美麗的校園文章

  校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念,表達著人的嚮往;校園陶冶著人的情操……下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。

  :美麗的校園

  我們的校園並不十分漂亮,但它是我心中最美的地方.

  在繁花似錦的春天,校園裡一片春色,小草破不急待的破土而出,盡情享受春風的撫摸,像一張張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽,像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。揚樹灰綠色的身軀泛出了點點新綠,梢頭吐出了密密的芽苞在風中擺動。教學樓裡傳出了朗朗的讀書聲,老師拿著教杆指著黑板上的白字,做著誇張的口型讀著,好讓他的學生能看的清楚,臺下的學生們,昂著那張稚嫩的小臉,認真的跟著老師學,也許會有不會讀的字,也許會遇到困難,但他們都在老師那充滿鼓勵的溫柔的笑容中走了過來。空氣中似乎飄著淡淡的泥的芬芳,而這些祖國的花草,正在著春的溫暖中成長著。

  在鳥語蟬鳴的夏天,校園裡綠樹繁茂,樹木下一片濃綠,在課間十分鐘,同學們在樹下嬉笑打鬧,“一,二,三,四。。。。”瞧,這是女同學在踢毽子呢!女生們踢的滿頭大汗,卻還樂不思蜀,“加上我,加上我!”數學老師看到我們玩的那麼高興,也來了 興致,“一,二,三”可老師踢的實在是不怎麼樣,只踢了三個,毽子就掉了。“老師踢的還沒我好呢!”小蘭在我耳邊嘀咕,恰巧 給老師聽見了,老師臉一紅,衝我們笑了笑,說:“小蘭說的對。金無足赤,人我完人,沒有人是什麼都好,什麼都對的,老師也有不如學生的地方,既然你們比我踢的好,那麼在課堂上我是你們的老師,課間踢毽子時你們是我的老師,怎麼樣??”同學們聽老師這樣說,都連忙應到“好啊,好啊”“老師在上,受學生一拜!”數學老師怪模怪樣的衝我們鞠了一個躬,頓時校園裡充滿了我們歡樂的笑聲,久久不能散去。。。。

  在那翠玉鑲金的金秋佳節,校園裡一片金黃,好似金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺,只好極不情願的穿上“狐皮長袍”,就在這時,一陣秋風吹過,黃葉在秋風的陪伴下,像一隻金光閃閃的蝴蝶在你追我趕、翩翩起舞 ,最後,在空中劃出一條優美的弧度,便緩緩的落在地上。在秋天,我們快考試了,課程非常緊,一些學習差的同學學習非常吃力,這時候的我們,誰也沒有心情欣賞著美景。作業多,題難,這些對一些學習好的同學來說沒什麼,可差生就不一樣了,我們都知道他們是怎樣努力學習,他們下的工夫並不比我們淺,可有些題,錯過了就在沒人講,你再去琢磨也沒用!“咚”小宛一下趴在桌子上,“我不寫了,反正我怎樣努力也學不好還也這幹嗎!”她懈氣的說。我是她的同桌,我知道,那道題她想了很久了。“我幫你吧,我給你講,以後你有不會的題都來問我吧!以後每一次作業你若寫不完,我也就不寫了!”我對她說,全班同學一下譁然,我們班雖然是一個集體,但一向都是各學各的,今天聽我這樣說,他們怎能不驚訝。一下字,全班亂成了一鍋湯。“XXX,我幫你吧,以後。。。”“XX,這道題你不是不會嗎?我給你吧!"“XXX。。。”。。。每一個同學不論學習好壞,只要能幫上週遭同學的,他們都盡力而為。“哇。。”這時,一道哭聲使全班安靜了下來,原來小傾、小杜哭了起來,好多女生也趴在桌子上低聲抽噎,看到這副景象,男生們也偷偷抹眼淚。這時,教室中洋溢著濃濃的情誼。

  在銀裝素裹的寒冬,校園中一片潔白,松樹上掛滿了毛茸茸的雪條,風一吹,樹枝一顫一顫的,那白蝴蝶似的雪花,紛紛揚揚的飄落下來,時而像無數銀蝶飛舞,時而像扯碎的棉絮。太陽高掛在天空中,許多雪都化了,地上到處都是大大小小的積水坑,在我們的操場上,有一個很大的積水坑,深15CM,是一個圓,半徑大概是150CM。那裡面的水很髒的。 這天,我們班小言穿了一件白羽絨服,是她媽媽新給她買的,她說很貴的。她是我班最愛美的了,穿了件白衣服,就連碰都不讓我們碰一下,小氣死了!這時,一個三年級的小學生在玩打雪仗,不小心,一下子摔進了大積水坑了,不只頭磕在哪了,磕了一條口子,流了一些血,我們都愣住了,小言卻大步

  走進了積水坑,蹲下去把那個孩子扶了出來,讓老師給那個孩子止血。等小言笑著從水坑裡出來時,她的衣服已經髒透了,上面還有一些血跡。“小言你的衣服。。。”小杜話還沒說完就被小言打斷了“,什麼衣服不衣服的,人沒事就好了。等等。。你剛才說什麼?衣服!”小言低頭看看她的衣服,頓時傻眼了,“遭了,我怎麼給忘了!下次在有這事,我一定不管!”雖然她嘴上這麼說,但我們都知道,若還有著種事,她一定還去管,而且還是最積極的一個!

  哦,我美麗的校園,一年四季,你在每一個季節都變換著,我愛你,因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受!

  :建立美麗校園

  學校,是我們健康成長的搖籃;學校,是我們自由飛翔的天宇;學校,是我們共同的和諧家園!

  作為一名中學生,為了學校的環境保護我們能做什麼呢?

  我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園裡,我們在學校裡呼吸清新的空氣,嗅著沁人的花香。為什麼我們要去破壞它呢?當你漫步在校園,看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭,你會覺得怎麼樣呢?很難受吧!

  畢竟校園是我們共同學習和生活的家園,你難道願意在一個臭氣哄哄的環境裡學習嗎?那為什麼我們不一起共同建立美麗校園呢?

  在我們的校園中,還存在著不和諧的現象,每天早自習時,各班都有同學和值日生打掃衛生。但是時間一過,又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳裡,飯菜扔得到處都是,掉在椅子上、桌上、地上,讓人胃口大跌。有的同學吃泡麵,津津有味地吃完後,就漫不經心地倒在地上,包裝丟在草坪裡。這種現象總是死灰復燃。而且,同學們在垃圾站扔垃圾時,也總是不願意扔到中間,所以外圍常常被垃圾擁堵,不得不派人清掃。這種現象我更是深有體會,垃圾發出陣陣異味,蒼蠅在上面翩翩起舞,讓人望而卻步。

  “箐箐校園,因你而美!”我們作為學校的主人,保護好校園環境衛生,為自己、大家營造一個優美的學習、生活環境。在日常生活中,一個細小入微的舉動,就能做到讓校園美麗煥發,而這一點點的力量凝聚在一起,就能為校園的環境保護獻出自己的力量。這是我們每一個同學不可推卸的責任。

  校園環境如果舒適、優美,你會不會感到神清氣爽呢?

  校園環境如果沒有垃圾,你會不會感到心曠神怡呢?

  校園環境如果沒有垃圾,你會不會感到安靜祥和呢?

  我們每個人都希望生活在乾乾淨淨的校園裡,我們每個人都渴望沒有垃圾的困擾,我們每個人都向往安靜和諧的生活與學習。那就讓我們一起為校園行動起來吧!讓秋風吹過乾淨的校園,讓陽光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則,從每件小事做起,共同開啟校園的環保之旅吧!讓朗朗書聲響徹校園,讓白色垃圾無影無蹤;讓朵朵花兒散發清香,讓果皮紙屑不復存在!

  我們的校園需要我們共同呵護,讓我們一起行動,珍惜資源,減少汙染,讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲,漫步在清新和諧的校園!我們共同維護校園,我們共同建立美麗校園!讓我們手拉手,向美好的明天邁步吧!

  :美麗的校園

  我們的校園可美了!走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。

  往右走,就是一個大花壇。現在已經是春天了,花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,彷彿在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉,爭芳鬥豔,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。

  繞過花壇往前走,就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔:烏黑髮亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  我最喜愛的地方那個是植物園了!這裡有許許多多的花草,知名的,不知名的,應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃裡,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃裡,一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池裡的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學們在這兒一起聊天。

  我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裡揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

  這就是我們的校園—木棉灣小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!