初二上冊政治期末試卷人教版

  樂學實學,挑戰八年級政治期末考;勤勉向上,成就自我。下面是小編為大家精心推薦的,希望能夠對您有所幫助。

  試題

  ***考試時間:60分鐘 滿分:100分 考試形式:閉卷***

  請注意:1.本試卷分第I卷和第II卷兩部分。

  2.所有試題的答案必須寫在答題紙上,答案寫在試卷上一律無效。

  第Ⅰ卷 客觀題*** 共50分***

  一、單項選擇題***以下各題都有四個選項,選出其中最符合題意的一項。每小題2分,共40分***

  1.黨的十八屆一中全會於2012年11月15日上午選舉 為中央委員會。

  A. B. C.李源潮 D.王岐山

  2.2012年10月11日,瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣佈,中國作家 獲得2012年諾貝爾文學獎,成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。

  A.陳忠實 B.楊紅櫻 C.王蒙 D.莫言

  3.下列選項中屬於良好學習習慣的是

  ①上課集中精力聽講,課後認真複習 ②愛動腦筋,善於觀察,善於提問 ③痴迷於讀言情類武打類小說 ④一邊做作業,一邊看電視

  A.①③ B.②③ C.①② D.③④

  4.一位哲人說:“首先,我們培養習慣,後來,習慣塑造我們。”這句話強調了

  A.習慣的重要 性 B.習慣可有可無

  C.習慣影響視力 D.習慣影響大腦發育

  5.學會生活自理是提高自身生存能力和自我發展能力的基礎。下列有利於提高中學生自理能力的是

  ①擺脫父母監護 ②掌握必要的生活技能 ③克服依賴心理 ④尋找獨立鍛鍊的機會

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  6.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這告訴我們要

  ①大膽投身社會實踐 ②親身實踐,不斷積累經驗 ③不恥下問,謙虛謹慎 ④立足自己生活、學習中的 問題,反覆實踐

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  7.“別人與我比父母,我與別人比明 天!”這是一群農民工子女震撼億萬人心的吶喊。農民工子女的吶喊體現的是

  ①自卑心理 ②自信心 ③樂觀心態 ④自強品質

  A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  8.有人說:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”因此,我們

  ①要寬容別人的一切錯誤 ②要學會寬容別人 ③要保持樂觀的心態 ④不要參與社會競爭

  A.①② B.③④ C.①④ D.②③

  9.右圖漫畫包含的道理是

  A.正確認識自己,勇於承認“我不行”

  B.要及時調整目標,不斷嘗試

  C.做事要目標明確、意志堅定

  D.生活需要寬容理解

  10.“沒有目標的人生就像一艘無人駕駛的小舟,漫無目的地隨波漂盪。”這句話告訴我們

  A.人的一生只有一個目標 B.人生要有明確的目標

  C.明確目標是我們獲得成功的惟一保障 D.只有在航海時才需要目標

  11.“鍥而不捨,金石可鏤”的精神主要體現了意志的

  A.自覺性 B.果斷性 C.堅忍性 D.自制性

  12.“人生路上甜苦和喜憂,願與你分擔所有,難免曾經跌倒和等候,要勇敢地抬頭……”這段歌詞啟示我們要有

  A.良好的習慣 B.感恩的心態 C.堅強的意志 D.多變的情緒

  13.心理學有關研究發現,中學生的學習成績與意志品質存在聯絡。意志堅強的學生,能主動學習,學習成績好;意志薄弱的學生,自制力差、浮躁、脆弱,學習成績一般不會好。這說明

  A.有了堅強的意志,學習不努力也會好

  B.堅強的意志源於努力學習

  C.努力學習才能具有堅強的意志

  D.堅強的意志是一個人取得成功的重要因素

  14.有調查顯示:在當今家庭生活中,最令母親焦慮的是孩子不聽話。為了緩解這一現象,你認為作子女的應當

  ①遇事主動與父母商量,聆聽父母建議 ②理解父母,進行換位思考 ③對父母的話絕對服從 ④和父母發生矛盾時冷靜對待,心平氣和講道理

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  15.某初中八年級學生開展了一次對聯創作比賽活動。有位同學創作了“一支 粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”的對聯,你認為該對聯的最佳橫批應是

  A.風調雨順 B.吾愛吾師 C.友情無價 D.父愛如山

  16.校園生活中,師生難免會有誤解、矛盾。假如你與老師發生這種情況,應該

  ①尊重老師,理解老師 ②主動與老師溝通 ③正確 對待老師的批評 ③體諒和寬容老師的疏忽和缺點

  A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

  17.古人說:“三思而後行。”這句名言給我們的啟示是

  A.只要學會思考,就能做好任何事情 B.行為前應該有所思考

  C.行為之後就不必思考 D.應該及時反省自己的行為

  18.小明熱情開朗,同學們有事都愛找他幫忙。面對眾多的請求,你認為他正確的做法是

  A.毫不猶豫,答應所有人的請求

  B.怕自己做不好,一律婉言謝絕

  C.給同學一些模稜兩可 的答覆,不得罪人

  D.認真考慮,答應同學自己能做到的事情,不能幫忙的向同學解釋清楚

  19.作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學生,遵守紀律、完成學業是我們的責任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭。這說明

  A.不同的角色承擔不同的責任 B.我們的角色是變化的

  C.承擔責任一定要有所回報 D.我們的責任是變化的

  20.最新交通法規於2013年1月1日起正式施行。自覺遵守交通規則,既是對自己的生命健康負責,又是對父母負責,更是對社會負責。下列行為中錯誤的是

  A.不乘坐超載的車輛 B.紅燈停,綠 燈行

  C.斑馬線上過馬路,一看二***通過 D.在馬路上騎自行車相互追逐

  二、判斷題***正確的寫“A”,錯誤的寫“B”。每小題2分,共10分***

  21.只要有良好的計劃就能在生活中養成良好的習慣 。

  22.善於自制的人,能抑制與自己的目的相違背的行動。

  23.溝通是跨越“代溝”的最好方式。

  24.每個人都有行動的 自由,因此,我們可以想做什麼就做什麼。

  25.具有責任意識和責任能力,是成人的基本標誌。

  第II卷 主觀題***共50分***

  三、簡析題***共30分***

  26.有這樣兩個著名的定律:墨菲定律和麥克斯韋爾定律。

  墨菲定律:“任何事情都看似容易,實質很難;任何事情所費時間都比你預期的多;任何事情都會出差錯,而且是在最壞的時 刻出差錯。”

  麥克斯韋爾定律:“任何事情都看似很難,實質不難; 任何事情都比你預期的更令人滿意;任何事情都能辦好,而且是在最佳的時刻辦好。”

  ***1***對待同樣的問題,人們的態度是不同的,以上兩個定律分別反映了人們在遇到問題時的哪兩種心態?***4分***

  ***2***這兩種不同心態的人對生活的看法會有何不同?***8分***

  27.朗朗是當今中國最著名的“鋼琴王子”。他小時候也有被父親打的經歷。有一次,朗朗因為學校有事回家晚了,耽誤了練琴,父親一怒之下抓住他就揍了起來……如今,已經成名的朗朗回憶起小時候的事情,對父母沒有任何怨恨,反倒是父親十分愧疚。朗朗說:“天下父母哪有 不愛自己孩子的!打罵子女固然不對,但做孩子的不用懷疑父母對你的愛!”

  ***1*** “做孩子的不用懷疑父母對你的愛”這句話讓你明白了哪些道理?***4分***

  ***2***如果你遇到父母的教育方式不恰當時,你會怎麼做?***4分***

  28.漫畫評析。

  ***1***請簡要評析漫畫中“名人”的行為。***6分***

  ***2***反思漫畫中“名人”的行為,我們從中得到什麼啟示?***4分***

  四、實踐探究***共20分***

  29.小明是學校電視臺的小記者,在學習了八年級第三單元“學會負責”這一內容後,他抓拍了以下“生活鏡頭”,想以此為素材編制一個專題短片,以引起大家對某些日常生活中的現象的思考,旨在引導同學們樹立責任意識。

  鏡頭一 :有些同學抄襲作業、考試作弊,甚至對作弊的成績沾沾自喜。

  鏡頭二 :有些同學衣來伸手飯來張口,花錢大手大腳。

  鏡頭三 :有些同學對地上的垃圾總是視而不見,甚至是從上面跨過去。

  學校要求各班觀看該專題片並組織主題班會,請你參與這一活動。

  【小試牛刀】***1***請你為這次班會確定一個主題。***4分***

  【直抒己見】***2***請分別說說在學校、家庭和社會中我們應負的責任有哪些?***6分***

  【出謀劃策】***3***在本次班會上不少同學對於“責任”感到困惑,請你就“如何做一個負責任的公民”幫他們出出主意。***6分***

  【真情流露】***4***觀看該專題片 後,同學們在討論負責任的表現時談到:

  當看到水龍頭嘩嘩流水時,一個簡單的關水動作是負責任的表現。

  借他人錢物要及時歸還也是負責任的表現……

  請你再列舉生活中負責任的兩個具體做法:***4分***

  ①

  ②

  參考答案

  27.***2***①要理解自己的父母,體諒他們在關愛方式上的不當。②認真傾聽。③善於體諒父母。④控制情緒。⑤主動和父母開展一些增進感情交流、心靈溝通的活動等。

  ***評分說明:答出其中的兩點即可,4分***

  28.***1***①“名人”的行為是不誠信的行為。②缺乏社會責任感***或答對自己不負責任的表現***。③他的行為有損他人和社會的利益,會受到道德的譴責和法律的懲罰。

  ***評分說明:本題要答到誠信和責任兩個方面,並指出這種行為的後果,6分***

  ***2***從誠信的角度:①誠實守信是我們做人的基本準則。②我們要做誠實守信的人。***4分***

  從責任的角度:①責任是相互的,對他人、對社會負責就是對自己負責,對自己負責,也就是對他人和社會負責。②我們要對自己的行為負責。***4分***

  ***評分說明:學生從誠信和責任的角度任選其一回答,或兼而有之,答兩點得4分。學生從行為前、行為過程中、行為後具體回答如何對自己的行為負責,也可得4分***

  四、實踐探究***共20分***

  29.***1***責任與我同行;做有責任感的人。***言之有理即可,4分***

  ***2***在學校裡,我們要努力學習,尊敬老師,團結同學;

  在家庭中,主動承擔家務,尊重家庭成員,尊老愛幼;

  在社會上,遵守社會公德,維護公共秩序,遵紀守法,服務社群等。***6分***

  ***3***培養自己的責任感和責任意識;做一個對自己負責的人;必須掌握一定的知識,有能力才能負責任。***6分***

  *** 4*** ①在家裡,自己的房間自己打掃,等等。

  ②在教室裡,光線充足時隨手關燈,等等。

  ***評分說明:只要答到具體的負責任的行為即可,4分***