老師我想對您說優秀作文範文
老師為了我們的學習操碎了心,趁寫作文的機會,我們快和老師說說自己的心裡話吧。下面小編為大家蒐集整理優秀作文老師我想對你說,僅供閱讀!
老師我想對你說作文300字
開學已經快有十二天了,老師我也有許多話想對您說。
我以前在小學裡成績其實不算很好,在期末考試的時候,成績非常不理想,於是我就開始反思:我道底為什麼比別人差?是我自己本來就很笨,還是什麼呢?後來我終於想通了,其實我不笨!其實是因為我的態度不好。我決定,在初中生涯中改正我的所有錯誤和缺點,脫胎換骨做一個全新的我。這也就是我進初中想實現的夢想吧!
老師雖然我語數外成績現在不算好,但是我的辦事能力和體育、英語、美術成績都非常優秀!所以請您相信我的能力!
老師我想對您說!我有一個很好的壞習慣,那就是上課愛講小話,其實我也是不想講小話,但是總是管不住自己,我希望您能給我換一個坐位,不和王浩然坐在一起!這樣我就可以一心一意的上課聽講,不被他干擾了!
老師我想對您說!我們這一個班的坐位很成問題,差不多每一對同坐都和我們一樣,只要你不在,他們都在底下有說有笑的!老師我希望您能好好思考一下我給您提的要求,給我們一個良好的學習環境!
老師這些也是我想對您說的!同時我也會嚴格要求自己的請老師放心!
老師我想對您說作文350字
老師,我想對您說許多話,卻一直沒有勇氣對您說,今天,我借這次寫作文的機會,向您一吐為快。
老師,我為了我們的成長,曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮,很讓您傷腦筋。那時候,我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁,語重心長的給我們講道理,而我們卻不肯聽您的話,情急之下,您只好發了火……
老師,您為了我們的學習,曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。
老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們一定做一個奮發向上的少先隊員。
老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順利,萬事如意。
老師我想對您說作文400字
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師——神聖而又令人敬佩的職業,您就像冬天裡的暖陽照耀著我們!
有一次上語文課時,我知道要抽背古詩,倒黴的是我還背不熟練,內心希望老師不要抽到我。真是怕什麼有什麼,只聽見老師說:“湯偉燕,你來背”。“ 眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。”……啊呀,背不來了,我急得滿頭大汗,越是擔心著急越是語無倫次,教室裡一片笑聲。陳老師微笑著說:“不要笑,我相信她可以的。因為老師看到她很努力的讀,昨天就已經會背了。”老師的鼓勵,我的心漸漸恢復了平靜,眼前出現了老師上課講的古詩畫面,我就把古詩一字不落的背了下來。
還有一次,我打針的時候不小心吐了,老師把我抱到病床上,輕輕地安慰我。我內心裡真難過呀,埋怨自己為什麼這麼笨啊,這樣也會吐。在我們遇到困難時,老師總是說:“你不笨,愛迪生說 ‘百分之九十九的勤奮,百分之一的天才’。”放學時,陳老師千叮嚀萬囑咐:過馬路要一停、二看、三通過。老師,您就像慈母一樣,那麼關心我們。
老師像烏雲,我們就是小雨點;老師是大海,我們就是大海里的一條小魚;老師你是辛勤的園丁,我們就是嬌小的嫩芽,把我們培育成美麗的花兒。
老師,我深深地對您說:“老師,您辛苦了!”
老師我想對您說作文500字
老師我想對您說,可是我卻不敢說,但是今天我要鼓起勇氣把自己的心裡話告訴您。
老師我想對您說,老師您太辛苦了,每天不但要教給我們知識,照顧我們,還要完成學校的一些工作。同時還要回家照顧4歲的小弟弟,您真的太辛苦了。同學們都很心疼您的,但是卻沒有人敢於表露。這幾天我們都知道您的家裡出了點事情***小弟弟的爺爺奶奶不幸去世***,我們都很傷心,知道您也一定更傷心,加上這幾天您又感冒了,這時的確不應該再氣您了,不應該上課隨便說話,代課老師的考試我又考砸了,又讓您生氣了。看到老師傷心地眼神,我保證以後一定聽您的話,做一個好孩子。
老師我想對您說,您以後在我們犯錯誤時可以少扣分嗎?其實我們都知道錯了,也都為犯的錯誤在懊悔,可是已經發生,只能在下一次不再犯錯誤了。如果您能多多鼓勵我們,相信我們會做的更好啊。上次您給我們看的雷鋒叔叔的動畫片對我們感觸很大,我從來沒有想到還有這樣的“叔叔”,他簡直比超人還要超人,您可以給我們多看看這方面的動畫片,我們一定會聽您的話的,做一個雷鋒叔叔那樣的好孩子。
老師我想對您說,您可以多陪我們玩玩嗎?我還記得上一次您在運動會上和其她老師在一起比賽的情景,看到老師臉上的笑容覺得比您上課時的嚴厲漂亮多了。其實,老師您不知道我們多盼望您的臉上永遠都掛著笑容,也特別希望老師能多多的陪我們一起做遊戲,我知道老師您已經很辛苦了,但是我們還是願意和您一起玩耍,那樣我們就更加愛您了。
老師,這就是我的心裡話,老師,我想對您說我們愛您!
- 老師我想對您說優秀作文範文
- 初中數學幾何圖形中的摺疊問題解題思路
- 關於原則的議論文4篇
- 關於中秋節對客戶的感謝信
- 四年級下冊語文手抄報大全_語文手抄報圖片
- 門禁卡使用管理規定
- 出國讀研的教授推薦信
- 女人泡什麼喝美容養顏
- 網路創業青年勵志故事
- 高山流水的成語典故
- 天津市的高考理綜化學試卷及答案
- 怎麼獲取計算機系統資訊
- 貨車超員處罰標準
- 吃什麼提高孩子的記憶力
- 跆拳道的格擋技術
- 大千世界同義詞是什麼及造句
- 骨折病人的急救護理
- 高山流水的中國畫圖片
- 初二物理色光和顏料的混合教學視訊
- 激勵前進的成功名言
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字