生活如薊閱讀練習及答案
生活如薊,同樣是有著驚人的再生力量,讓你感受到它的頑強和樂觀。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《生活如薊》閱讀材料
生活如薊
①有一種植物叫薊,它有著驚人的再生力量,讓你感受到它的頑強和樂觀,一如人類的生活態度。
②入冬,農人們的犁鏵翻耕了土地,這是來年播種必有的程式。但是,對於一切經過犁鏵切割的植物而言,無異於是天降的災難——它們被齊根切斷。一些依靠種子繁殖的植物,只有期待來年秋後種子的播撒。薊卻不。春天,在翻耕過的土地上,只有薊,旺盛地生長,很快便鋪展、佔領了那一片看上去有些單調的土地。
③薊鮮嫩、肥碩的葉子,是春天野蔬裡最獨特的一種,它鮮,卻苦。扯開它的葉子,如同扯斷根,會有白色的液體流出,那是它的血。當犁鏵突然切斷薊的根部時,薊用旺盛的血流表達它切膚的疼痛。可是,薊的每一個斷面都會迅速A________***凝結 凝聚***成痂。你可以想象到,那時薊無聲的呼號、呻吟和戰慄。這是一切生命在遭遇災難時,都會有的反應。
④薊的自我“治療”,讓人吃驚。別的斷根的植物都死去了,薊的“復甦”卻如同傳奇。薊的每一處斷面,都有新芽萌生。它在一端生根,在另一端挺立,以新鮮、樂觀的姿態,冒出地面。作為早春的象徵,它向太陽伸出雙臂,展開綠色的旗幟。於是,先前大地上的一朵一朵的薊,如今變成了一簇一簇。
⑤五月,薊會伸長自己的莖,開出一朵一朵紫紅色的花,多麼自尊而頑強的植物啊!薊的根簡直就是植物裡可再生的蚯蚓。薊的白色的血是苦澀的,綠色的葉是苦澀的,生長的歷程也充滿了苦難,所以人們叫薊“苦苦菜”。
⑥人類的生活不正如這“薊”嗎?
⑦一年前,當地震突然降臨時,人類的脆弱,不會比薊被犁鏵切斷時強多少。一瞬間,房倒屋塌,平靜的生活被打破,鮮活的生命消失了、殘損了。哭號,呻吟,戰慄,人們的驚恐、哀傷,遠遠超過了薊。
⑧當人們從廢墟中站起來,抖掉身上的灰塵時,生活就重新開始了。瞬間的斷裂,不是生活的死滅。掩埋逝者,醫治傷者;壘石立木,重造屋舍;新的愛情,重新萌發;新的生命,如期誕生。生活,如同能分泌出奇異膠質的植物,斷裂處被悄悄地B________***彌合 癒合***。
⑨這是巨大的創傷,當然不會像薊那樣迅速“復甦”。但人類的自我治療能力、繁衍能力,也不是薊所能比擬的。否則,人類在千萬年的進化過程中,就不會跨越冰、火、震、洪,延續至今。
⑩僅僅一年,還只是一年,我看見,人們在尚未清除的廢墟邊建起的華屋粉牆上,塗畫出對美好生活的嚮往;在剛剛清掃過的廣場上,唱著古老的羌族愛情歌謠;在正在翻耕的莊稼地裡,播撒著希望的種子。曾經因痛苦而變得呆滯了的臉龐上,重現笑容;道路上,沉重的腳步已漸漸變得輕鬆。
生活在繼續。好像一個人猛然跌倒了,爬起來,會有短時間的喘息;然後,是慢步,快步,如果可能,還會跑步。
《生活如薊》閱讀題題目
1.結合文意,在文中A、B兩處選擇恰當的詞語填空。
A*** ***B*** ***
2.完成下面薊的生長過程示意圖。入冬,齊根切斷後,斷面____→早春____→五月____。文章採用___________順序敘寫薊的生長過程。
3.薊為什麼又叫“苦苦菜”?
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4.選文第⑥段在文中有何作用?其中引號有何作用?
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5.第⑩段畫線句運用了什麼修辭手法?
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6.文章標題為“生活如薊”,然而選文後面部分卻說“遠遠超過了薊”,“不是薊所能比擬的”,這是否與標題不符,為什麼?
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7.品味選文,談談你對人生有何感悟。
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《生活如薊》閱讀題答案
1.凝結 彌合
2.凝結成痂 新芽萌生 伸莖開花時間
3.薊的白色的血是苦澀的,綠色的葉是苦澀的,生長的歷程也充滿了苦難,所以人們叫薊“苦苦菜”。 4.第⑥段在文中起承上啟下的作用,其中引號起強調作用。
5.運用了排比的修辭手法,增強了表達效果。
6.與文章的標題相符。因為本文主要借“薊”的生長曆程,來讚美人類承受傷痛的能力。人的生活歷程也像薊一樣是充滿苦難的,而人類經受巨大創傷的自我治療能力、繁衍能力遠遠超過了薊,不是薊所能比擬的,這樣就進一步突出了中心。
7.圍繞如何面對苦難、戰勝困難來談。示例:人生的歷程並不是一帆風順的,而是一個歷經苦難並戰勝苦難,走向成功的過程,我們應當以積極樂觀的心態面對我們所遇到的困難,這樣,我們才能在戰勝困難的過程中走向輝煌。***意對即可***