自閉症的文章

　　語言障礙是自閉症兒童三大核心障礙之一，語言的嚴重滯後，阻礙著自閉症兒童走出自我，適應社會。下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　：準媽媽葉酸補充過量易致寶寶自閉

　　葉酸是細胞生長的必需品，有益促進胎兒神經發育。懷孕早期缺少葉酸容易增加新生兒出生缺陷風險。為了生個健康寶寶，許多女性從備孕期就開始補充葉酸等維生素。不過，2016年自閉症研究國際會議上公佈的一項新研究發現，孕期過量補充葉酸和維生素B12會增加寶寶罹患自閉症的風險。

　　美國約翰·霍普金斯大學彭博學院研究員拉姆克利帕·拉賈旺博士及其研究小組分析了1391對母子的相關資料。參試母親在分娩後1-3天接受血液葉酸檢查。結果發現，10%的參試婦女血液葉酸超標***超過59納摩爾/升***，6%的參試婦女維生素B12超標***超過600皮摩爾/升***。對比分析結果顯示，孕期葉酸水平太高會導致孩子罹患自閉症的風險增加1倍。孕期維生素B12水平過高則會使孩子罹患自閉症風險增加3倍。而如果孕婦的維生素B12和葉酸水平都過高，那麼孩子發生自閉症的風險則會增加17.6倍。

　　：孕婦補充過量葉酸易致孩子自閉

　　為了生個健康寶寶，許多女性從備孕期就開始補充葉酸等維生素。不過，美國約翰斯·霍普金斯大學研?a href='//' target='_blank'>咳嗽碧嶁眩?彩鹿?灘患埃?鉤湟端嵋踩鞝耍??嘁端崢贍茉黽雍⒆映鏨?蠡甲員罩⒌姆縵鍘?/p>

　　研究以在波士頓一家婦產醫院分娩的1391名產婦及其子女為研究物件，資料收集於1998~2013年，歷時15年。研究人員發現，1/10的產婦即便在分娩3天后血液中的葉酸含量依然超高，達到每升血漿59微毫克，她們的孩子患自閉症的機率高一倍;大約6%產婦血液中維生素B含量超標，其孩子得自閉症的機率增加兩倍。葉酸和維生素B含量均過高的產婦，孩子患病機率激增17.6倍。

　　研究人員尚不清楚為何這些女性體內葉酸含量高，推測可能是因為她們同時補充其他複合維生素或攝入大量富含葉酸的食物。不過，研究主導者達妮埃爾·法林博士強調，這項研究絕不意味著孕婦應該停止服葉酸，因為補充葉酸能有效預防胎兒神經管畸形、脣顎裂等缺陷。“補充足夠的葉酸能保護***胎兒健康***，過量才可能導致危害。我們旨在為這一重要營養素推薦最合理的量。”

　　：寶寶不愛說話就是自閉症? 如何預防兒童自閉症

　　相信很多人都聽說過兒童自閉症，這是一種先天腦部功能受到損傷而引起的發展障礙，很多爸爸媽媽都對這種疾病感到害怕，如果自己家寶寶出現不愛說話的情況，就懷疑寶寶是不是也是自閉症呢?爸爸媽媽該如何預防寶寶得自閉症呢?一起來看看吧。

　　孩子不愛說話就是自閉嗎?

　　鑑於各種型別的宣傳，越來越多的父母知道了“自閉症”，也知道“自閉”的孩子不愛說話，但需要注意的是，不愛說話不等於“自閉”。心理學家表示，孩子不愛說話不等於“自閉”，不要盲目地給他貼上“自閉”的標籤。

　　孩子不開口說話，這在“自閉症”的診斷中是一個重要症狀。這個問題其實很好解釋。兒童開口說話本來就有早有晚，有的一歲就開口說話，有的兩、三歲甚至四、五歲才開口。原因有幾種：一是個體差異，二是兒童早期生活缺陷使交流功能啟動遲緩，三是因為爸媽經常強迫孩子說話，引起孩子逆反和心理障礙。爸爸媽媽們應該知道，不愛說話只是“自閉”的一種表現，並不等同於“自閉”。

　　研究認為自閉症與遺傳有關

　　專家指出，從1943年自閉症被發現到1970年，曾經認為自閉症是爸爸媽媽教養，父母親的冷漠教養不當讓這個孩子得了自閉症的，可是後來的研究徹底否定了這個理論，自閉症不是由父母親冷漠或者教養不當造成的。這些年來研究的焦點集中在染色體、遺傳、基因方面，自閉症跟基因的異常或者是基因表達的異常有關。

　　目前的研究熱點認為自閉症跟基因是有關係的，我們已經在患有自閉症的孩子身上找到了異常的基因，就是說他們的遺傳基因跟正常人不一樣，有些孩子雖然沒有找到異常的基因，但是他的基因表達可能出現了問題，這種基因表達跟環境是有一定關係的，是因為某種環境影響了這個孩子的基因表達，讓這個孩子患有自閉症。所以，目前醫學界多數人認為自閉症是先天性的，而不是後天性造成的。

　　爸媽做好5件事，預防兒童自閉症

　　想要預防寶寶自閉症的發生，爸爸媽媽不妨從以下幾個方面入手：

　　1.別把孩子過分封閉於一味學習的小圈子

　　城市居住的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境，因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與附近小朋友玩耍，建立友誼。

　　2.儘量讓孩子參加集體活動

　　集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

　　3.為孩子的交友創造條件

　　不僅應允許孩子走下高樓、走出家門，也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會，教給他們交朋友的方法和技巧。

　　4.注重情商培育

　　情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優秀是不夠的，還須懂得接受別人並讓人接受自己，在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成好的性情和情感。

　　5.培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦

　　讓孩子學會自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嚐嚐苦頭,以磨練孩子的意志力。