榆中縣大學生創業扶持政策

　　大學生創業需要一個良好、有效、完善的創業環境，這需要大學生創業者、高校、社會、政府等充分發揮各自的角色，密切合作、共同改善。今天小編為大家整理了關於的相關內容，希望對讀者有所幫助啟發。

　　：榆中縣就業局引導和鼓勵高校畢業生就業創業

　　為深入貫徹落實全省全民創業暨高校畢業生就業創業工作會議精神，今年以來，榆中縣就業服務局採取多種措施，大力促進高校畢業生就業創業。

　　大力宣傳就業創業政策，引導高校畢業生轉變就業觀念，適應新形勢下就業市場的需求。為有針對性地做好離校未就業高校畢業生就業工作，我局通過制定《擴大就業工程實施方案》，建立高校畢業生見習基地，強化職業介紹等服務，努力促進高校畢業生實現就業。目前已新建見習基地2個，職業介紹成功高校畢業生103人。

　　積極打造系列服務活動，為高校畢業生就業搭建溝通交流平臺。為多渠道促進高校畢業生就業，今年。我局著力打造“高校服務一路行”系列活動，重點在和平鎮和夏官營鎮兩個高校聚集區，開展了校園專場招聘會、就業指導進校園和政策宣傳進校園等活動。今年上半年，舉辦各類招聘會2場，提供就業崗位2000餘個。同時大力開展就業援助，切實幫助就業困難的高校畢業生。截至7月底共安置就業困難高校畢業生到公益性崗位就業92人，發放崗位補貼155.66萬元。

　　落實優惠扶持政策，支援高校畢業生就業創業。為鼓勵高校畢業生自主創業、自謀職業，我們以創業培訓和小額貸款發放為抓手，不斷增強高校畢業生的創業意識，提高創業能力。1-7月份，全縣共為有創業願望和培訓需求的42名高校畢業生開展了創業培訓和創業實訓，發放小額擔保貸款56萬元，成功扶持10名高校畢業生自主創業，帶動就業37人。

　　：三大學生創業專案獲扶持每人獲5萬元創業資金

　　大學生創新創業需明確兩個問題

　　國務院辦公廳出臺《關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，《關於大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》審議通過，各地各部門的助推舉措也在不斷出臺—這的確是年輕人創業的最好時代。

　　大學生創新創業已經成為各大高校的年度工作重點，並在制訂計劃採取措施大力推動。由於工作的關係，我先後留意過武漢、成都、西安等高校雲集的城市對於大學生創新創業的優惠政策。應當說，在大學生創新創業這一條道路上，各地均在不斷鬆綁制度限制、加碼政策利好。

　　但大學生創新創業之路上尚有兩大疑問。一些大學生對創新創業的認知還是比較模糊，有的學生甚至發出了“不知從何著手”的感嘆。這裡需要回答的是：什麼是創新創業?譬如，有不少學生將送外賣、發傳單、在宿舍幫人理髮等兼職與創新創業劃為等號。我們鼓勵學生自食其力，但這些只能算層次不高的重複勞動。若認知有偏差，創新創業只會淪為畢業生就業難的藉口。另一方面，創新創業的風險性不言而喻。目力所及，受年紀、閱歷、資本積累等限制，大學生的抗壓性、抗風險能力稍顯不足。這牽涉到另一個問題：萬一失敗了，他們該怎麼辦?這是涉及到如何提升成功率、保護學生利益。

　　現在看來，未來要做的應是政府、高校與民間如何形成合力，為大學生創新創業初始階段提供更多的智力服務，進一步廓清創新創業的內涵：在形成“鼓勵創新，包容失敗”的社會共識之外，還應有合理的託底機制，減少大學生創新創業的後顧之憂。

　　具體來說，就是要明確大學生創新創業的方向，打通大學生創新創業的“最後一公里”，讓每一個主體都能在創新創業中找到位置、發展前景，讓每一個失敗者都有可以退守的港灣。這首先需要各級政府落實中央精神與政策，打破體制堅冰，讓創新創業的實惠最終能被參與者享受。其次，各個地方與高校，要結合自身的特色或專業，挖掘創新創業的新增長點，為創新創業者提供具體而微的支援。再者，讓每個參與創新創業的大學生都有進退的空間，當然，這需要更為精細的政策考量。

　　創新創業已經成為國家戰略，它不會只是“一陣風”。創新創業有其自身規律，它不可能一蹴而就。各個地方與高校在推動創新創業時，不能指望立竿見影，應有打持久戰的準備。