標點符號的故事作文

　　標點符號，對大家最熟悉不過了，每天都要用到。用它們也能寫出一篇有趣的故事作文。接下來小編為你帶來，希望對你有幫助。

　　篇1

　　剛開始，大家還以為是偶然。可能是那些標點去哪裡玩了，或者去指導一些小朋友了，所以沒有回來。但是，越來越多的標點失蹤，讓一些比較敏感的標點嗅到了危險的氣息。感嘆號警長知道了，連忙招來鎮子裡的智人們商議。最後想出來了下策中的下策——讓感嘆號警長深入虎穴，查個究竟。雖然這樣危險很大，而且感嘆號警長也有可能從此會不來了。當時，感嘆號警長並沒有猶豫，它堅決地說道：“我我一定查個清楚!”手下的兩名頓號警員也有隨著感嘆號警長去。

　　感嘆號警長和兩名頓號警員站在大街上，卻沒有發現什麼異常。正當大家準備放棄的時候，忽然一道綠光閃過，三名符號都消失不見了。感嘆號警長感到十分刺眼，毛骨悚然，心中卻暗喜：“看來有可能查出來這樁案子了。”亮光過後，感嘆號警長掃視四周，發現自己在宇宙飛船上。幾個相貌滑稽的外星人站在自己的身邊，感嘆號警長恍然大悟：“原來是外星人，它們可能是看我們幫助小朋友們好好學習，心有不甘，想來阻止吧。”

　　感嘆號警長武藝高強，兩眼一瞪，不容分說，一個鷂子翻身，來到一個外星人面前，運用內力當胸一掌，外星人被打飛了好幾米遠，暈倒在地。兩名警員也都跳到空中，猛的一踹，外星人們還沒來得及說話，就都暈倒在地了。感嘆號警長深深地舒了一口氣，朗聲說道：“頓號警員，跟我來，拯救大家回鎮子。”“明白!”頓號警員立刻回答。

　　微風掃過，外面一人多高的青青芳草被吹動了，發出沙沙的響聲。“這裡可真美啊。”三人不約而同地想著，但都提高了警惕。它們來到了一片農田中，一個外星人正在勞作，它們用的還是普普通通的鐮刀。感嘆號用眼色示意一名頓號警員過去抓住外星人，頓號心領神會。不到一分鐘，外星人已經被抓了過來。

　　感嘆號警長外星人，眉頭一皺，厲聲盤問道：“告訴我，我們的夥伴在哪裡?”外星人一看，卻笑了：“您是標點符號朋友吧，您的夥伴們都在我們村子裡教書呢。”“哦?”三人都有點吃驚。感嘆號警長押送著外星人，緩慢地朝村子裡面走去。

　　一到村子，它們就看見了調皮的逗號帶著幾個小外星人正在遊戲。感嘆號警長喜出望外，一個箭步竄過去，拉住了逗號的手，顫巍巍地說：“你怎麼，怎麼在這裡?”逗號解釋了一番，原來，外星人這裡沒有標點，因此人們常常看不懂文章，導致落後。它們請標點們來教它們。

　　“這固然是好事，可你們怎麼回去呢，大家都很想你們啊。”頓號警員想了一下，問道。逗號笑了笑：“我們今天就打算回去，因為我們已經制造出了另一批標點朋友，我們就坐飛船回去。”“太好了!”大家一起說道。

　　於是，標點朋友們都回到了鎮子裡，繼續過著自己的美好生活。

　　篇2

　　單引號最近一直憤憤不平，走路都氣哼哼的，這是怎麼了。原來，它又開始生氣自己老是被雙引號管。

　　可不麼，雙引號走到哪裡單引號就跟到哪裡，如同一個跟屁蟲一樣，有時候還不能出面。單引號心裡想著：“哼，可惡的雙引號，對我的管束這麼嚴。讓我跟班也就罷了，好多時候還都不讓我登臺，導致我被好多人冷落，有人竟然不知我的大名!”結果，單引號頭髮都氣的立了起來，真是氣炸連肝肺，咬碎口中牙。這天，當雙引號得意洋洋，哼著歌、跳著舞回來，滿臉得意地說：“太棒了，今天一位作家又多次用到了我!可惜你，就不能登臺了。”單引號聽了，忍無可忍，它決定——遠走高飛。

　　經過幾天的密謀，單引號打點好行囊路引，就準備離家出走了，正逢到雙引號歸家。“看它那模樣，不知道哪位作家又用到它了。”單引號兩眼圓睜，心下一橫，憑藉著多年的武學，一個鷂子翻身跳出窗外，頓時無影無蹤。走了一天一夜，單引號心裡還想著：“天下這麼大，自有用我處，難道我離了你雙引號就活不成?”

　　可是，讓單引號大吃一驚的是，竟然真的沒有人肯和他搭檔。它找到了自己的遠房親戚——逗號，想讓逗號和它做伴。逗號一聽，想了半天，才有些抱歉地說：“那個，那個，大哥啊，我也是沒辦法。我一向不和單引號合作的，如果我和你合作，就寫不出文章來了。”單引號一聽，嘆了口氣，又去找經常和雙引號搭檔的句號。

　　句號一開門，見到是單引號，寒暄了幾句，也委婉地拒絕了。還有問號、感嘆號、頓號……大家都不肯和單引號合作。單引號弄不懂為什麼，它原本打算給雙引號一個下馬威，讓它知道自己也是可以脫離雙引號的。可結果，怎麼這麼奇怪，單引號眉頭緊鎖：“難道大家都嫌我不認真、不負責，還是覺得我醜?”

　　標點家族中的長者——省略號看出了單引號的心事，於是咳了兩聲，清清嗓音，莊重地說話了：“單引號啊，凡事要以大局為重。我們的任務，就是配合文字兄弟們寫出一篇句子明白的好文章，所以不能夠亂組合的。你只能在雙引號中間使用，這是不可改變的。孩子，回去吧。”單引號聽了，還是有點猶豫。

　　這時候，省略號又對單引號說：“你知道麼，自從你不見了蹤影，和你搭檔的雙引號多著急啊。已經和我們標點家族幾乎所有人都說了這件事情，希望我們來幫忙尋找你。它也說了，它有些自大，今後一定要改正。”單引號一聽，心頭就一酸，它心說：“還是雙引號好啊。”於是，單引號即刻啟程，辭別了省略號後，不分晝夜，回到了家中。

　　從此，單引號和雙引號和睦相處，又寫出了不少精彩的文章。不過，標點家族的故事還沒完呢，大家想看，就繼續跟我走吧。

　　篇3

　　在一個遙遠的地方，有一個小村子，村子裡住著許多標點符號，還有它們的村長字典爺爺。

　　有一天，它們接到了一份遠方來的稿件，讓它們加上標點符號，使這件稿件完整。標點符號們開始動工了，他們大聲齊讀：“在大森林裡有一隻小鹿”。句號說：“我覺得應該在這個地方加上句號。”“不，不，不，我認為應該加上逗號。”逗號搖著頭說。“錯，應該加上頓號。”頓號小姐理直氣壯地說。“你們全錯，應該加上分號!”分號抬著頭說。“不，我覺得應該加上冒號。”冒號小姐大聲喊道。“不，加句號”，“加逗號”，“加分號”，“加冒號”，“加句號”“加逗號”“加分號”……

　　“停——”一聲蒼老而如同洪鐘的聲音蓋過了許多吵鬧聲，“我說你們幹什麼呀!我不在就鬧成這樣，讓我休息兩下都不行，硬要把我從睡夢中吵醒!快說，怎麼了?”

　　“我說，”“我說，”“我說，”“停——句號你來說。”

　　句號把事情一五一十告訴了字典爺爺，字典爺爺嘆息道：“你們自己的用處都不知道，真是孺子不可教也!”

　　第二天，字典爺爺派人貼出佈告，內容如下：

　　句子說完停頓用句號，

　　疑問句未尾停頓用問號，

　　感情強烈句子說完停頓用感嘆號，

　　句子中間停頓用逗號，

　　句子並列詞語之間的停頓用頓號，

　　複句的分句之間的停頓用分號，

　　提示性話語之後停頓用冒號。

　　自從字典爺爺貼出這張佈告後，再也沒有標點符號用錯自己了。