初三抒情作文範文

　　在作文練習中,情感描寫欠缺是個常見的問題,沒有感情,文章就沒有活力,抒情不當,又會使人產生 虛情假意 的感覺,下面是小編為您整理的關於初三抒情作文的範文，希望對您有所幫助!

　　一

　　生命在誕生前不過是一團混沌，無所謂悲，喜，苦，痛。而在成長的過程中，才會發生很多關於愛與痛，生死別離，人生的困境與喜悅，奮鬥與煎熬，寬容與忍耐的思考種種。

　　時無輾轉，不變的依然是年少的性情。

　　希望自己永遠可以勇敢的撕裂自己，無論得志還是失意，即使有一天，當命運如洪水猛獸般將人推到絕望的邊緣，也能夠擁有坐看雲起的幸運。

　　受了傷，就爬起來繼續微笑前行。要學會醫治自己。如《沉思錄》的警句，在追求智慧的道路上，欲速則不達，不要去尋找靈丹妙藥和新的老師。最時髦的智者，或書籍，或食物，或信條。都不會把你推向欣欣向榮的生活，只有你，自己才能做到這一點。永遠不要寄希望於外在的事物，要充分的磨練自己。不要再做一個倚賴他人，軟弱順從的病人，而要成為自己靈魂的醫生。

　　生命的沉潛和飛昇同樣重要!只是有些人甘願掉進塵埃，再也不願爬上來。而有些人飛得太高離了地心，太過卓越的姿態，過於柔軟的人性多少有點狂野和不適。不是所有的人都有挑戰和未知的勇氣和魄力。那麼，就選擇一種讓自己最愜意的方式。

　　真飛的清單與奢侈都需要有境界，與無知無關。

　　人當然毫無理由拒絕任何一種猝然而至的命運。除了坦然和堅韌外，在懂得開始的地方同樣應該懂得該在何處告別。對於漫長多劫的人生和善變浮華的人性很重要。

　　一首詩《對別人的幸福我們要無動於衷》摘錄一段如下：

　　如令

　　值得仰慕的生活已經越來越少。

　　淄博市周村區第三中學初三：王璟

　　二

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”還沒等人意識到春天的來臨，桃樹就掛滿花苞，在春風中搖曳，這讓我不禁想到了李白的這句詩。

　　一個晴朗的下午，我與父母一同去公園遊玩。剛踏入公園門口，面前便是一片奼紫嫣紅的桃花花海。放眼望去，在平坦的大地上，全長滿了桃樹，就像一團團粉紅色的火焰。滿樹的桃花競相吐蕊、爭芳鬥豔，遠遠就能聞到桃花的芳香。

　　走進細看，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的豔麗丰姿。桃花千姿百態，顏色各異：有的是四片淺粉紅色的花瓣形成的，像一個個害羞的臉頰;有的是一穗純潔的白色，像一串串晶瑩的珍珠;有的則是七八片淡黃色的小花瓣形成的，就像一個個金黃的小太陽。

　　“我在開花”，它們在笑，“我在開花”，它們嚷嚷。

　　勤勞的蜜蜂也禁不住桃花的誘惑，趕忙飛到花蕊上採蜜。桃花雖不像牡丹那樣雍容華貴，不像玫瑰那樣嬌豔欲滴，也不像百合那樣潔白神聖，但她卻芳華鮮美。

　　桃花不僅美麗動人，而且還象徵了堅強不屈的品質。唐代詩人劉禹錫因參與新政改革，失敗後被貶，幾經周折，但仍不服輸，最後被朝廷重用。於是他寫了一首《再遊玄都觀》，“百畝庭中半是苔，桃花淨盡菜花開。種桃道士歸何處?前度劉郎今又來。”以表達他不屈不撓的鬥爭精神。

　　我讚美桃花，就因為它不但象徵堅強不屈的人，尤其象徵不折不撓的鬥爭精神!

　　柳州市四十五中學初三：素顏

　　三

　　宛如那新婚，黑夜是你的嫁衣。彷彿那少女，晚風是你的伴侶，好似那孩童，路燈是你的引路人。月，請允許我對你高歌，讚揚你無線的美麗，因為，你是譜寫團圓，感情的神聖。是你，讓生命的延續有了意義。

　　我愜意的窩在晚風中。同家人品嚐著月餅，聊著家常。偶喝一口淡淡的茶，品嚐著人生的美味，親情是我最好的佳餚。

　　我靜靜地望著那一排排路燈，想著那曾經的歲月。有時候一個人的寂靜，讓人害怕，卻又著迷的不捨離去。

　　從一家人忙忙碌碌，熱熱鬧鬧，有說有笑的8，9點鐘，到一個人寂靜平淡，依風偎月，簡簡單單的11，12點鐘，再到路燈猶明，街邊無人，唯吾獨思的3，4點鐘。這個夜晚，這個特殊的夜晚，我靜靜的思念著，品味著人生的快樂，幸福。

　　這個夜晚，沒有惆悵的雨水攪著淚落下的詩意，沒有茉莉的芳香伴著雨滴露珠晶瑩的愜意，有的，不過是再純潔不過的望著月亮無眠的一個正常人的點滴小故事。

　　在這個如此匆忙的城市，面對一群熟悉和陌生的面孔。沒有什麼人可以使我傾訴，也沒有什麼人可以對我傾訴，我們彼此行走在熟悉的街道，徘徊在那陌生的街頭。個子擁有屬於自己的平凡小祕密，沒有人在意別人的故事，也沒有人發現自己故事曾傳奇又惆悵，曾坎坷又美麗。

　　我依舊依偎在這夜的惆悵裡，抬頭望望月亮這才發現自己是多麼平凡而又渺小。不知這時有多少人和我一樣依偎著惆悵的晚風，或舉杯空對月，或無言獨思。我並非唐朝李白麵對明月而思鄉。我一直陪伴著家人，但我依舊無言獨思。因為我品的不是月餅，而是借月品人生。

　　今夜，無言，無眠，獨思，品月。

　　實驗中學初三：永不褪色