秋季開學安全教育演說稿

　　生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。下面由小編向你推薦，希望你滿意。

　　　篇【1】

　　各位同學: 大家好!經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學年的開始.我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學年的憧憬與嚮往生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們 自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學 校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸 福 伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個主題，請同學們注意以 下幾個方面：

　　一、注意校園安全：

　　1、同學們養成良好的日常行為習慣，上 下樓梯靠右輕步慢走，不準擁擠推拽，嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐， 嚴禁翻爬扶欄、升旗臺欄杆、窗戶、圍牆等危險區域。2、不摸、不 動滅火器材、電線、各種開關;不要在變壓器、變電箱附近玩耍，所 有教室、宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等 意外事故的發生。尤其是在校住宿生在宿舍內不得使用電爐、電熱毯 等帶電器具，停電時不得使用蠟燭等明火。

　　3、在學校各種勞動中 注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。學校停電無 水時，不得私自去河塘邊取水打掃衛生。4、增強安全意識，時時處 處樹立“安全第一”思想，課餘和課間活動要注意安全，不得相互追 逐打鬧、打架鬥毆，大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方 去玩耍。5、要注意食品衛生安全。不準到無證小店、攤點去購買食 品和零食，需要就餐的學生一律在學校食堂就餐，不得在校外小吃部 就餐。不吃過期、黴變食物，謹防“病從口入，毒從口入”。6、要 注意心理安全。

　　同學之間要互相體諒和互相理解， 多看看別人的長處， 尊重同學的不同個性; 同時自己也要以平和的心態來處理自己面對 的困難。7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前 要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰 撞，以免撞傷或摔傷。8、 要注意教室的安全。學生上課後離開本班教室一定要關好門窗，還有 個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又 存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛 入 哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同 學要立即改正。9、遵守學校作息時間，早上學生 7：50 到校***最早 不能早於 7：30***，下午學生 2：00 到校***最早不早於 1：40***，中 午在校就餐的學生夏季在校午睡***12：30-1：30***，學校不確定午 休時間一律在校內活動，回家就餐的學生一律在家午睡或活動。在校 時間所有學生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請 假， 班主任同意後與門衛聯絡方可離校。

　　在校住宿生在校自修、 活動， 不得外出活動。

　　請你們回家把作息時間告訴家長， 按時接送你們上學、 放學回家，不要提前把學生送到學校，以免安全事故發生。

　　二、注意交通安全 現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往 往非常多，在此有必要提醒我們的同學，在上學、放學途中要注意交 通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡 同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊 時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走， 要走馬路右邊的人行道; 過馬路要走人行橫道線， 還要注意來往車輛; 不在馬路上踢球、追逐;不滿 12 週歲的不騎自行車;年滿 12 週歲， 父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車前檢查自行車的剎、 鈴、 車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人，不併排抅肩搭背，不在公路上 騎飛快車;乘坐車輛時不得將手和頭伸出車窗外，乘車須抓緊扶手， 車停穩後再下車。

　　家長聯絡車輛接送的同學， 要在校內排隊統一上車， 不得搶上，不要乘坐無牌、無證無保險的車輛，不乘坐農用運輸車、 三輪車、拖拉機，拒乘超載超速車。

　　三、注意活動安全 在家活動要注意安全。特別是父母不在的時 候， 活動要遠離建築工地、 道路等存在安全隱患的場所; 不到坑、 池、 塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、 不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳 等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道， 告訴 他們，你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母 擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

　　四、提高自我保護意識和能力 同學們受到意外傷害，很多是沒 有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自 我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。

　　假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓 陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住 址 和電話號碼。

　　五、注意家庭安全 同學們在家不要自己隨意使用一些家用電 器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不 能麻痺大 意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。夏 季到了，天氣炎熱，同學們在上學、放學途中以及節假日在家中不要 私自下河塘洗澡，以免發生溺水事故。如需下河塘游泳，必須要有家 長陪同。

　　當你發現有同伴落水自己無力救起時， 要立即呼喊大人施救， 千萬不要自己施救，以免造成新的溺水事故。

　　總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認 真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在 做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管 好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習 慣。

　　最後， 祝各位同學在這學期裡健康、 安全、 快樂成長， 學習進步!

　　　篇【2】

　　同學們：

　　秋季是安全事故多發的季節，尤其是我們生活學習的校園，今天就跟大家講講這秋季開學之後的安全教育問題，。

　　對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍 惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安 全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多 次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚 至會得意忘形地說：

　　“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。” 但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為 自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全 國中小學每年非正常死亡人數達到 16000 多人，平均每天就有 40 多 名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。

　　校園安全與我們每個師生密切相關。

　　它關係到同學們能否健康 地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安 全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工 作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務 之一， 必須長抓不懈， 落到實處。

　　為進一步做好我校的安全教育工作， 現提出以下幾點要求：

　　一、加強宣傳教育，提高安全意識。

　　認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安 全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事 講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質。 1 團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架、 罵人。

　　打架往往是從罵人開始的， 而有些同學罵人已成中頭蟬， 極不文明， 我認為， 罵人和打架一樣， 是一個人智力極度低下的表現。

　　不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為， 爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現 有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮 等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

　　三、關注課間安全。

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上 下樓梯從右走，做到“右行禮讓” ;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高， 不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規範操作。

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師 指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。

　　來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不 乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設定路障，兩 人成排，三人成行，靠公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不 得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果 皮紙屑。 2 七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器，不私 拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔 注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告 保衛科或教師。

　　八、學會自護自救，提高防禦能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批 評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　九、加強自我防範意識。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教 室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和 同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為 又要量力而行，要及時敢於撥打 110 報案。

　　十、認真學習，珍惜時光。

　　遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭 博， 不看不健康的書籍， 不結夥、 不談戀愛， 不同社會閒雜人員交往。

　　老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人 的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上， 每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願 幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連 接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在 3 於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校 園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我 防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　謝謝大家。

　　　篇【3】

　　又是新的學期，很多同學還沒有從暑假的寬鬆環境回過神來，今天呢我只想在這開學的機會給同學們在秋季安全教育方面的一些知識和新學期學校的相關安全教育方案。

　　一.教育目標：

　　1、 充分認識安全工作的重要意義。

　　2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，防“H1N1”流感的教育。

　　教育內容：家庭、學校、社會安全 教學過程：

　　一、 匯入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活， 在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望 你們安全的生活和學習。

　　二、 小學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全? 2、集體歸納。

　　***1***人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做遊戲;上下樓梯 靠右行;勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交 往，特別是***者;課外不玩火，不玩火…… ***2***交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行 人車輛， 騎自行車寧慢勿快， 上、 下坡要下車， 通過公路要做到一停二看三通過。

　　***3*** 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯 前便後要洗手，不吃黴變或過期食品。

　　三、交流對“H1N1”的瞭解。

　　導語：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什麼病毒嗎? ***1***交流對“H1N1”的瞭解。

　　***2***說說如何預防這種病。

　　四、學生自查哪些方面未做好，今後要加強注意。

　　交通安全教案 教學目的

　　1、通過本課的學習，明確遵守交通法規的重要性，教育學生自覺遵守交通規則，注意交通 安全。

　　2、認識常用的交通訊號、標誌、標線，知道它們所代表的意思

　　3、學習掌握一般行人交通法規。

　　教具準備 圖片 教學時間 一課時 教學過程 活動一

　　談話交流

　　1.小朋友們，改革開放以來，我國的交通運輸業迅猛發展，各種車輛來來往往，穿梭不息。

　　為此，我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背後，也給我們的日常生活帶來了許多意 想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎? 師生交流

　　2.是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發生的現象的確令人擔心。在交通情況非常 複雜的今天， 交通安全已成為人們最為關注的問題之一。

　　大家都希望自己 “高高興興地出門， 安安全全地回家”。那麼，怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學習第四課。

　　***板書課題：注意交通安全*** 活動二

　　***一*** 觀察圖片

　　1. 出現的是誰?他站在什麼地方，正在幹什麼?

　　2. 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎? 3. 你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什麼?

　　4. 同學們對交警叔叔的工作真瞭解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交警叔叔，還要―― ***板書：服從交警的指揮***

　　***二*** 看圖片，學習交通標誌

　　1. 可是，聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠於職守、永 不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第 3 小節。***指名讀***

　　2. 小組討論，看看我們常見的交通標誌有哪幾種。***連線***

　　1***指示車輛行人行進的標誌叫*** ***。

　　2***傳遞道路方向、地點、距離資訊的標誌叫*** ***。

　　3***禁止或限制車輛、行人前進的標誌叫*** ***。

　　4***警告車輛、行人注意危險地點的標誌叫*** ***。

　　3. 同學們學得真快，下面看看你能識別哪些交通標誌。

　　交通標誌的不同形狀、底色分別代表什麼意義? 黃：警告 紅：禁止 藍：提示 4.說說圖中有哪些交通標誌?它們各自表示什麼意思。

　　5.同學們還知道哪些交通標誌，說出來讓大家長長見識。

　　6.有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。

　　活動三.遊戲反饋 1. 為了確保道路通暢， 避免意外事故的發生， 我國於 1998 年 8 月 1 日正式頒佈實施了 《中 華人民共和國道路交通管理條例》 其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守 。

　　的法規。

　　2. 遊戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎? 3. 再請你們做一次交通事故小調查，查出事故原因。

　　4. 假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，並怎樣進行教育呢? 五處錯誤：

　　1***紅燈亮，自行車行 2***行人靠左行 3***追車奔跑 4***過馬路不走人行天橋 5***跨越護欄 5.***略舉一-二個交通事故案例***同學們想一想，他們為什麼會發生意外呢? 6.小結：因此，我們大家都應遵守交通法規，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。 四、小結 這節課，我們認識了許多常用的交通標誌，學會了行人交通法規。老師祝同學們今後交通規 則牢牢記，交通安全要注意，一路平安! 食品安全教育 一、教學目標 1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

　　2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

　　3、瞭解健康標誌士什麼，知道安全飲食的常識。

　　4、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。

　　二、教學重點 知道如何健康飲食? 三、教學難點 培養關注自己飲食健康的責任感。

　　三、教學過程 ***一***談話匯入 1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什麼樣的人是健康的?***學生各抒己 見*** 2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健 康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。***板書課 題：吃出你的健康來***學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢? ***二***好好吃早餐 1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不 存在什麼危險。

　　但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,民以食為 天,食以安為重。下面請聽一個故事。***故事大概內容：一位小朋友每天早上總 喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節課肚子就開始餓 得受不了，更別提上課認真聽講了。*** 2、小朋友聽了這個故事後，有什麼話想說? 早餐對我們有多重要呢? ***三***飯前飯後多補水 身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足 夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休 息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

　　為什麼需要這麼多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。

　　其 中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

　　不過， 即使你吃的是固體食物， 你也有可能吸收了同樣的水分。

　　比如， 多吃水果、 蔬菜、魚、蛋和麵包，也能補充一些水分。

　　***四***有節制地吃點零食也不壞 零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好 進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素， 因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含維生素 B2,多吃些花生，有助於防治口脣乾裂、眼◆您現在正 在睛發紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。 核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含 植物蛋白，能促進指甲的生長。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的含量尤 為豐富。亞油酸有助於保持面板細嫩，防止面板乾燥和生成色斑。

　　無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從而使大 腦量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，面板潤澤。

　　吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都 不是好習慣。

　　零食就是零碎食物， 因此， 不能吃得太多， 只能作為生活的調味品， 更不能影響正餐的食慾。

　　***五***良好的烹調促進健康 良好的烹調能減少食物營養損失; 不恰當的烹調， 會大大降低食品中的營養含量。

　　比如，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法能使維生素較好 地保留下來。

　　煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B 族維生素和維生素 C。

　　蒸：蒸比煮， 能夠保留更多的營養成分， 但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

　　微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

　　烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素 C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。 小學生消防安全常識 生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威 脅我們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十 分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是滅火。對此，我們青少 年都應該有所瞭解，並掌握一些基本知識 一、防火應注意什麼 預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起： 1、不玩火。

　　2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設定 了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全 通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

　　二、在家中如何注意防火 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

　　1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全效能下降，引發 火災。

　　2、使用發熱的電器***如電熨斗***要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　4、使用煤氣器具要防止煤氣洩露，使用完畢應關閉氣源 三、在學校如何注意防火 在學校裡也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品 進入校園。

　　2、 實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時， 要在老師的指導下進行， 並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

　　四、發生火災，如何報警 如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕 火災造成損失。

　　1、火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消 防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要儘快使用鄰居、電 話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點， 講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品著火，火勢怎 樣。

　　3、 報警以後， 最好安排人員到附近的路口等候消防車， 指引通往火場的道路。

　　4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　五、遭遇火災如何正確脫險 遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

　　2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可 以採取保護措施，水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等，以後再離開火 場。

　　3、身處樓房的，發現火情不要盲目開啟門窗，否則有可能引火入室。也不要 盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裡或者陽 臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

　　4、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為 失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

　　5、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

　　6、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰， 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

　　7、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應儘量 選擇上風處停留或以溼的毛巾或口罩保護口、 鼻及眼睛， 避免有毒有害煙氣侵害。 小學生防水安全知識 家長帶孩子到游泳場地消夏健身，孩子游泳安全知多少 炎夏遊泳，本是一件令人樂此不疲的事情，但每年因游泳而出現的險情也 不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢? 不要用鼻子吸氣 游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。孩子下水前，家長要向孩子講清楚 這一問題，以引起孩子的警覺。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝 上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其 實，對於初學者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時難 免在池中也喝口水。付教練指著在游泳池中初學游泳的孩子們對記者說，你看， 初學游泳很容易閉著嘴游泳，儘管教練三番五次地強調要張著嘴遊，孩子們還是 不習慣。

　　不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多 水，因此地面很滑。孩子們好動，常在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現 危險。

　　切勿倒著身子跳水 有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水，認為很刺激，但殊不知這裡面卻隱藏 著險情。據付教練講，孩子倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池 邊磕破下巴。還有的孩子轉著身子跳水，若不注意，也會出現險情。有的孩子則 頭朝下扎猛子，認為很好玩;可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，為此頭觸 池底碰破頭者也時有發生，嚴重的會有生命危險。

　　防止腿抽筋 孩子初學游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水裡時間一長，就有可能腿抽 筋。這個時候家長與孩子都不要太過緊張，要立即讓孩子停止游泳，仰面浮在水 面上。據付教練講，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作，準備 活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可 以先在孩子的四肢潑點水，讓孩子逐漸適應水溫，然後再下水游泳。還可以預先 喝點淡鹽水。

　　不讓孩子離開家長的視線 孩子年齡過小，對安全少有概念。儘管家長講了一些這方面的知識，他們 還是因水而玩，忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時，家長必須隨時留意，以確 保孩子的安全。即使孩子學會了游泳，或者所在的區域看起來比較安全，家長還 是最好時時將視線放在孩子身上， 這樣， 才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。

　　防孩子耳痛耳鳴 孩子游泳時如果耳朵灌進水去，則將頭歪向耳朵進水的一側，用力拉住耳 垂，用同側腿單腳跳;手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪 向左邊，右耳進水就把頭歪向右邊，然後迅速將手挪開，水就會被吸出來。此後 再用消毒棉籤送入耳道內將水吸出即可。

　　防孩子噁心嘔吐 孩子游泳時由於鼻子嗆水、喝進水、疲乏勞累、情緒緊張，有的會造成一 時性的反胃，應及時上岸，用手指壓中脘、內關穴或服幾粒人丹。

　　不到江河湖海和水庫游泳 儘量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫裡游泳，每年都有因孩子單獨在這 些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜，可是由於水下暗藏漩 渦，一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方，也務必要有家長相伴， 並帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳，最好沿著海岸線平行遊，游泳技術不佳和 體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心，如果 水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

　　十一、游泳遇險後的自救 游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等。掌握一定的自我 救護技術，可以排除險情或爭取時間等待他人救護。

　　游泳中遇到意外事故時，要沉著、冷靜，按照一定的方法進行自我救護， 實在不行時，發出呼救訊號，以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。

　　在下列情況下，可採用自我救護方法：

　　水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。

　　抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分， 身體各器官及肌肉組 織沒活動開，下水後突然做劇烈的蹬水和划水動作，或因水涼刺激肌肉突然收縮 而出現抽筋。游泳時間長，過分疲勞及體力消耗過多，在肌體大量散熱或精神緊 張，游泳動作不協調等情況下也會出現抽筋。

　　1·游泳時發生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮靜，停止遊動，仰面浮 於水面，並根據不同部位採取不同方法進行自救。 ·若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋，則可使身體成仰臥姿勢。用手握住 抽筋腿的腳趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，並用另一腿踩水，另一手划水，幫 助身體上浮，這樣連續多次即可恢復正常。上岸後用中、食指尖掐進承山穴或委 中穴，進行按摩。

　　2·兩手抽筋時，應迅速握緊拳頭，再用力伸直，反覆多次，直至復原。如 單手抽筋，除做上述動作外，可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

　　3·上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴***在臍上四寸***，配合掐足三裡穴，還可 仰臥水裡，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直，重複幾次。

　　4·抽過筋後，改用別種游泳姿式游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿式 時，就要提防再次抽筋。

　　水草纏身自救法 江、河、湖、泊靠近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應 儘量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎麼辦呢? ·首先要鎮靜，切不可踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脫， 或在淤泥中越陷越深。

　　5·用仰泳方式***兩腿伸直、用手掌倒划水***順原路慢慢退回。或平臥水面， 使兩腿分開，用手解脫。

　　6·如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開，或象脫襪那樣 把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時，應及時呼救。

　　7·擺脫水草後，輕輕踢腿而遊，並儘快離開水草叢生的地方。

　　身陷漩渦自救法 河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的岩石等阻礙物，有凹 陷的深潭，河床高低不平等地方，都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時，漩渦 最多。海邊也常有漩渦，要多加註意。

　　8·有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉，只要注意 就可早發現，應儘量避免接近。

　　9·如果已經接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速 地遊過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易捲入面積較大的物體，所以身體必 須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。疲勞過度自救法 過度疲勞後游泳或游泳過度後，都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰 上這種情況怎麼辦呢?

　　10·覺得寒冷或疲勞，應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠，或過度疲乏而不能 立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣。

　　11·舉起一隻手，要放鬆身體，讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

　　12·如果沒有人來，就繼續浮在水上，等到體力恢復後再游回岸邊 用電安全教育 教學內容：學習一些在家用電的安全常識。

　　教學目標：

　　1、 通過學習，讓學生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀念。

　　2、 培養學生自護、自救的能力，健康成長。

　　課前準備：

　　課前準備

　　1、 排練情景劇。

　　2、 ppt 課件。

　　教學時間 教學過程：

　　教學過程 一、談話匯入。

　　說到安全，大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯絡起來，恐怕大家首先 想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家裡應該是不存在什麼危險 的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學們應該加以注意，尤其是在用 電方面要小心對待。

　　二、揭題。

　　1、 板書課題。

　　2、 全班齊讀課題。

　　三、用電常識。

　　1、 觀看情景劇***一***。

　　思考：這兩位同學獨自在家時，注意用電安全了嗎?應該怎麼做才是正確的? 2、 討論、交流，瞭解用電常識。

　　***1***、認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下切斷電源。

　　***2***、不用溼手觸控電器，不用溼布擦拭正在工作的電器。

　　***3***、電器使用完畢後應該拔掉電源插頭。

　　3、 觀看情景劇***二***。

　　4、 聯絡生活談談用電安全。 ***1***、電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處於待機狀態，應該親 手關閉電視機的電源開關並拔掉插頭。

　　***2***、冬天，電暖器用完後，一定要把插頭拔下，不要讓它處於保溫狀態而不去管它。

　　***3***、雷電天氣時，要關閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。

　　***4***、使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味，都應該馬上關 閉電源開關，停止使用，並請專業的維修人員檢查。

　　四、自救知識。

　　1、 ppt 課件展示各種因用電引起的火災圖片。

　　2、 學習自救知識。

　　***1***、發現有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關閉電源。

　　***2***、撥打報警電話 119。

　　***3***、火災逃生的方法。

　　五、小結。

　　1、引導學生歸納，同時板書：

　　居家安全，注意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打 119，等待救援。

　　跳樓有術，雖損求生。

　　2、全班齊讀。 小學生自我保護知識

　　3注意事項

　　***一*** 如何防範被拐騙、 ***? 1 儘量避免與陌生人打交道 2 不要輕信熟人 ***包 括親戚*** 3 不炫耀不露富不談論家庭情況 4 注意把自己融入到集體當中 5 尋求 幫助時要找可*的人 6 不請不可*的人當家教 7 有異樣情況及時向家長老師彙報 8 拐騙***案的自我營救

　　***二***受到壞孩子欺負怎麼辦? 1 勇敢面對現實不怯懦不膽顫 2 惹不起躲得起 3 及時告訴自己家長或老師 4 設法告訴對方家長或老師 5 同學之間要互相幫助 互相保護 6 奮勇反擊給他們點厲害看看

　　***三***遭遇歹徒千萬要智鬥 1 巧妙、及時報警 2 設法逃跑甩掉“尾巴 3 儘量避 免直接與歹徒搏鬥 4 出其不意攻其不備

　　***四***拒絕黃色的誘惑 1 切忌對各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2 自我監督從 嚴要求 3 斷然抵制不惜犧牲友情 4 一朝染黃毒警鐘當長鳴

　　***五***不要對賭博好奇 1 賭博絕不是“好玩” 2 防微杜漸從小事做起 3 懸崖勒馬 回頭是岸

　　***六*** 孩子遠離*** 1 主動接受防毒教育 2 不能好奇以身試毒 3 不與***的人 交朋友 4 不要以為***“時髦 5 不要輕信***可以減肥 6 不要輕信***可以治 病的鬼話 7 不要以為吸一兩次不要緊不會上癮 8 堅決抵制一切***的侵害

　　***七***樂於助人要分場合 1 陌生人的“忙”不能幫 2 地上的錢物不能撿 3 對行乞 的人不要濫施同情心 4 不能亂動摔倒的老人

　　***八*** 少女如何自護自衛? 1 聖潔的身體不容侵犯 2 敢於拒絕防範為先 3 外出 活動要結伴而行 4 多交幾個好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事堅決不能 做 7 衣著要得體舉止要沉穩 8 隨身帶有哨子或其他微型“祕密武器 9 女生宿舍 要特別注意安全防範 10 遭遇歹徒強暴的緊急對策 三自然生活篇 奇幻無窮的大自然是我們生命的源 泉，孩子們一天天長大，一天天學會與 大自然對話，但我們要明白，人類的認識還 很有限，不僅僅是孩子，整個人類 在大自 然面前都很藐小。