展現自我演講稿
過開放教學環境、呈現方式、教學內容、教學問題等,讓學生展現自我,開放心靈,讓他們擁有一顆安全、快樂、平常、驛動之 心。小編為大家帶來了，歡迎大家參閱。
篇一
各位領導，各位同志，大家好!
首先自我介紹一下，本人叫xx-x。今天很榮幸參加公司組織這次演講，讓我在這個平臺展現自我，我希望今天通過我的演講能和大家啟到一起進步，一起學習，相互共贏。
首先：講贏在xx
贏，故明思意：勝利，強者。在某一種方面能力是最強的表現，我現在有幸成為xx公司總經理助理兼物業部經理，這就算是贏嗎?錯，在我工作中有一句話“人生重要的不是你所站的位置而是所朝的方向……”所以我認為只要不斷去努力，不斷去學習，就算沒有達到你所須要的目地，但你贏得了工作經驗，贏得了尊重，xx公司已經成立10年了，由原來的雅潔仕到今天的xx，由原來公司不足10人，到現在的上百名工作人員，我不敢說這是公司輝煌的業績表現，但有一點足可以證明，工資原400到今天的上千元和各項待遇、保險。從一名普通的保潔員到今天的xx公司經理，還有很多經失業下崗職工的一份工作，是xx公司給予我和大家的就業機會和展現的平臺，因此我覺得這比輝煌更重要。這麼多年是xx公司在影響我，確切的說是領導在影響我，在我人生最重要轉折點的時候，從這裡
其次：講展現自我!
展現：是一種讓人去了解你，解讀你……從一名保潔員到今天現在的我，一步一步在走向成熟，從一名員工到今天的管理者，我不是在自誇，而是給大家展現一名關於員工到今天的領導者是如何做到的!但首先還是感謝xx公司和領導給予我良好的平臺與信任，以及對我在工作中的指導與現在的我是分不開的，其次：在工作中，做為一名員工，我做到不怕苦，不怕累，發揮自己的特長，去服從上級領導分配的任何工作，並能認真、負責去完成工作
篇二
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
青春是什麼
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好.:這是自信心對於我們的重要性.拿破崙也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手***葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
篇三
各位老師、同學:
上午好!
我叫xxx,來自五***5***班。今天我能站在這個講臺上,向大家介紹我自己,我的心情是非常激動的,這裡面凝聚了老師的關愛,同學的信任,我會好好珍惜這次機會,為您展示一個全面的、真實的我,希望能獲得您的支援!
五年的“求是”生活,讓我從一個懵懂男孩逐漸成長為一個英俊少年,在這裡,有我的良師,有我的益友,正是老師的諄諄教導、同學的互幫互助,讓我在“求是”這個大家庭裡健康、快樂的成長。我有健壯的身體,這是愛好運動的結果;我有清澈的眼睛,這是我心靈的窗戶;我有聰明的大腦,這裡面都是智慧的結晶。我用我的努力,書寫我美好的人生畫卷。
我德、智、體、美全面發展,獲得過校三好學生、優秀少先隊員、光榮升旗手、陽光學子等稱號,曾榮登“校園之星”,那是給我最大的激勵與鞭笞。
我熱愛學習,曾連續兩年獲得校語文學科競賽一等獎,也獲得過數學學科競賽三等獎。我的作文文筆生動,是我們班同學最喜歡的範文。在2008年“為北京加油,為奧運喝彩”暑期徵文中獲得優秀獎;在校第17屆讀書節中獲得徵文比賽二等獎,朗讀比賽三等獎;第18屆讀書節讀後感比賽中獲得一等獎;我的小論文《秋之韻》在全國小學生“小探索者”科學小論文競賽中獲得二等獎。
我是班上的運動健將, 跑步、球類都是我的強項,我曾連續三年獲得年級中國象棋第一名的好成績;在集團與校級運動會中,60米、200米、400米、乒乓球、壘球比賽中都有我的身影,並獲得了第一到六名不等的成績,為學校、為班級爭光。
我的科技競賽與電腦能力也不弱,獲得市級獎的專案有:2008年杭州市中小學科技競賽活動“暢想未來能源”網路知識競賽三等獎;2009年杭州市中小學科技節小學組“七巧板六格連環畫製作比賽”三等獎。獲得區級獎的專案有:區第11屆中小學生電腦製作三等獎。在校第14到18屆科技節中,我獲得了六格畫、海模、遙控車模、科學金點子、科學小製作、四驅車競速賽不同獎項的一等獎、二等獎、三等獎。
我有一雙積極的、善於發現美的眼睛。透過相機鏡頭,我定格了杭州城的美麗,為此獲得了西湖區少工委“亮眼睛獎”;在校第22屆藝術節中,獲得綜藝比賽一等獎,24屆藝術節獲綜藝比賽二等獎,25屆藝術節獲“快樂變變變行為藝術表演”銀獎。在校第7屆自由貿易節中獲最佳海報設計獎。
作為一個小小男子漢,我在第364期軍事體驗活動中被評為優秀軍人標兵,也獲得過校自我勞動服務競賽三等獎。另外,我還是一位優秀的聯歡會主持人,我的主持風格輕鬆愉快、幽默風趣。
通過在求是的學習、生活,讓我變得更自信樂觀,更積極向上,我相信,有你的支援,我會變得更優秀!請為我投上你寶貴的一票,謝謝!