八年級思品下冊教學計劃

  政治課程以提升學生的道德水準,培養學生的競爭和合作意識,增強處理事情的能力,八年級的政治教學計劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理關於的資料,希望大家喜歡。

  篇一

  一、學情分析

  本學期擔任八年級的思想品德教學工作。這屆學生的基礎不差,有一定的學習積極性,加之本學期學習有關法律的一些知識,和現實生活聯絡較緊密,學生比較感興趣,容易調動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使學生儘快進入學習狀態。但也要注意有一部分學生學習不認真,成績較差,要做好他們的工作。

  二、教學目標

  以成長中的學生為出發點,在學生逐步擴充套件的生活經驗的基礎上構建教學內容,是新課程標準的理念之一。八年級上冊以“讓青春充滿活力”、“做負責任的公民”為基本生活主題,引導學生積極感悟生命、理解個體與社會的關係,融自我於社會中。

  三、教材分析:

  本冊教材由五單元組成。

  第一單元“讓青春充滿活力”:讓學生了解青春期各種生理變化及其所帶來的煩惱;青春期的閉鎖心理和起伏不定的情緒;明確男女生交往的好處,鼓勵男女生之間的正當交往;男女生學會相互間的正確交往,理解交往的方式和方法。

  第二單元“感悟生命珍愛生命”:

  通過參與與體驗活動,使學生領悟生命的可愛、可貴及生命的獨特性,體會世界因生命而精彩;使學生懂得人類是地球生物鏈中的一環,要與其他生命和諧相處,善待其他生命;使學生理解生命是一種權力,珍愛生命是一種義務。無論面對幸運還是困難挫折都要珍愛自己的生命,悅納自己的生命。

  第三單元“關注經濟生活”:使學生懂得“財產繼承權”這一經濟權利受法律保護;初步分析解決財產繼承糾紛,學會在法律規定範圍內繼承財產。

  第四單元“做負責的公民”:知道責任的含義;知道責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人因該自己對自己負責;知道負責任的表現和意義,瞭解不負責任的後果。

  第五單元“生活在法律的保護中”:讓學生認識法律保護公民的正當權利,當公民權利受到侵犯時,應依法維護自己的合法權利;使學生了解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的主要內容和作用;讓學生認識自我保護的必要性,掌握自我保護的技巧、方法,提高自我保護能力。

  四、教學措施:

  1、堅持正確的價值導向,引導學生做一個合格的公民。

  2、新教育理念,啟用課堂教學。

  3、引導學生自主學習、合作學習和探究學習。

  4、強調聯絡生活實際,培養學生的社會適應能力。

  5、注重學生的情感體驗和道德實踐。

  五、教學安排:

  周次教學內容

  第一週步入青春地帶

  第二週開啟心靈視窗

  第三週把握青春節拍

  第四周感悟生命

  第五週珍愛我們的生命

  第六週創造生命的價值

  第七週我們身邊的經濟生活

  第八週我們的財產權利

  第九周做理智的消費者

  第十週複習及期中考試

  第十一週感受責任

  第十二週學會責任

  第十三週對社會負責

  第十四周生活中的法律保護

  第十五週法律對未成年人的特殊保護

  第十六週學會自我保護

  第十七週複習

  第十八週迎考

  篇二

  教材分析:

  新編教材可讀性強,教育功能突出,理論聯絡實際,文體通俗易懂,可以調動學生學習的積極性。調動學生各方面的積極性,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,希望增強學生法制觀念,提高學生認知和踐行的能力。

  教學方法:

  講授法、討論法,自學法等等

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