小學生描寫動物的想象作文小老鼠的妙計
編者按:文章想像奇妙,既源於生活,又不失生活的真實。小作者巧妙地運用擬人手法,使文中的老鼠具備了人的行為特徵、人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
從前,在森林裡有一個老鼠王國,很多老鼠生活在那裡。一天,有一些老鼠突然失蹤了,老鼠國王就派人去調查。調查結果是,森林裡來了一隻白貓,它每天都要吃十幾只老鼠。大家一聽都恐慌了,這可是毀滅性的災難啊!
於是,國王就召開鼠國大會,共同商討對付白貓的辦法。大家議論紛紛,有的說在貓脖子上掛鈴鐺,可是誰去掛?去一個,死一個。有的說在了鼠國大街上安裝監控,貓來了,就有警報聲。可是貓會破壞的呀!
這時,有一隻叫跳跳的老鼠想出了一個好辦法,它說:“我們要開辦一個街舞班,教街舞,等貓學會了街舞,它走路就會發出聲音,而且還有節奏,只要一聽聲音,我們就知道貓來了。”大家一聽,都覺得這個辦法好極了。
於是,跳跳街舞班就成立了。來報名的動物很多,有狼、獅子、兔子、羊、鹿、猴……白貓也來了。就這樣,街舞培訓班成立了。緊接著,街舞培訓班就開課了,學員們學得十分認真,尤其是白貓。很快,第一批跳跳街舞培訓班的學員就要畢業了,大家決定舉行一場比賽,看看誰學得最好。比賽結束了,白貓跳得最好,就這樣白貓得了第一名。小老鼠跳跳親自給白貓頒發獎牌,是一個鈴鐺。
從此以後,白貓走起路來不斷髮出叮叮噹噹的聲音,還十分有節奏,這就給小老鼠們發出了警報。於是,小老鼠跳跳得到了國王的獎賞。
作者|方宇菲
公眾號: 星星藝校
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