上下五千年讀後心得

　　《上下五千年》這本書不僅侷限於歷史，而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術、甚至是教育等領域。那你知道有哪些嗎?下面是小編給大家分享的，歡迎大家閱讀。

　　 篇【1】

　　歷史是源遠流長的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創造力、強大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。

　　《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國自五千年來發生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰，鄭成功收復臺灣等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者瞭解歷史事實，而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現代人讚歎不已，甚至作為借鑑，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。

　　一個個事例在激盪著我們的心;一位位英雄值得我們去學習。雖然歷史是我們的過去，但是也正因為有了歷史，我們才能發展到今天文明的社會。是這本書讓我知道了歷史的滄桑;是這本書讓我知道了歷史的悠久;更是這本書讓我領略到了中華民族那強大的生命力呀!

　　 篇【2】

　　寒假的時候，我從年級推薦書目裡選出了兩本書，《城南舊事》和《上下五千年》，進行了閱讀，讀完之後，我對《上下五千年》這本書感觸最深，激動的心情無法用語言來形容。

　　《上下五千年》記錄了各個朝代的大事，從盤古開天闢地，到日本侵略中國，事情記錄得一個不落。之後，裡面有許多人成為了我學習的榜樣，如司馬遷，他是中國古代偉大的史學家，在遭受屈辱後仍能發憤著書，寫下了不朽的巨著--《史記》。

　　司馬遷誕生在一個史官家庭。他的父親曾做過漢武帝的太史令，掌管天文，記載史事。司馬遷以父親為驕傲，從小就刻苦學習。他誓拜董仲舒、孔安國等人為師，學習古文，後來司馬遷入宮廷做了官。不久，他的父親得了重病，在臨死之前給他留下了遺言，要司馬遷繼承他的事業，編寫史書。公元前99年，正當司馬遷的寫書工作進入高潮的時候，一場災難降臨了。正直的司馬遷因為替投降匈奴的大將李陵辯護，被投入監獄慘遭宮刑，非常丟人。受了奇大恥辱的司馬遷痛苦萬分，他想到了自殺，可是他知道如果現在***和死一隻螞蟻沒有什麼不同。他想到父親的遺願，便決定在這殘酷的現實中忍耐下去。公元前93年，司馬遷終於完成了不朽巨著《史記》。這部書在史學、文學和哲學上都取得了極高的成就，被後人譽為“史家之絕唱”!

　　讀到這，我不由得想到了我自己，我有時在做事情的時候常常因為受到了一點點挫折，就堅持不下去而放棄了。可是想過嗎?司馬遷受盡了恥辱，卻還能堅持下來，這是因為什麼?難道不是他的那種堅持不去的精神嗎?!我也想到自己學習書法，書法是個漸進的過程，我卻常常因為耐不住而中途放棄，以致進步不大。現在司馬遷的故事後，我一定要堅持下去，力爭在下一次書法比賽中獲獎。我要以司馬遷作為榜樣，好好向他學習!

　　司馬遷的這種頑強不屈、忍辱負重的精神值得我們身邊的每一個人去學習，我們一定要把這種精神發揚光大!

　　 篇【3】

　　正所謂書是人類進步的階梯，自從讀了《上下五千年》這本書，我才知道祖國曆史之悠久，文化之源長。

　　我翻開書冊，好像面對著洶湧澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這裡凝聚;民族的精神，在這裡顯現。從黃帝到秦朝，從秦朝到抗日戰爭，祖國從歷史的變遷中一步步走來，在上下五千年的歷史程序中，中華名族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

　　我國古代的文學是很有作為的，不少的名人留下了千古名作。“舉頭望明月，低頭思故鄉”的李白，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們都為了人民的利益而奮鬥，都是民族的英雄。然而他們的命運都不是很好，因為我國古代的社會是很封建的，從秦朝到上世紀的清朝，我國很多的君主迷信，只顧個人利益或國家經濟而凶殘的對老百姓進行經濟和勞動力的剝奪，使我國古代的勞動人民痛不欲生，其中也包括許許多多的文學家，政治家。而最終導致人民起義的爆發。

　　大澤鄉陳勝，吳廣起義是我國第一個大規模的農民起義。雖然起義最終失敗了，但這些事件都推動了時代的發展，對時代的進步有了很大的作用，我覺得正因為這些農民的起義才推動了歷史的前進，從農民的起義可以看出我國人民是強大的，是不可戰勝的。

　　雖然秦始皇在人們眼裡是殘暴的，但我讀了上下五千年後才發現秦始皇也為人民做出了很大的貢獻。秦始皇連結了七國的舊長城造出了萬里長城，雖然使很多老百姓失去了身命，但萬里長城保衛了祖國的邊疆，還為我們留下了寶貴的文化遺產。

　　讀了這本書使我懂得很多很多，使我更瞭解那歷史。這本書使我感想到的不僅是這些，有的我也不知道怎麼用文字來表達。

　　在新的時代裡，我們這些親少年將肩負祖國建設的重任，使祖國更加繁榮，更加美好，讓祖國向社會主義高階階段進發。