初三物理上冊期中試卷

　　做一題會一題，一題決定命運。為了不讓生活留下遺憾和後悔，我們應該儘可能抓住一切改變生活的機會。祝你九年級物理期中考試成功!下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　初三物理上冊期中試題

　　第一部分選擇題***共24分***

　　一、選擇題***本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確***

　　1.如圖1中正在使用的機械，屬於費力槓桿的是

　　A.鑷子 B.獨輪車 C.起子 D.鉗子

　　2.根據如圖2所示的幾個情景，下列說法正確的是

　　A B C D

　　A.女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功

　　B.司機費了很大的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功

　　C.吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功

　　D.足球被踢出後在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功

　　3.如圖3所示，甲物體重3N，乙物體重10N，用繩繞過定滑輪相連***不計繩重與摩擦***.乙靜止於水平地面上，則a繩對甲的拉力及b繩對乙的拉力分別為

　　A. Fa=3N Fb=7N B. Fa=7N Fb=3N

　　C. Fa=7N Fb=7N D. Fa=3N Fb=3N

　　4.將一支內有彈簧的圓珠筆向下按壓***如圖4***，放手後筆會向上彈起一定高度.關於上述過程中能量的變化，下列敘述中正確的是

　　A.向下按壓的過程中，彈簧的彈性勢能減小

　　B.向下按壓的過程中，筆的重力勢能增大

　　C.筆向上彈起的過程中，筆的重力勢能增大

　　D.筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能增大

　　5.下列關於功、內能、熱量的描述正確的是

　　A.機械能為零的物體，內能也一定為零

　　B.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞

　　C.溫度高的物體，內能一定大

　　D.物體的內能增大，溫度不一定升高

　　6.如圖5所示是小球在地面彈跳的頻閃照片，分析圖片後得到的下列結論中正確的是

　　A.小球從最高處下落時重力勢能不斷增加，動能不斷減小

　　B.小球從接觸地面到離開地面時，彈性勢能先變大後變小

　　C.小球從接觸地面到離開地面時，主要是彈性勢能和重力勢能之間在轉化

　　D.小球的彈起的高度逐漸減小，是因為重力勢能不斷轉化為動能的結果

　　7. 在進行英語聽力考試時，各教室相同的有線揚聲器總是同時開始播放，同時結束播放，關於各教室中有線揚聲器的電路，下列說法中正確的是

　　A.一定是串聯 B.一定是並聯

　　C.兩端的電壓不一定相等 D.通過的電流一定不等

　　8.一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經過B、C兩點，如圖6所示.若A、B兩點間的距離等於B、C兩點間的距離，則下列說法中正確的是

　　A.小球在下落過程中動能不變

　　B.小球在C點的重力勢能大於在B點的重力勢能

　　C.小球所受的重力在AB段做的功小於在BC段做的功

　　D.小球所受的重力在AB段做功的功率小於在BC段做功的功率

　　9.小明房間裡準備安裝一盞吊燈和一盞壁燈，要求它們能根據需要各自獨立工作，下列設計的四種電路中***如圖7***，符合要求的

　　10.利用四個相同的滑輪，組成如圖8所示的甲、乙兩個滑輪組，用同樣的時間，把質量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙***忽略繩重與摩擦***，下列關係式正確的是

　　A.F甲

　　B.F甲>F乙　 η甲>η乙

　　C.W甲>W乙 P甲>P乙

　　D.W甲

　　11.質量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖9所示.根據圖線可知

　　A.甲液體的內能比乙的大

　　B.溫度升高液體分子運動變慢

　　C.甲液體的比熱容比乙的小

　　D.乙液體的比熱容比甲的小

　　12.如圖10所示的四個電路圖與左邊實物電路對應的是

　　A. B. C. D.

　　第二部分非選擇題***共76分***

　　二、填空題***本題共9小題，每空1分，共26分***

　　13.小華用100N的水平推力，推著重500N的物體，在水平地面上10s內勻速直線運動了5m，則小華對物體做的功是 ▲ J，功率是 ▲ W;該過程中，重力對物體做的功是 ▲ J.

　　14.如圖11所示，作用在槓桿一端且始終豎直向上的力F，將槓桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中，阻力的力臂將 ▲ ，動力F的力臂將 ▲ ，動力F的大小將 ▲ .***選填“增大”、“不變”、“減小”***

　　15.如圖12甲所示，玩具猩猩手抓香蕉以相同大小的速度在豎直平面內轉動，若把香蕉看成一個點，其運動路徑如圖12乙所示.從最高位置1轉到最低位置2的過程中，香蕉的動能 ▲ 、重力勢能 ▲ 、機械能 ▲ .***選填“變大”、“不變”或“變小”***

　　16.過春節時，同學們喜歡燃放鞭炮，一定要注意安全!有一種鞭炮，不需用火去點燃，只要稍用力將它甩向地面，鞭炮就可以爆響.鞭炮與地面發生碰撞時，通過 ▲ 的方式，使它的內能 ▲ ***選填“增大”或“減小”***，這是 ▲ 能轉化為內能.

　　17.如圖13所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮乾燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來.此實驗得到的結論是：對 ▲ ***選填“棉絮”或“筒內氣體”***做功，它的內能會增加，其能量轉化情況與單缸四衝程汽油機的 ▲ 衝程相同，若汽油機飛輪的轉速是2400r/min，則此汽油機每秒對外做功 ▲ 次.

　　18.在“探究動能大小與質量關係”的兩次實驗中，小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖14所示，木板固定在水平面上，該實驗是通過比較木塊在木板上滑行的 ▲ 來比較小球動能大小的，圖中錯誤的操作是 ▲ .改正後進行實驗，發現木塊會從木板右側滑出，則可以通過 ▲ ***選填“增大”或“減小”***木塊的質量來加以改進.

　　19.串聯電路和並聯電路是電學中的兩種基本電路，通過你的觀察，學校裡的路燈是 ▲ 聯的;教室裡的吊扇調速器與吊扇之間是 ▲ 聯的.

　　20. 在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就成了一個“電池”.用電壓表測量這個自制電池的電壓，其現象如圖15所示，則這個電池的電壓是 ▲ V，電池的正極是 ▲ ***選填“鋅片”或“銅片”***.

　　21.***1***如圖16甲中，當開關S閉合後，電流表的指標偏轉如圖16 乙所示，其中a電流表測量的是通過 ▲ ***選填“電源”、“L1”或“L2”***的電流，b電流表的讀數應為 ▲ A.

　　***2***如圖16丙所示，電源電壓保持不變，當S1、S2都閉合時，電壓表示數為4.5V;當S1閉合、S2斷開時，電壓表示數為2V;那麼S1、S2都斷開時，L1和L2兩端的電壓分別為

　　▲ V和 ▲ V.

　　三、解答題***本題有9小題，共50分，解答第23、24兩小題要有解答過程***

　　22.***6分******1***如圖17為用螺絲刀撬圖釘的示意圖，在圖中畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖***F2的方向豎直***.

　　***2***請在如圖18的兩個虛線框內分別填入“電源”和“開關“的符號，並滿足當所有開關都閉合時兩燈組成並聯電路.

　　***3***請將圖19中的器材連線完整.要求：兩燈串聯，電壓表只測L1燈兩端的電壓.

　　23.***6分***如圖20所示，搬運工人用滑輪組在10s內將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計繩重及摩擦.求：

　　***1***滑輪組的機械效率;

　　***2***動滑輪的重;

　　***3***拉力的功率為多大.

　　24.***6分***某物理興趣小組為了探究地球表面是吸收太陽能的本領，做了如下實驗：用一臉盆裝10kg的水，水的表面積為0.2m2，經過太陽光垂直照射30min，水溫升高了10℃.已知水的比熱容為4.2×103J/***kg•℃***.問：

　　***1***實驗中水吸收了多少熱量?

　　***2***平均每分鐘每平方米水面吸收的熱量是多少?

　　***3***若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣?***假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/m3***

　　25.***5分***小明、小華兩位同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗，以槓桿中點為支點，如圖21甲、乙所示.

　　***1***若槓桿右端低、左端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向 ▲ 調節.***選填“左”或“右”***

　　***2***如圖21甲所示，槓桿在水平位置平衡，記錄資料.根據這一次實驗資料，小明同學立即分析得出槓桿的平衡條件，這種做法的不足是： ▲ .

　　***3***如圖21乙所示，小華同學設計了兩種實驗方案：第一種，彈簧測力計沿豎直方向拉，槓桿在水平位置平衡時讀數為F1;第二種，彈簧測力計傾斜拉，槓桿在水平位置平衡時讀數為F2.則F1 ▲ F2***選填“<”、“=”或“>”***，第 ▲ ***選填“一”或“二”***種實驗方案更便於測量力臂.若每個鉤碼的重力為0.5N，則第一種情況下，F1= ▲ N.

　　26.***6分***在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖22所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗資料記錄如下：

　　次數鉤碼重/N 動滑輪重/N 鉤碼上升

　　的距離/cm 彈簧測力計

　　的示數/N 彈簧測力計

　　上升的距離/cm 機械效率/%

　　1 2 0.8 5 1 15 66.7

　　2 4 0.8 5 1.7 15 /

　　3 6 0.8 5 / 15 83.3

　　***1***在實驗操作中應該使鉤碼 ▲ ***選填“快速”或“緩慢”***上升;

　　***2***進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為 ▲ %;

　　***3***進行第3次測量時，彈簧測力計示數為 ▲ N，滑輪組做的有用功是 ▲ J;

　　***4*** 分析實驗資料，實驗小組得出的實驗結論是：滑輪組的機械效率與 ▲ 有關;