美國孩子的家務列單有哪些

　　美國父母從孩子很小的時候就已經開始培養孩子鍛鍊自己的動手能力，如安排簡單的家務活，那麼你知道該怎麼做家務活的列單有哪些嗎?以下是小編為你整理的美國孩子的家務列單，希望能幫到你。

　　美國孩子的家務列單

　　9-24個月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把髒的尿布扔到垃圾箱裡。

　　2-3歲：可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶;刷牙;澆花***父母給孩子適量的水***;晚上睡前整理自己的玩具。

　　3-4歲：更好地使用馬桶;洗手;更仔細地刷牙;認真地澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等;飯後自己把盤碗放到廚房水池裡;幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃;把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡。

　　4-5歲：並能獨立到信箱裡取回信件;自己鋪床;準備餐桌***從幫家長拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子***;飯後把髒的餐具放回廚房;把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃***教給孩子如何正確疊不同的衣服***;自己準備第二天要穿的衣服。

　　5-6歲：能幫忙擦桌子;鋪床/換床單***從幫媽媽把髒床單拿走，並拿來乾淨的床單開始***;自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋***以及各種第二天上學用的東西***;收拾房間***會把亂放的東西撿起來並放回原處***。

　　6-7歲：能在父母的幫助下洗碗盤，能獨立打掃自己的房間。

　　7-12歲：能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉，掃雪;會用洗衣機和烘乾機;把垃圾箱搬到門口街上***有垃圾車來收***。

　　13歲以上：能換燈泡;換吸塵器裡的垃圾袋;擦玻璃***裡外兩面***;清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服***全過程，包括洗衣、烘乾衣物、疊衣以及放回衣櫃***;修理草坪。

　　如何使孩子愛上做家務

　　1、在勞動中培養孩子的自豪感，對幹得好的要予以表揚。

　　2、給孩子提供多種多樣的家務活，讓他們輪流交替地去做，同時允許他們在勞動內容的分配上有發言權。

　　3、父母應高興地承擔家務活，併為此而感到自豪。和你的孩子同樣輪流地幹最“卑賤”的活，你的榜樣將對孩子產生最重要的影響。

　　4、給孩子一些較複雜而有趣的勞動。例如做晚飯、修理家庭用具、做書架等，即使你需要花費相當多的時間和精力來教給他們怎樣做。為了使孩子成長為一個有自尊心、有能力的人，就需要在他們幾歲時就有機會事先學習做這些事情。

　　5、儘可能地努力使勞動愉快些，但不要試圖使一切家務活做起來都很輕鬆，像開玩笑似的。孩子需要從事那些富有意義但不會總是愉快的勞動。

　　6、一定要限定孩子幹家務活的時間，以使孩子所需要的學習、與家人交往，或自由輕鬆的時間不致受到干擾。

　　7、在家務活上要給孩子以指導和監督，但要允許他們做的過程中在細節上有相當多的自由。

　　8、要意識到孩子們有時對勞動消極抵抗的計謀，例如爭辯、拖延、繃著臉或故意做出不會做的樣子。

　　9、不要把分配家務活作為懲罰孩子的一種手段，否則就曲解了勞動的意義。

　　10、要向孩子解釋為什麼家務活必須完成，為什麼要對此承擔責任。要和孩子一起討論它的重要性，即它為什麼能夠使包括自己在內的所有的家裡人感到舒適。

　　11、如果孩子在家做了些額外的工作，你應該儘量給他一些報酬，同時需要在你的監督下來做，以保證讓他認真地做好。這是為孩子將來在外面工作提供極好的訓練。

　　12、如果你認為你分配給孩子的家務活是降低身份和討厭的，那麼你的消極態度也許會影響他們。勞動態度是會感染人的。因此，要求你自己具有對勞動的尊重和勞動的自豪感，不論那種勞動是如何的煩人和“卑賤”。

　　如何教孩子學做簡單家務

　　疊被子。每天早晨起床以後，第一件事就是把被子疊起來，家長們這時可以引導孩子疊被子。孩子的力氣小可以讓孩子疊自己的被子就好，在疊被子的時候家長要在旁邊輔助著孩子，一開始孩子只會模仿疊得不整齊，這時就要告訴孩子恩煬一層一層的把被子疊起來，然後壓平，被子疊好之後家長要誇誇孩子懂事啊，真棒啊，這樣孩子下次做起來就會變得積極主動。

　　打掃房間。早晨的時候都會掃地，有的孩子看著媽媽掃地都會拿起掃把和媽媽一起掃。為了教孩子掃地可以準備一個小一點的掃把便於孩子使用。孩子掃地的時候開始家長要握著孩子的手怎樣拿掃把，怎樣落地，怎樣掃地，都要一步一步的耐心教導，掃地的到時候房間裡的角落要特別叮囑孩子，這樣孩子做起是來都會很細心的。但是不要讓孩子過度的勞累適度就好。

　　收拾衣服。洗完衣服晾乾以後在收拾衣服的時候，可以讓孩子在旁邊收拾一下自己的衣服，怎樣把衣架拿出來，怎樣把衣服分類，一點一點的告訴孩子，孩子對這些新鮮的知識聽起來會很愛聽。把孩子自己的小件衣服如手絹，背心，短褲之類的容易疊的衣服讓孩子自己收拾，孩子自己收拾起來會很認真的，這樣同時可以鍛鍊孩子自理的能力。

　　整理玩具。孩子每天玩完玩具以後都會把玩具弄得到處都是，這時在不玩的時候可以讓孩子自己收拾一下。孩子開始可能不會聽話，要一點點的引導孩子收拾不能逼迫孩子。整理的時候告訴孩子玩具怎樣整理到一起，怎樣整理分類，比如毛絨玩具要放在一起，塑料玩具要放在一起。整理好以後應該放在什麼地方，孩子明白以後下次在玩完玩具以後就會自己整理好的。

　　擇菜。買來蔬菜以後，擇菜的時候可以讓孩子在旁邊學著怎樣擇菜，告訴孩子什麼樣的是好的部分該留著，什麼樣的是壞掉的該扔掉。孩子看到新鮮的蔬菜也會很喜歡弄的。孩子一開始可能擇不太好，家長不要責怪孩子應該細心的指導。孩子吃著自己親手擇的菜也會很開心。孩子學會以後對孩子事物認知會得到很大的幫助。

　　洗碗。吃過飯以後可以讓孩子還自己一塊洗碗。孩子的手比較小拿不了大點的盤子和碗，可以挑一點小碗給孩子洗，在洗碗的時候讓孩子知道碗筷的清潔方法，怎樣的去汙，不要讓孩子把水弄得到處都是。更要小心的就是讓孩子在拿碗的時候要輕拿輕放，以免孩子的手不知輕重摔破碗傷到孩子。孩子養成習慣飯後洗碗，以後做事情都會有始有終的。