關於寫秋天的優秀作文

  :作者聲情並茂,一幅熱火朝天挖紅薯的景像呈現在讀者面前。下面我們一起看看這篇《“番薯囚犯”逮捕記》。

  總算盼到秋遊這天了,我們興高采烈地衝上大巴車,一路歡歌一路笑語,眨眼間就到了三門沈園農莊。

  我們下了車,排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向番薯地進發。老師把我們分成了幾個小組,每個小組的組長去導遊那兒領了一把小鋤頭,我們就分頭開始尋找挖番薯的“風水寶地”。

  我在每塊土地上跳來跳去,用力在上面跺腳,想找一塊軟點的地,因為這樣的地好挖。不一會兒,我就找到了一塊“風水寶地”,我在上面來回踏步,神情專注,好像大偵探福爾摩斯在思考一件棘手的案子似得,盯著土地,託著下巴。我用腳把土刨開,用透視眼搜尋著番薯的蹤影。突然,一個紅紅的東西露出來了,“大家快過來,這兒番薯肯定又大又多,來挖啊!”我激動地招呼隊員們過來。同學們紛紛跑過來,一個個把眼睛瞪得像燈泡似得,搜尋地下的番薯。

  我放下揹包,叉開雙腿,掄起鋤頭,高高舉起又重重砸下去,一個“番薯囚犯”乖乖地被我逮捕了。我揮動著鋤頭,繼續抓捕“番薯囚犯”,忽然有人碰到了我的手,我的鋤頭就不偏不倚地砸在了“囚犯”身上,這下它從一個拼命躲避的“囚犯”,變成了被我嚴刑拷打的“囚犯”,看著它被我弄得遍體鱗傷的,我都於心不忍了。於是把鋤頭交給了其他隊友,就到旁邊當觀眾,還時不時地指導幾句。

  隊友們輪番上陣,經過一陣埋頭苦幹,我們俘虜了許多“番薯囚犯”,堆成了一座小山,一個大籃子都裝不下。被俘虜的“番薯囚犯”們一個個氣得漲紅了臉,彷彿在說:“你們憑什麼把我們從地裡挖出來?”

  我們抬著幾個特大“番薯囚犯”跑遍了全班,炫耀我們的“輝煌戰績”。沒想到其他組的隊員們也都“戰功赫赫”,池老師和陳老師樂得到處跑給我們拍照,還抬著籃子到別班炫耀呢!

  今天真是大豐收的一天啊!

  公眾號:童言無忌婧情說

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