高考政治複習的突破點在哪裡
高考政治的複習需要講究方法和技巧，找到突破點才能事半功倍。下面是小編分享的高考政治複習的突破點，一起來看看吧。
高考政治複習的突破點
1.知識串聯、能力優先
政治是一門實打實需要背誦的學科。但我們絕不比一字不漏的死記。只需要做到自己的描述和課本相符合，大意沒有錯即可。高考評卷不會因此而扣分。我們知道，知識是能力的基礎，能力是知識的昇華和應用，無知識則無能力。故而政治的複習，一方面熟讀課本。另一方面，新課標試題是以能力立意為主的，其特點是題在書外，理在書中。在複習中，我們要結合試題，訓練從題目中尋找正確資訊的能力。
2.看菜下飯，量力而行
根據自己的實際水平，以“拿低、保中、爭高”的為策略，看菜下飯、量力而行。做到揚長避短、發揮優勢。
“拿低”即採取慎重對待低分值題的方法，將低分值題的分數全部拿下，不做“白送分不要”的傻事。所謂“保中”即採取知識與方法並重的策略，確保中分值題的得分不少於85%一90%。“爭高”即爭取高分值題的得分在60%—70%之間，這樣試題的總得分率可保證在80%—85%左右。
3.重視基礎、小題出發
越是基礎的知識越有決定性意義，越是小題越容易出錯。高考政治大題基本上丟分較少，反而是小題容易丟分，因此同學們要吸取教訓，要反覆做做錯的題。
4.講究技巧、應對有方
***1***選擇題答案客觀，得分容易失分也容易，是高考競爭最為關鍵的題型。做選擇題通過分析題目資訊、抓關鍵詞，然後比較選項、排誤與選正相結合的方法，這裡簡單介紹一下四不選原則和主要原則：
一是選項明顯有錯的不選;
二是題目沒說的不選;
三是選項因果倒置的不選;四是範圍不符者不選。
主要原則：客觀、比較、從題目和選項資訊中尋求答案，儘量少受知識點干擾。
***2***對非選擇題主要抓四點
一是採取逆讀法，先讀設問，帶著問題讀材料，邊讀邊思考，迅速確定知識範圍。
二是根據知識範圍正確遷移相關知識，特別要注意排除相近知識的干擾。
三是在方法上要歸納和演繹並用。凡結合材料要求概括出觀點的則用歸納法;凡是該觀點在材料中是如何體現的，或要求闡發意義、得出啟示、分析原因的則用演繹法。
四是要做到答案段落化、段落要點化、要點序號化，注重要點間的邏輯。思維要全面，語言要簡練，書寫要工整，卷面要整潔，能夠準確運用政治術語，結合教材語言和材料，做到理論與材料的有機統一。雖不必一字不落的對照課本，但意思一定要表達清楚。
5.關心時事、重大事件
文綜易結合社會熱點，尤其是近年重大舉措、科研成果、經濟建樹成果、重大災難、具有國際意義的事件活動等，都容易出現在考題之中。考生無法猜到如何用來命題，對這些熱點有所瞭解即可。如果平時沒有時間關心時政，問題也不大。但是多瞭解時事，對高考政治還是有一定的幫助。
再正確，最終都要用文字表達出來。
高考政治的學習方法
一、端正學習態度，提高學習思想政治課的興趣
首先，要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
其次，要克服學習中實用主義的傾向。“需要”是同學們學習的直接和重要的動力。現實狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學不自覺地將學科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學，反之對高考中不考、或者分值比較低的學科，不管有用沒用，就不願意付出更多的精力去學習，而越學不進去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性迴圈。
最後，要消除現實生活中人們對政治課的誤解。現實生活中，對政治學科的誤解大量存在。這種誤解主要是由於對政治課的不瞭解造成的。就高中的政治課而言，他本身包括經濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。一些人不瞭解政治課的學科體系和價值，本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號，和思想政治工作劃等號，認為政治課就是說教，只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。把政治課教學看成是傳統灌輸，使政治課處在一個不利的社會氛圍中，從而影響了同學們學習思想政治課的興趣。
二、科學掌握高中思想政治課的一般學習方法
1.預習：就形式而言，預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。搞好預習要求做到：***1***列預習提要：***2***做好筆記: ***3***勤思善想***發現問題***：***4***持之以恆：
2.專心上課，積極思考：即專心看***書,黑板,螢幕***、聽***老師講解和同學們發言***,積極參與***積極動腦，和老師形成零距離互動***，還要考慮你預習時所確定的聽課重點。看、聽、參與等形式都必須動腦，這是衡量專心與否的重要標誌。如果這點做不好，就不可能形成自己的知識。
3.課後及時複習
之所以要及時複習，是學習的反覆性特徵的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快後慢規律也要求及時複習;及時複習還可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到昇華,實現對知識的再認識,再提高，使思維的深刻性得以發展。
三、牢固掌握所學概念和原理的基本要求
有些同學說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但總是記不住學過的概念和原理。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。大家知道學習知識懂是基礎，記是手段，用是目的。在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：
***1***運用記憶技巧。***2***要做到及時複習和定時複習。***3***多思多用,熟能生巧。***4***正確區分相近或相似的知識點。***5***弄清知識之間的內在聯絡。
四、學會知識運用，掌握解題方法，提高應試成績
首先要掌握教材基本知識，學會建構知識體系和網路，從巨集觀上駕馭知識。
其次要培養理解分析知識的能力。
最後就是學會答題的方法和應試的技巧。
高考狀元談政治學習經驗
政治這門課程，大多數同學會覺得枯燥、無聊。有的同學雖然很認真地學，但是效果卻不是很理想，這大概是政治學習的兩大障礙。
知其然，還要知其所以然，同學們覺得政治無趣其實是因為不瞭解政治。高中政治課程分為三個板塊——經濟常識、哲學常識、政治常識，每一個板塊都有其獨特的魅力。比如說哲學板塊，這是我最喜歡的一個部分。古人曾說，哲學是一門智慧的學問，馬克思主義哲學又是眾多哲學理論中最耀眼的一顆明珠，
閃爍著智慧的光芒。哲學是思維的競技，是思想的碰撞，正是在這種碰撞中擦出了智慧的火花。在哲學常識的學習中，我們會折服於先人的睿智，會沉迷於自己的思考。此時，哲學對我們來說，已經不僅僅是一門必修的課程，而是一個引人入勝的遊戲，一場扣人心絃的思維比拼，有什麼理由不對它產生濃厚的興趣呢?所以在學習政治的過程中，我們不能將政治課和意識形態劃等號，和時事政治劃等號，認為政治課意識形態的強行灌輸，這樣就是扭曲了政治課的本來面目，使同學們“談政治課色變”，從而影響到同學們學習思想政治課的興趣。
任何學科的學習不是僅僅靠刻苦就行的，還要找到適合自己的方法。同學們覺得政治課很難學好，關鍵在於沒有找到適合政治課、適合自己的學習方法，下面我談談我是如何學習政治的，希望對大家能夠有所幫助。
首先，重視原理。原理可謂是政治課的基礎，整個高中政治課程大概就是由一個個原理構建起來的。這些原理就好比一個人的骨骼，而課本上面舉的例子就好比是一個人的血肉，有助於人們加深對原理的理解。如對於“物質決定意識”這一原理，我們可以通過各種各樣生活中的例子對之進行闡釋，但是“萬變不離其宗”，原理就是“宗”，所以在學習過程中要緊緊抓住“原理”這一塊，最好能夠將重要的原理爛熟於心。
其次，重視邏輯聯絡。在高中政治的五本書中，原理何其多，要想將它們都記住且能夠在需要的時候調取出來，還要注重原理之間的邏輯聯絡。我們可以對原理先進行歸類，最簡單的第一層次的歸類是按照政治課的三個板塊進行，分為政治常識、經濟常識和哲學常識;第二層次的歸類是在已有的三板塊中對於每一板塊按照課本的章節或者按照你自己認為的邏輯結構進行，只要能夠有利於原理的記憶即可，就這樣一直分下去，直到不能再分為止。這樣就能形成一個邏輯結構圖，對記憶裨益很大。