大班兒童水彩畫繪畫作品

　　水彩畫這種以水為媒介，在適宜的紙張、畫布等材質上作畫，強調水性特有的透明、流動、溼潤、朦朧、滲融、沉澱肌理的藝術效果。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　畫扇面 課　時 2

　　教學目標

　　1、 瞭解祖國傳統文化的精髓，感受不同的扇面形式。嘗試運用山水或花鳥畫技法作扇面繪製的練習，讓學生掌握扇面作畫的特點及步驟。

　　2、 通過欣賞，講述，示範，學生練習、展示評述等教學方法完成學習目標。

　　3、 瞭解我國豐富的扇文化，體驗扇子的藝術美感，增強學生的生活情趣。

　　教學重點 第一課時：通過各種扇子的欣賞，走近祖國傳統扇文化，瞭解並掌握扇面的各種不同形式。

　　第二課時：扇面的構圖與佈局。

　　教學難點 第一課時：瞭解扇面畫的裝飾作用，體會扇面畫之美 。

　　第二課時：用水墨技法繪製扇面，注意扇面的構圖與佈局，題字的方式。

　　教學準備 教具準備： 實物投影儀、多媒體課件、不同種類的扇子範作、空白扇面。國畫顏料、宣紙、毛筆、調色盤、較硬的白紙、扇架。

　　學具準備： 課前收集各種各樣的扇子。筆墨紙硯、國畫顏料、裁紙刀、剪刀等工具。***可帶造型各異的白坯扇***

　　第一課時

　　一、看圖片，引入新課

　　1、三國演義裡有個神機妙算的諸葛亮。手裡平常愛拿什麼東西?鵝毛扇。代表風雅，智慧。

　　2、宮女持扇圖片。

　　3、電視劇電影文學作品中的文人雅士最常拿摺扇。

　　想一想這些扇子的作用是什麼?

　　扇子是一種可以隨身攜帶的物品，古代的文人雅士往往在扇面上題詩作畫，展示自己的才華，也可以把扇子送給親朋好友，以示友情。久而久之，竟然形成了一種專門的藝術形式——畫扇面。

　　二、新課內容

　　1、你還見過哪些型別的扇子?PPT課件展示扇子圖片。

　　學生說，教師總結。

　　扇子的種類：摺扇、團扇、葫蘆形扇、梯形扇、芭蕉葉形扇、方形扇、橢圓形扇等。

　　製作扇子的材料：絹、紙扇、木、羽毛、象牙、蒲葵葉、竹編、蒲編、麥稈編等。

　　2、扇子的實用性與藝術性

　　團扇、中國摺扇等扇子是一種實用性與藝術性高度結合的物品。扇子本身的造型美與書畫藝術高度結合，體現了中國人的智慧與藝術造詣。有了詩書畫的的扇子不僅僅是一件實用器，更是一件藝術品，它使扇子的價值有了質的昇華。

　　書聖王羲之很多膾炙人口的故事流傳至今，其中 《題扇橋》更是廣為人知，誰能講講這個故事?

　　這樣的故事還有《東坡畫扇》

　　3.欣賞扇面畫

　　通過欣賞名家扇面畫，小組合作學習，瞭解扇面畫的題材與構圖安排，學生重點留意扇面畫的構圖與佈局規律。

　　4、裁剪扇面

　　欣賞了這麼多漂亮的扇面作品，你最喜歡哪種形式的扇面?和老師一起來裁剪自己喜歡的扇面吧!

　　小組合作，把宣紙裁剪成自己喜歡的扇面形狀。每人兩到三張，以備下節課使用。

　　提示學生注意安全。

　　三、下節課物品準備：

　　毛筆、墨汁、顏料、筆洗或小桶、清水、氈毯等繪畫用品。小組同學分工，準備齊全。毛筆要每人兩支，一支大的，宜書宜畫，另外準備一支小勾線筆。

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