學校地震應急演練的方案

  四川大地震學校傷亡很重,是個沉重的教訓,國家要求各地學校重視地震應急演練活動,要求學生掌握地震知識,做好自我保護。

  一、演練目的

  通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震後我校緊急疏散的程式和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、演練前準備

  1、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程式、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

  3、按規定線路疏散,不得串線。

  四、組織機構

  ***1***領導小組

  組 長:**

  副組長:**

  成 員:各班班主任 ** **

  訊號員:**

  ***2***教室室內指導

  各班班主任

  教室室內指導職責:

  ①、“地震警報”發出後,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

  ②、“地震警報”解除後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內操場做操位置。

  ③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  ***3***疏散線路沿線工作組

  教學樓樓梯:

  二層轉身臺: ** **

  一層轉身臺: ** **

  南門門口: **

  樓房西拐北角:**

  樓房東拐北角:**

  疏散線路沿線工作職責:

  ①、合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

  ②、處理學生疏散過程中的偶發事件

  ***1***拍 照: **

  ***2***播音員: **

  升旗操場: **

  工作職責: 負責學生到操場後紀律、各班站隊位置並蹲下。

  五、演練程式

  ***一***啟動程式:播音員宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  請班主任重申演練程式和演練要求。***5分鐘***

  ***二***教室內應急避震演練

  1、訊號員發出“地震警報”訊號***2分鐘*** **老師操作。

  2、上課教師***演練時為班主任***立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,並指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心,並儘可能用書包或雙手保護頭部;最後一排靠裡4個同學面向牆,蹲在牆角處。演練時間為2分鐘。

  3、“地震警報”訊號結束後,**發出解除“地震警報”訊號***一聲長哨***。

  4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。

  ***三***緊急疏散演練

  1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  2、演練各班撤離路線如下:

  一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟後從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好並蹲下。

  一年組:一、一先走,一、二後走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好並蹲下。

  一樓西側走北門西門,三、二先走,三、一後走,站2對撤到操場,按上操隊形站好並蹲下。