小學生自我介紹兩分鐘

　　小學生在課堂做自我介紹時如何使用正確的語言來表達呢?下面是小編整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　嗨，大家好，你們可能不熟悉我，可是，看了我這段自我介紹你們就可能充分了解我了吧?

　　我叫車文婧，今年十三歲，是泰來縣第四中學小學部五年級的一名學生。我有一個幸福美滿的家庭，爸爸媽媽的性格都屬於外向，我可能受爸爸媽媽的影響，比較活潑、開朗、善於交朋友，所以，我的社交能力非常強、而且非常有組織能力。但我有一個小小的缺點，那就是遇到一點點小挫折就會哭泣，媽媽曾對我說過：“你現在還小，遇到點挫折就哭泣，你以後的路還長這呢，如果遇到挫折要振作起來。”我愛好廣泛：唱歌、跳舞、看書等等。

　　我這個小腦袋瓜裡面，整天想著奇奇怪怪又不可能發生的事。月球能不能向地球一樣呢?猩猩可以變成人，人又可不可以變成猩猩呢?為什麼人類可以說話呢?為什麼動物不可以說話呢……

　　我就是我，一個性格古怪的小女孩，你們願意和我交朋友嗎?我很願意哦。

　　篇2

　　嗨!大家好!我叫侯鼕鼕。我今年11歲了，我是個樂於助人、好學上進的孩子。我現在在東環小學0911班上學，請多多關照!

　　我的身高是150釐米，我頭上扎著像馬尾巴一樣的發形，一雙明亮清澈、鼻樑挺直，帶著好看的弧度。我愛穿藍色、粉紅色、白色的衣服，我喜歡藍色的衣服。大家都說我很活潑。不過有時我很愛笑，媽媽說微笑是最好的語言，所以我喜歡笑，我的朋友經常能逗我笑。我有許多特點，比如說助人為樂，好學上進……我最喜歡跳舞和唱歌，個個都說我跳舞好，我最喜歡的小動物是討人喜歡的小狗。我是個樂於助人的孩子，有一次我的同桌忘記帶筆了，難過地坐在椅子上，我轉過頭問她：“你為什麼那麼難過呢?”她皺著眉頭說：“我忘記帶筆了。”“呀，沒關係的，我借你一支吧!”我關心地回答。我的同桌感激地對我說“謝謝你!你真是個樂於肋人的好孩子。”我開心地說：“不客氣!”瞧!我多愛幫助別人啊!怎麼樣?你認識我了嗎?我是不是很愛幫助人的孩子呢?想跟我做朋友嗎?如果想，我也會很原意跟你做朋友哦!