幼兒園交接班制度
上下午班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。下面是幼兒園交接班條例,歡迎參閱。
篇1
1. 教師要嚴格執行幼兒園制定的幼兒作息時間,有目的、有計劃的組織各項活動,並按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。
2. 教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,主班教師決不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,並及時向領導彙報。
3. 教師和保育員下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交代清楚下列情況:
***1***.幼兒健康情況***打針、吃藥、精神狀況及特殊問題***。
***2***.幼兒出勤情況。
***3***.個別幼兒情況及家長聯絡工作。
4. 班級教師和延時班教師做好交接手續:
***1***配班教師和上午主班教師送延時班幼兒,要向延時班教師明確交代幼兒的情況***包括送達幼兒的人數、幼兒的衣物、幼兒身體狀況等***,延時班教師劃好幼兒考勤,並做好交接幼兒登記。
***2***.延時班教師必須收接送卡才能讓幼兒離開,並及時把接送卡送還給幼兒所在班級。
班級衛生量化標準
室外衛生區:每天掃一遍、拖一遍,牆裙、樓梯扶手、窗臺窗框保持乾淨。 室內 物品:室內物品擺放合理,每天擦一遍,無衛生死角。窗戶框槽內及窗
外面瓷片無積灰,電視螢幕用乾布擦,用空調時每週清洗一次過濾網。電燈電扇每月擦一次。
鋼琴電子琴:用幹抹布擦拭,琴鍵琴身無灰塵,鋼琴上不能亂放雜物,只能放錄音機和教參。
活動室地面:中午掃一遍,下午下班前拖一遍,木地板用半乾的拖布。
衛 生 間:洗手池保持乾淨,池下面無死角。廁所隨用隨衝,及時拖乾淨,不能有積水,每週用潔廁精清洗便池,不能有黃漬,窗臺不亂放雜物。
桌 椅:桌子保持清潔,隨髒隨擦,飯前必須擦一遍,桌椅每週用肥皂水擦一遍。
餐 具:每天早上清洗杯子,消毒餐具,飯後洗淨入櫃,筷子晾乾。消毒櫃保持乾燥清潔。
床上 用品:平時隨髒隨洗,每月家長拿走徹底清洗一次,並根據天氣情況每週晾晒一次。
小 毛 巾:每週一週三換洗、消毒。
抹 布:隨用隨洗,保持清潔。
垃 圾:每天下午下班前必須清理。
玩 具:布絨玩具及時清洗晾晒,塑料玩具每週五清洗消毒,體育器械擺
放合理,保持乾淨衛生。
玻 璃:由於要噴藥滅蚊蠅,根據通知隨時擦拭。
篇2
1.班級要建立幼兒入園登記冊,並隨時根據變化及時更正,與家長保持直接聯絡。
2.幼兒園大門要按園內規定的時間開放,不隨意放人進園,來訪者要說明原因,填寫外來人員登記,由門衛帶領前往,門衛有事離崗,必須有人替崗,切不可空崗,防止幼兒單獨離園。
3.接送幼兒時,家長一定要把幼兒送到有關教師手中,教師一定要把幼兒親自交到家長手中,防止教師不知誰把幼兒接走的現象發生。
4.教師在園內帶幼兒活動要經常清點人數,回活動室前必須清點人數。帶幼兒到任何地方教師必須使隊伍保持在視線範圍內,防止幼兒走失、發生意外。
5.活動組活動前後教師要組織幼兒逐個班級接送,不讓幼兒自己回班級,避免幼兒不回班級和不安全事故的發生。
6.教師要注意鬧情緒的幼兒,防止幼兒乘機離開集體自己單獨活動或走失,教師在交接班時一定要說明交接的相關情況,班級幼兒的當天情況三位教師都要了解,防止出現誤差。
7.在幼兒睡眠時教師不能離崗,做好幼兒入睡的安撫、巡視工作,防止個別幼兒離開睡房或發生意外情況。
8.任何時候教師都要堅持崗位,不能出現空崗、脫崗現象,使幼兒時刻保持在教師的視線範圍內。
9.教師交接班時,主班教師要將幼兒人數、家長的囑咐以及帶班時發生的情況如實、全面的反映給接班教師,完成後續工作,做好銜接,讓家長滿意。
10.對幼兒的每一個活動教師要心中有數,要有強烈的責任感,每個工作人員對個別離開集體的幼兒一定要過問,切不可視而不見,做到人人負責,責任到人,保證幼兒在園內的安全。
篇3
一、為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本。
二、當班老師應及時認真完成當班的各項任務,並對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理。
三、早班和晚班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。
四、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責;如接班人未簽名,發生事故由交班人負責,交班人應要求接班人在檢查幼兒身體後簽名方可離崗。
五、交班記錄內容如下:
***一***幼兒基本情況如:人數、情緒及健康狀況、帶藥及服藥***藥的名稱、劑量由家長填寫***情況及對體弱兒照顧等。
***二***幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
***三***有無事故發生***包括小傷、破皮情況***。
六、如因交接手續不清引起的事故,則追究當事人的責任。
七、無論任何情況,交接班程式不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。
八、交接班記錄本、服藥記錄本每學期末應上交存檔,平時要隨時抽查。
篇4
1、為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本,建立每月一次班會制度,經常交流本班情況,採取切實可行、有效的措施,搞好保教工作。
2、當班老師應及時認真完成當班的各項任務,並對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理,如需要遺留下解決的問題***如意外事故、摔傷、病兒等***,應向接班老師做好口頭、書面交代,以免發生意外。
3、接班老師應首先清點幼兒人數,及時、仔細檢視交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故,則追究當事人的責任。
4、交接班記錄本每學期未應上交給園領導,平時要隨時抽查。
篇5
1、上下午班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。
2、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體後簽上自己名字方可離崗。
3、交班記錄內容如下:
***1***幼兒基本情況***人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等***。
***2***幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
***3***有無事故發生***包括小傷、破皮情況***。
***4***家長工作
4、無論任何情況,交接班程式不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。