給孩子的一封信三年級
三年級的孩,逐漸將重心裝換到學習上面,但同時三年級的孩子玩心很重,老師應該好好引導孩子們。下面小編整理了,歡迎大家閱讀。
篇一
三年級的孩子們:
你們好!
老師知道,最近,在我們班,掀起了“辦生日”熱,某某同學生日了,總是一大夥人去給他***她***祝賀,今天是生態園,明天是肯德雞。你們是吃得開心、玩得快樂!有的孩子還在日記上說:“希望天天有人過生日,這樣我寫日記就有材料了!”
說起過生日,老師知道,你們很喜歡,你們的父母也很重視給你們過生日。這本是一次向你們傳遞你們又長了1歲,鼓勵你們在新的一年中在學習、生活、品德各方面能更上一層樓的好機會。但是你們想過嗎?你們這樣辦生日好像不太合適,聽我說說理由吧:
1、太浪費了!聽說那天某某同學生日班裡的幾個孩子在生態園吃了一頓,花了他***她***父母好幾百元,老師也聽說你們每個人都向自己的父母要錢給生日的同學買禮物了,是嗎?你們算一算,把所有費用包括禮物加一加,那要多少錢哪?而這些錢都是你們的爸爸媽媽辛辛苦苦掙過來的,如果我們班每個同學都這樣過生日,你們再算算,一個班級一年的生日會要花多少錢?
2、對你們的影響不好。爸爸媽媽給你們過生日,有的是自願的,有的卻是在你們的軟磨硬泡下很無奈地答應的。不管父母是不是自願的,這樣為你們過生日,無形中卻助長了你們對禮物、吃喝、金錢、排場的追求與攀比心理。
我知道接下來還有同學過生日,你們當中早早就有人開始計劃向媽媽要錢買禮物了。可是這樣的生日有意義嗎?
田老師建議:在同學生日的時候,我們在課前為他***她***唱一首《生日快樂歌》,再送上一句最真摯的祝福的話。你們說好不好?
如果爸爸媽媽允許,在生日那天,買一個小蛋糕,一家人一起在家裡快快樂樂地吃頓飯。
最後,我祝三年級的全體同學健康、快樂!
XXX
XXXX.X.X
篇二
親愛的孩子:
你們好!
看到你們快樂活潑的成長,老師很高興。在這次運動會上你們都表現的不錯,都表現出了應有的積極和熱情,老師希望你們能把這種熱情帶到學習中來,在學習上邁上一個新的臺階。你們要讓家長和老師為你們感到驕傲和自豪。為此老師建議你們做到以下:
在學校裡,認真遵守學校規定和班級規定。
在家裡:
一、回家後馬上寫作業,不要磨磨蹭蹭,邊寫邊玩。寫完作業主動送給家長檢查。
二、養成自己整理書包,並放好作業和第二天所用書本的習慣。
三、堅持每天讀書,聽英語錄音。
四、抽時間多看一些有意義的課外書。
五、少看電視,每天看電視時間不超過一小時。每週玩電腦不超過一小時。
六、家長給佈置的作業愉快地接受,認真地做。
七、不懂的問題及時地請教家長或查資料解決。
八、積極認真地參加課外特長班的學習。***你可以學到更多的知識,你可以更優秀***
九、力爭每晚8:20睡覺,6:20起床。
十、不挑食,多吃蔬菜和水果。
十一、不挑穿,衣服乾乾淨淨就可以。
十二、多多體諒家長的辛苦,自己的事情自己做,幫家長做些力所能及的家務活。
十三、家裡來了客人或到別人家做客,要講文明,講禮貌,要熱情好客。
好了,同學們,老師想到的就這麼多了。你們如果能做到上述的這些條,我想你們一定會是人見人愛,人見人誇的好孩子,好學生。一定會是家長和老師的驕傲。親愛的孩子們,努力吧,行動起來吧!老師相信你們一定是最棒的!
愛你們的老師
11月3日
篇三
孩子們:
新的學期開始了,你們肯定又長高了許多,在暑假裡也有很多的收穫。首先歡迎新加入我們班的九名新同學,老師很期待能儘快見到你們。
我們在一、二年級已經形成了很多好的習慣,老師忘不了早晨你們朗朗的讀書聲,中午安靜的寫字聲,忘不了你們代表全年級到初中部進行呼啦圈展示,忘不了你們侯課時的安靜,上課時的積極發言……當老師不在時,那你還能做到這些吧,請你以以下的標準嚴格要求自己,等老師回到班裡時,我要問問別的老師你們每個人的表現,可不要讓老師失望呀!
早讀:早晨來到學校立刻讀書,從學過的課文開始倒著往前讀,每一課都要讀課文、生字***組詞***、課後題。如果你是值日生,請你認真掃地哦、檢查地下是否有垃圾,如果你不值日,請出聲讀書。可現在你們來到之後接著讀書嗎?還是把最值得利用的時間浪費了呢?
侯課:我們已經有侯課小班長了,還是由他們負責,侯課鈴一響,請安靜做好,你做到了嗎?不要因為自己的調皮影響了整個班級的秩序。
寫字:中午來到了是我們的練字時間,以前都是老師中午放學佈置好了,你們到教室就寫字,非常安靜。如果沒有作業,你可以寫一寫我們當天學習的生字,先描寫字書上的內容,再在本子上把每個字寫幾遍並組詞。現在你們都用鋼筆寫字了,老師回去的時候要看一看誰的字最漂亮,那他肯定是中午練習最認真的。
自主活動:每天下午的第三節課***除活動課之外***都是自主活動時間,你們在教室裡打鬧嗎?還是和以前一樣,每人每天帶一本老師要求讀的課外書,如果第三節課沒有作業,你可以讀書呀,增長自己的智慧。讀完一本之後,還可以同學之間換著讀一讀,老師回去之後,要看一看誰是讀書小博士。從明天開始,請你帶好課外書吧。
家庭作業:經過兩年的學習,相信你們會自己佈置作業了。每篇課文學習完之後,你可以做一做“小博士”呀,如果老師沒有時間批改,可以讓家長給你看一看。老師回去之後,也要用這本練習題,你是否一課也沒做呢?那你在學習上就會被別人落下的。
孩子們,學習是一個日積月累的過程,時刻不要放鬆自己,等老師回去之後先讓你們做張試卷,你要準備好了,不要考的太差呀!
好多老師都表揚我們班,說你們是一群聽話、守紀律的孩子,可是我不在的時候你做到了嗎?希望你能嚴格要求自己,不讓老師失望,我很快就會回去了。
家長朋友們,希望你們能嚴格要求孩子,鞏固好孩子們已經養成的良好習慣,不要縱容他們,有事情可以及時和我聯絡。
孩子們,當你不知道該怎樣做時,來讀一讀老師的部落格吧,嚴格要求自己,收穫最多的知識!
耿倩倩
XXXX.X.X
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