讀書伴我同行手抄報設計圖

  讀書是獲取資訊,增長智慧和培養個性品德的重要途徑。讀書手抄報該怎麼做?小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  讀書伴我同行手抄報的圖片欣賞

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  讀書伴我同行手抄報的資料:好書伴我成長

  莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。

  書籍是我一生中最好的夥伴,當我傷心時,它是我的勸解者;當我生氣時,它是我最好的勸說者;當我正準備發洩時,它的一個故事使我歡笑著面對生活生活。

  它的一個故事,是我感到最溫馨的時刻;它的一個訴說,是我感到最溫暖的時刻;它的一個微笑,是我最歡樂的時刻!

  書,從我小時候到現在,度過了無數個春秋,伴我一步步成長,無數歡笑,無數悲傷,無數挫折,同我一起,走向光明。

  書像無際的大海、像無邊的草原、又像一個始終找不到出口的樹林。

  書,你給予我無窮的力量,使我終於明白你經常跟我說的那句話:不要用珠寶裝飾自己,要用知識充實自己。

  讀書伴我同行手抄報的內容:名人讀書故事

  宋濂冒雪訪師

  明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學,不僅學識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋讚譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數十里,去請教已經不收學生的夢吉老師,但老師並不在家。宋濂並不氣餒,而是在幾天後再次拜訪老師,但老師並沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。後來,宋濂為了求得更多的學問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!

  陶弘景菜園求學

  古代的時候,對自然界產生很多誤區,人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個荒唐的傳說,還把領來的兒子叫做“螟蛉子”。陶弘景對此表示懷疑。他在村邊的菜園子裡找到一窩蜾蠃,蹲在菜地裡聚精會神地整天觀察。陶弘景發覺它們有雄也有雌,經過許多天細緻的觀察,陶弘景終於揭穿了蜾蠃銜螟蛉的祕密:原來蜾蠃也有自己的後代,螟蛉是被銜到窩裡給幼蟲當食物的,根本不存在“螟蛉義子”這回事!從此,陶弘景更感到,凡事最好親自觀察,絕不能人云亦云。