新蘇教版初一上冊語文第三單元練習試題及答案
在緊張的語文備考過程中，題海戰術是不可缺失的。所以，認真地對待每一份語文試題吧!你真的可以從中收穫不少呢!以下是由小編收集整理的新蘇教版初一上冊語文第三單元練習試題，歡迎閱讀!
新蘇教版初一上冊語文第三單元練習試題
一、積累運用***30分***
1.根據拼音寫漢字或給加點的字注音。***4分***
家juàn*** *** shù*** ***守 hé*** ***家 dài*** ***慢
棹船*** *** 泅水*** *** 佞臣*** *** 蘊藻*** ***
2.改正下列詞語中的錯別字。***2分***
返老還童 賞心悅目 邪魔鬼崇 吶喊助威
走街串巷 遮天弊日 色採繽紛 天崖海角
錯字
改正
3.下列文段有兩處語病，請找出並修改。***3分***
①民俗是世代相傳的民間生活習俗。②它起源於人類社會群體生活的需要，在各個民族和地域中不斷擴大、形成和演變。③它不僅豐富了人們的生活，還擴大了民族凝聚力。
第____句，修改意見：_________________________________________________
第____句，修改意見：_________________________________________________________
4.下列說法不正確的一項是*** ******3分***
A.《社戲》一文作者以飽含深情的筆觸，寫出了“我”十一二歲時在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經歷。作品刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德，展示了農村自由天地中充滿了詩情畫意的生活畫卷，表達了作者對勞動者的讚美和對新生活的渴望。
B.《端午日》一文，作者按時間順序寫了湘西人民過端午節的習俗，如：食粽子、穿新衣、畫王字、吃魚吃肉、龍舟競賽、趕鴨競賽等，其中詳寫龍舟競賽的場面，表現了奮發向上、合作爭先的民族精神。
C.《本命年的回想》一文，作者通過有詳有略地描寫若干個熱鬧場面，具體表現運河鄉親過大年的風俗習慣。
D.《我的思念是圓的》一詩，詩人借中秋月抒發了對祖國統一的強烈願望，想象豐富，構思獨特。
5.名句默寫。***4分***
***1***海納百川，____________;壁立千仞，____________。
***2***四面湖山歸眼底，________________。***湖南嶽陽樓對聯***
***3***《十五夜望月》中作者採用委婉的疑問語氣表達對月懷遠情思的句子是：________________，________________?
***4***中秋明月映照著淺淺的海峽。遙望臺灣，思念親人，人們不禁吟誦蘇軾《水調歌頭》中祝福親人的名句“____________，____________”。
6.從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話，描寫端午節或中秋節的情境。***80字之內******3分***
A組：洋溢 熱鬧 張燈結綵 興高采烈 齊心協力 歡聲笑語
B組：不僅……而且…… 一邊……一邊……
7.***濱州中考***下列句子順序排列正確的一項是*** ******3分***
①對經典最好的保護是發展，是創造，是讓我們文化典藏的寶庫越來越豐富。
②這樣才能使我們文化和文學的參天大樹更加根深葉茂，蓬勃生長。
③既自覺地守護民族文化的精髓，又關照時代，引領社會。
④僅僅有保護和傳承終歸是被動的，應該積極開拓創造，為人類貢獻更多更好的作品。
⑤這就需要我們不為積習所蔽，不為時尚所惑。
A.①④⑤③② B.④⑤③①②
C.①⑤④②③ D.⑤③②①④
8.班裡準備舉辦一次“走進民俗，走進傳統文化”的主題班會，請你積極參與。***8分***
***1***請為這次班會設計一個能夠讓多數同學參與的活動，並寫出這個活動設計的基本思路。***3分***
活動內容：________________________
基本思路：_______________________________________________________
________________________________________________________________________
***2***佈置會場時，同學們想選用一種富有傳統文化意味的裝飾物，你推薦選用哪一種?說說理由。***2分***
***3***班會結束後，你以校報小記者的身份採訪在場的某位學者。請擬寫出你採訪時要提出的兩個與傳統文化有關的問題。***要求角度不同******3分***
問題1：_______________________________________________________
問題2：_______________________________________________________
問題3：______________________________________________________
二、閱讀理解***40分***
***一***古詩文賞析。***13分***
【甲】水調歌頭
蘇 軾
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
【乙】望月懷遠
張九齡
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思!
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
9.解釋下列句子中加點的詞。***2分***
***1***把酒問青天 ________________
***2***高處不勝寒 ________________
***3***何事長向別時圓 ________________
***4***千里共嬋娟 ________________
10.將下列句子譯成現代漢語。***4分***
***1***轉朱閣，低綺戶，照無眠。
***2***不堪盈手贈，還寢夢佳期。
11.原句填空。***2分***
***1***【甲】詞中“此事古難全”中“此事”指代“________________________________”
***2***【甲】詞中“________________________”兩句與【乙】詩中“海上生明月，天涯共此時”兩句意境相同。
12.體會下列句中加點詞的表達效果。***2分***
***1***起舞弄清影，何似在人間。
***2***滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
13.品讀【甲】【乙】兩首詩詞，說說它們分別抒發了作者怎樣的思想感情?***3分***