創業成功的故事

  創業故事主要是講述創業者的經歷,告訴大家創業當中的技巧和經驗讓後來者學習和借鑑。現在請看小編為您精心推薦的,一定會對你有所幫助的!

  :成功未必都要經歷失敗

  英國銀行協會每年都組織一個培訓班,目的是幫助銀行職員識別假鈔。在培訓期間,學員們一張假鈔也沒摸過,訓練時用的都是真鈔,上課時講的都是真鈔的特點。專家們解釋說,學員們受訓時摸到的、看到的都是真鈔,通過反覆接觸真鈔,他們的手指、眼睛都習慣了真鈔的感覺,以後在工作中,一旦遇到假鈔,他們就會感到特別不習慣,雖然他們對假鈔的特徵一無所知,但潛意識告訴他們:“這不是真鈔!”。據統計,接受了這種培訓的職員,對假鈔的識別能力要強得多。

  英國銀行協會這種培訓方式告訴我們,成功未必都要經歷失敗,人生完全可以擁有一種不經歷失敗的成功。

  曾聽過一個故事,一個漁夫在海上行船幾十年,卻從來沒有發生過觸礁翻船的事。人們問他在行船時是怎樣識別海里的暗礁的。而漁夫告訴人們,他也無法識別海里的暗礁,他只是熟悉海里的深水區域,每次出海時,他把船往深水區域開,船就無法觸礁了。

  人生也是如此,有些挫折是無需去經歷的,有些失敗是無需去承受的,人生完全可以通過一條更為順暢的路去實現目標,去抵達成功。

  :走向成功的捷徑“打不過就跑”

  曾經問一位企業家朋友,他成功的祕訣是什麼。他毫不猶豫地告訴我,第一是堅持,第二是堅持,第三還是堅持。我心裡暗笑。沒想到朋友又“狗尾續貂”了一句,“第四是放棄”。

  放棄?作為一個成功的企業家怎麼可以輕言放棄?該放棄的時候就要放棄,朋友說,如果你確實努力再努力了,還不成功的話,那就不是你努力不夠的原因,恐怕是努力方向以及你的才能是否匹配的事情了。這時候最明智的選擇就是趕快放棄,及時調整,及時調頭,尋找新的努力方向,千萬不要在一棵樹上吊死。

  據說乾隆皇帝曾經在殿試的時候給舉子們出了一個上聯“煙鎖池塘柳”,要求對下聯。一個舉子想了一下就直接回答說對不上來,另外的舉子們還都在苦思冥想時,乾隆就直接點了那個回答說對不上的舉子為狀元。因為這個上聯的五個字以“金木水火土”五行為偏旁,幾乎可以說是絕對,第一個說放棄的考生肯定思維敏捷,很快就看出了其中的難度,而敢於說放棄,又說明他有自知之明,不願意把時間浪費在幾乎不可能的事情上。“童話大王”鄭淵潔曾經說過:“每個人都有自己的最佳才能區,除非他是白痴,要拿自己的長處和別人的短處競爭,打得過就打,打不過就跑。”

  這句看似“懦弱”的話說得很有道理。首先要“打”,打過了才知道自己的短處和長處,才知道自己是否是人家的對手,努力了之後在取勝無望的情況下作戰略性撤退,不作無謂的犧牲,是智者所為。“打不過就跑”,是最容易走向成功的捷徑。

  :好機會,是留給那些有教養的人

  不久以前,我應約去一家報社做評委,他們要招聘9名編輯和記者。天氣不好,我沒有開車,我家附近的巴士也正巧可以到達報社門口。

  我上了車。正是上班的時間,車上的人很多,早就沒有了座位,我就一手抓住吊環,一手拿起帶的報紙看起來。也就是過了兩站,一位大約有70多歲的老人上了車。公交車的喇叭裡響起了“尊重老人是社會美德,請為老人讓座,我們表示感謝!”的聲音。我就站在車右側靠前的位置,我的身邊就是寫“老殘婦孕專座”的位置。可是,我卻發現,那上邊坐著的一位年輕人絲毫沒有讓座的意思,他似乎沒有聽到喇叭裡的聲音。車上的很多人都看他。看他無動於衷,我忍無可忍,主動對他說:“青年人,你坐的位置是老殘婦孕專座,請你讓給老人!”

  年輕人似乎沒有聽到我的聲音,他把頭扭向了窗外。

  任憑車上無數雙眼睛投來鄙夷和憤怒的目光,年輕人始終沒有讓座。我始終看著他,也記住了他的相貌。

  到了報社附近的站牌,我該下車了。我驚奇的是,年輕人也在這裡下車了。我奇怪,這個年輕人不像是媒體的人員,媒體工作者應該沒有這樣的素質吧?

  我到了位於報社大樓二樓的會議室,這裡是招聘現場。我坐到了寫著我的名字的座位後面,專家評委共計4人。

  招聘程式開始了,每一個應聘者有5分鐘的陳述時間。今天來的應聘者,都是筆試已經過關的優秀者,我們幾位是來把關面試的,主要考察應聘者的基本素質。

  第一個應聘者很優秀,我們幾位評委一致通過了。第二個應聘者上來了。看著他,我十分驚詫,這個穿著得體的青年人,不正是我剛剛在公交車上遇到的主角嗎?那個不肯為老人讓座的人,正是他啊。

  他顯然也認出了我,上臺以後,站在我的面前,他也露出了十分尷尬的表情。

  該他陳述了,但是我發現,他已經完全亂了方寸,表情侷促,目光閃爍,滿臉羞愧,答非所問。

  在場的人當中,剛才的故事只有我們兩個知道,理智告訴我,我不能當眾戳穿他。但是,我內心決定,無論他現場回答問題多麼圓滿,我也會投上自己的反對票。

  結果是顯而易見的,他沒有通過,他失去了一個人生的機會,而這個機會,也許可以成為他人生成功的起點。

  哈佛大學的教科書中也講過一個這樣的故事:塞姆頓被認為是村上最沒有教養的孩子,因為他說話很粗魯野蠻。他在路上經常被人指責。如果碰到衣著講究的人,他就會說人家是花花公子;如果碰到穿著破爛的人,他就說人家是叫花子。

  一天下午,他和同伴放學回家,剛好碰到一個陌生人從村子裡經過。那個人穿得很樸素,但卻非常整潔。他手裡拿著一根細木棍,棍的另一端還有一些凸起的地方,他頭上戴一頂遮陽的帽子。

  很快,塞姆頓打起了這個陌生人的主意。他向同伴擠了一下眼睛,說:“看我怎麼戲弄他。”他偷偷地走到那人背後,把他的帽子打掉後就跑掉了。陌生人轉過身一下,還沒等他開口說什麼,塞姆頓就已經跑遠了。那個人把帽子戴上,繼續趕路。塞姆頓用和上次一樣的方法想耍那個人,可這回被逮住了。

  那個人怔怔地看著塞姆頓的臉,塞姆頓卻趁機掙脫了。一會兒他發現在同伴面前丟臉了,就開始用石塊砸向那個陌生人。塞姆頓用石塊把那個人的頭砸破後,他開始害怕了,便偷偷摸摸繞過田野回了家。塞姆頓快到家時,妹妹露琳剛好出來碰到他。露琳的手裡拿一條漂亮的項鍊,還拿著一些新書。

  露琳激動地告訴塞姆頓,幾年前離開他們的叔叔回來了,現在就住在家裡,叔叔還給家裡人買了很多漂亮的禮物。為了給哥哥和父親一個驚喜,他把車停在了一里外的一家客棧。露琳還說,叔叔經過村莊時被幾個壞孩子用石塊砸傷了眼睛,不過母親已經幫他包紮上了。“你的臉怎麼看起來這麼蒼白?”露琳改變語氣問。塞姆頓告訴她沒有什麼事,就趕快跑回家,爬到自己樓上的房間,不一會兒母親叫他下來見叔叔。塞姆頓站在客廳門口,不敢進來。

  母親問:“塞姆頓,你為什麼不進來呢?平常可沒有這麼害羞呀!看看這塊表多漂亮,是你叔叔給你買的。”塞姆頓羞愧極了,露琳抓住他的手,把他拉到客廳。塞姆頓低著頭。用雙手捂臉。叔叔來到塞姆頓的身旁,親切地把他的手拿開,說:“塞姆頓,你不歡迎叔叔嗎?”可是叔叔很快退了回去,說:“哥哥,他是你的兒子嗎?他就是在街上砸我的那個壞小孩。”

  善良的父親和母親知道了事情的原委,既驚訝又難過。雖然叔叔的傷口慢慢地好了,可是父親卻怎麼也不讓塞姆頓要那塊金錶,也不給他那些好看的書,雖然那些都是叔叔買給他的。其他的兄弟姐妹都分到了禮物,塞姆頓只得看著他們快樂。

  哈佛大學意在用這個故事告誡它的學生們:懂得尊重別人,才會贏得別人的尊重。有教養和禮貌是一個人起碼的素養,而沒有教養的人會失去很多難得的機會。

  無論是我親身經歷的故事,還是哈佛的這個例子,就在我們的身邊常常發生。我們不得不遺憾地看到,很多人就這樣輕易地失去了人生中的大好機遇。