小學生美術油畫棒範畫
把看到的物件經過適當的取捨、提煉,將它用油畫具象的表現出來,這主要是通過對自然的觀察與感受,從而具象的表現在畫面上。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
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生活中的趣事
課時:1課時
學習領域:造型*表現
教材簡析:
對於一年級的學生來說,生活中有趣的事是數不清的,比如說出去玩、做了個奇特的夢……能夠把它畫下來,那就更有趣了。
教學目標:
1.引導學生回憶生活中各種奇聞趣事,體驗生活中點滴樂趣。
2.指導學生創作一幅表現生活中趣事的繪畫作品。
教學重難點:
1.能否把生活中的趣事表現清楚。
2.是否突出了主題、畫面生動有趣。
3.能否把自己的作品介紹給同學。
教學準備:
教師:兒童畫作品,各種顏色的制、多媒體課件等。
學生:油畫棒、水彩筆、圖畫本等。
教學過程:
活動一:
小組交流生活中的趣事,派代表把最有意思的事向大家講一下。
教師出示一幅學生的繪畫作品,啟發學生看看、說說圖上表現的故事。
活動二:
教師放課件,展示多幅兒童繪畫作品,通過分析與對比了解創作的方法:明確主題、確定人物,添畫相應的背景。
教師為每一組發一幅兒童繪畫作品,學生分析與討論作品中的優點與不足。
教師歸納學生的評述,提出創作要求。
活動三:
學生進行創作,創作完後,把自己的畫介紹給同學。
課後拓展:
引導學生運用其他的方法進行創作。
教學評價:
1.能否把生活中的趣事表現清楚。
2.是否突出了主題、畫面生動有趣。
3.能否把自己的作品介紹給同學。