槐花憶舊閱讀答案

  《槐花憶舊》這篇文章的舊是指奶奶不去享清福,卻住在我家整日操勞;奶奶用舊布給我做布鞋;奶奶變著花樣做槐花飯。下面是小編為大家整理的《槐花憶舊》文章閱讀以及相關的閱讀習題答案,希望對你們有幫助。

  《槐花憶舊》原文閱讀

  故鄉山野裡的刺槐花又開了,一串一串,一嘟嚕一嘟嚕的,滿山白瓦瓦的一片,素潔靜雅,清香襲人。故鄉周遭是一片片山溝薄地,生存環境相對較差。也不知是哪年哪月,鄉親們在荒坡地堰、溝溝坎坎、村裡村外栽下了些刺槐樹。這些樹生命力極強,那樣瘠薄的土地,卻能生長得十分茂盛。每年春天,槐樹便開出一頭白皚皚的花來,成為一道美好的景觀。

  在春光明媚的日子裡,我又回到故鄉,吃到了久違的槐花飯。漫步山野,在北溝的槐林裡見到了奶奶的丘壠,不由地憶及少年往事,想起了撫養我成人的奶奶。

  那時,家境貧寒,少年喪母,奶奶憐憫我孤苦零丁,便躬身撫養我。她老人家有四個兒子都很孝順,本可以挨家輪飯吃,享享清福,可她偏要長年住在我們家裡,沒白戴黑地忙活著,操持吃的穿的。

  記得那個槐花飄香的日子,奶奶用舊布給我做布鞋。門口旁的一棵槐樹花開了,奶奶坐在樹下的石凳上,先是把一些舊布片用漿糊一層層地裱糊起來,鄉里人叫打背子,打成厚厚的背子,好做鞋底和鞋幫。奶奶戴著一副老花鏡,顫顫巍巍,一針一線地納著鞋底,手中的針納幾下就在花白的頭髮上蹭兩下。一雙鞋子前前後後做了有一個多月,鞋底納得比皮鞋底還結實。可那時真不懂事,嫌奶奶做的叉子鞋土氣,心裡喜歡的是一雙新膠鞋,後來竟偷偷地把布鞋給扔掉了,現在想來真是後悔莫及……

  槐花可食,但那時吃槐花不是像今天這樣為了吃個新鮮,而是為了節省一點糧食。每每槐花開時,許多人家都摘些槐花來充食。奶奶也會打發我去摘槐花。我帶著簍子和鉤子來到北溝的槐林裡,有時在地上鉤,有時爬上樹去摘。摘到傍晌,自家肌腸轆轆,就擼下一把把槐花往嘴裡吞食,那槐花可真是又香又甜吶。摘回槐花,奶奶仔細地挑出夾雜在花中的青枝綠葉,擼下槐花瓣兒,再用開水一燙,即可食用。奶奶總是變著花樣把槐花飯做得可口一點。槐花最普通的吃法是蒸食,把槐花合上一點麵粉或是玉米麵,放到鍋裡蒸熟,花瓣被面粉沾在一起,吃起來艮揪揪的,香而又甜;有時合上玉米麵做成槐花餅子,有時包成槐花包子,還有時煮成槐花粥。奶奶做槐花稀飯,舀淨鍋底的粥後,還要往鍋裡添一點水,然後再把落在鍋底的花瓣和刷鍋水衝到粥裡。

  為了我上學帶午飯,奶奶總是特意做一個槐花餅子,儘可能多合上一點玉米麵,再對上些地瓜面,做出的大餅子熱騰騰香噴噴的。等我晚上放學回家,揭開鍋蓋便有一碗熱氣騰騰的槐花飯,哇,真香啊。

  刺槐只在春天裡開花一次,不過幾天的光景,除了當時吃的,奶奶還燙煮後晒乾,留著冬天吃。等再吃時,上鍋一蒸,依舊香甜。

  ***摘自《文匯報》2007年6月12日***

  《槐花憶舊》閱讀習題

  1.在表達方式上,本文以平實的_________為主,輔以形象的__________,字裡行間流露出對奶奶的__________之情。

  2.本文是按什麼順序寫的?聯絡全文,簡析這種順序的作用。

  3.本文題為“槐花憶舊”,請你概括一下主要“憶”了哪些“舊”?

  4.讀罷全文,你覺得奶奶有什麼樣的性格特徵?請簡要說出根據。***答出兩點即可***

  5.本文結尾還停留在對往事的回憶之處,似乎意猶未盡,請聯絡上文,展開想像,續寫一個結尾。***不超過60字***

  《槐花憶舊》參考答案:

  1.敘述 描寫 感恩、懷念***當然也有愧疚***

  2.倒敘,文章開頭寫槐花飄香的現在,能夠引起讀者的閱讀興趣,並自然地過渡到對奶奶的回憶中去,有助於突出文章的中心思想。

  3.奶奶不去享清福,卻住在我家整日操勞;奶奶用舊布給我做布鞋;奶奶變著花樣做槐花飯。

  4.勤勞,如本可以享清福,卻沒白戴黑地操持吃穿;節儉,如把舀淨鍋底的粥後,再添點水,把鍋底的花瓣和刷鍋水衝到粥裡。

  5.提示:可回到現實,通過寫景,照應開頭;通過抒情,點明題旨。