讓我們都開誠佈公,心心相印,互相提高,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、老師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。
同學們,現在新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業,打工一月掙幾千元,就是初中畢業出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業找不到工作的比比皆是。農村裡誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。
高中畢業後就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,乾重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做貢獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的貢獻要大,更能實現人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村裡最能說得起話的,是家裡有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。
同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提前能掙幾個錢,耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己,戰勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,勝利是屬於我們的!
同學們,對於六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什麼這樣講呢?六月是鍛鍊人、磨鍊人的六月,經過六月的洗禮,經過高考的洗禮,那個學生不精神煥發,不鬆了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮鬥的結果。對有巨集圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什麼地方,敗在那裡,下步該怎麼辦,這才是我講的紅色的六月之一。
紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調整心態,發揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨佔鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。
紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。
同學們,當年我在高中畢業之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們現在的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚瞭解,也就是說,考上學繼續深造,考不上學回家務農。幹什麼工作都是光榮的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對於我們現在的學生來說,現在的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什麼也不是。
可以講在人的智慧理論上面,考上理想大學的你的文學、數理、邏輯智慧挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業智慧還沒有被挖掘出來,在以後的工作還得挖掘;你的手工製作智慧還沒發現;你的藝術、體育智慧等還沒發現,所以,各種智慧不是一下子全部被發現的。可能在以後的工作中慢慢的發現。
這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英芸芸。可能在中文系的並不一定能當作家,中學畢業當作家大有人在;上商學院的在商業大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中取得了勝利,還是暫時的。只要努力,是金子定會發光的。考不上,不要氣餒,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走紮實,有個好的起點,在以後的工作中,是大有益處的。
同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態,沉著冷靜,積極應對,正常發揮,考出水平。最後,以我寫的一首詩做為結束語,送給大家:
師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。
舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。
他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。
畢業典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。
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