清史稿孫嘉淦傳閱讀答案
孫嘉淦是清朝大臣，歷經康熙、雍正、乾隆三朝，以敢言直諫而出名，其事蹟見於《清史稿孫嘉淦傳》。以下是小編為你整理的清史稿孫嘉淦傳文言文閱讀答案，希望能幫到你。
《清史稿孫嘉淦傳》文言文閱讀材料
孫嘉淦，字錫公，山西興縣人。嘉淦故家貧，耕且讀。康熙五十二年成進士，改庶吉士，授檢討。世宗初即位，命諸臣皆得上封事①。嘉淦上疏陳三事：請親骨肉，停捐納，罷西兵。上召諸大臣示之，且曰：翰林院乃容此狂生耶?大學士朱軾侍，徐對曰：嘉淦誠狂，然臣服其膽。上良久笑曰：朕亦且服其膽。擢國子監司業。雍正四年，遷祭酒，命在南書房行走。教習宋鎬、方從仁等期滿引見，嘉淦言鎬等皆可用;上詰之，又言從仁實不堪用。上乃大怒，斥嘉淦反覆欺罔，奪職，交刑部治罪，當挾詐欺公律擬斬。上語諸大臣曰：孫嘉淦太戇，然不愛錢。命免罪，在戶部銀庫效力行走。嘉淦出獄，徑詣庫。果親王允禮時領戶部，疑嘉淦故大臣，被黜，不屑會計事;又聞蜚語謂嘉淦沽名，收銀皆不足。乃蒞視，嘉淦方持衡稱量，與吏卒雜坐均勞苦。詢所收銀，則別置一所，覆之，無絲毫贏絀。事上聞，上愈重嘉淦。
十三年八月，高宗即位，召嘉淦來京，以侍郎候補。遷刑部尚書，國子監事。河南鄭州有疑獄，命使者往勘，仍不得實。上命嘉淦往訊，得其冤狀，十餘人盡脫之。
乾隆三年四月，遷吏部尚書，仍兼管刑部事。十月，授直隸總督。時畿輔酒禁甚嚴，罹法者眾。嘉淦疏言：孟子曰君子不以所養人者害人，本為民生計，而滋擾乃至此，則立法不可不慎也。疏上，詔弛禁。
嘉淦居官為八約，曰：事君篤而不顯與人共而不驕勢避其所爭功藏於無名事止於能去言刪其無用以守獨避人以清費廉取。用以自戒。既以直諫有聲，乾隆初，疏匡主德，尤為時所慕。四年，京師市井傳嘉淦疏稿論劾大學士鄂爾泰、張廷玉等，高宗諭步軍統領、巡城御史嚴禁。十六年，或又傳嘉淦疏稿斥言上失德有五不可解、十大過，雲貴總督碩色以聞。命求所從來，遣使者督讞②。轉相連染，歷六省，更三歲，乃坐江西衛千總盧魯生偽為，罪至死。高宗知無與嘉淦事，眷不替，嘉淦益自抑。嘗著書述《春秋》義，自以為不足，毀之。
***選自《清史稿》***
[注]①封事：密封的奏章。②讞：審判定罪。
《清史稿孫嘉淦傳》文言文閱讀題目
9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A.嘉淦故家貧，耕且讀故：原本
B.覆之，無絲毫贏絀覆：查驗
C.河南鄭州有疑獄，命使者往勘勘：調查
D.轉相連染，歷六省，更三歲更：更換
10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是
A.①上乃大怒，斥嘉淦反覆欺罔②今其智乃反不能及
B.①詢所收銀，則別置一所②然則諸侯之地有限
C.①本為民生計，而滋擾乃至此②逝者如斯，而未嘗往也
D.①既以直諫有聲②A.事君篤而不顯/與人共而不驕/勢避其所爭功/藏於無名/事止於能/去言刪其無用/以守獨/避人以清/費廉取
B.事君篤而不顯與人/共而不驕/勢避其所爭功/藏於無名事/止於能去言/刪其無用以守/獨避人以清費/廉取
C.事君篤而不顯/與人共而不驕/勢避其所爭/功藏於無名/事止於能去/言刪其無用/以守獨避人/以清費廉取
D.事君篤/而不顯與人共/而不驕勢/避其所爭功/藏於無名事/止於能去言/刪其無用以守/獨避人以清/費廉取
12.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是
A.清世宗雍正皇帝剛即位，孫嘉淦上密奏給皇帝，其越級上奏的行為觸怒了皇帝，後經朱軾婉轉勸解，皇帝怒氣消解。
B.孫嘉淦認為宋鎬等人堪當大任，後在皇帝追問下，孫嘉淦沒有堅持自己的意見。皇帝對此深為不滿。
C.有流言說孫嘉淦沽名釣譽，在戶部銀庫收銀馬虎。果親王允禮親自驗問，證實孫嘉淦一絲不苟。
D.有人假託孫嘉淦名義散佈攻擊鄂爾泰、張廷玉甚至皇帝的言論。此事與孫嘉淦無關，孫嘉淦還是採取了無則加勉的態度。
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子和課文中的句子翻譯成現代漢語。***10分***
***1***上召諸大臣示之，且曰：翰林院乃容此狂生耶?***3分***
***2***上命嘉淦往訊，得其冤狀，十餘人盡脫之。***3分***
***3***故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆，理固宜然。***蘇洵《六國論》******4分***
《清史稿孫嘉淦傳》文言文閱讀答案
9.D***更：歷經***
10.C***A.連詞，於是/副詞，竟然;B.連詞，原來是/連詞，那麼;C.都是連詞，錶轉折，可是、卻;D.介詞，憑藉/介詞，把***
11.C
12.A***越級上奏的行為觸怒了皇帝不對。皇帝命諸臣皆得上封事***
13.***1***皇帝召集諸位大臣，將奏章拿給大家看，並且說道：翰林院竟然容留這樣輕狂的人嗎?***示乃容各1分***
***2***皇帝指派孫嘉淦前去審理，查明瞭其中冤情，使十多個人全都免罪。***訊得脫各1分***
***3***所以不須作戰，強弱勝負的形勢已經確定了。以致國家滅亡，從道理上來說本來應當這樣。***判至於顛覆理宜各1分***