高二學期末評語
期末寫評語是班主任工作的一項重要內容,是班主任對學生在一個學期裡德、智、體、美等方面的綜合評價,是聯絡學校及家庭、實施雙向教育的重要橋樑,是班主任與學生及家長溝通情感的一條有效途徑。本文是小編為大家整理的,僅供參考。
精選:
1*** 你思維靈活,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
2*** 你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。老只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸! 成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
3*** 你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,千萬不要對“懶惰”戀戀不捨,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什麼是“成功”。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
4*** 你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,淳樸、踏實。從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,你要保持良好的學習心態,激發自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學、老師交流,注意探究學習方法,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。
5*** 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恆心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒。偉人所達到並保持著的高處,並不是一飛而就的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬著。
6*** 你是個聰明、性格開朗的學生,你關心集體,學習成績優秀,你具有較強的領導能力和責任心,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、有競爭意識的話,對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大的成果!
7*** .你性情溫和,言語不多,你待人誠懇、禮貌,這些是你的長處。如果在學習上你能不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲。
8*** 你為人友善,待人溫和,與同學和睦相處。尊敬老師。但性格上有點內向!希望你能夠在學習生活中大膽地表現自己。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,我成功因為我志在成功!
9*** 你關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種活動。“有志者、事竟成,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;苦心人、天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。如果你能在學習上再緊一點、狠一點,恆一點,韌一點,你會更出色!
10*** 言為心之聲,行為心之跡,你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這麼點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!盡心盡力,持之以恆,日有所獲,月有所得、日積月累,滴水穿石! 只要路是對的,就不怕路遠!
大全:
1*** 你為人友善,待人溫和,與同學和睦相處,只是在生活中有點沉默。希望今後能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為並非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。偉大的事業不是力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是性格、意志和知識的力量完成的。
2*** “字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受.。你性情平和、寬以待人;你關心集體、富有愛心。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的活動中,都積極參與,努力為班級爭光。老師希望你今後持之以恆、充滿自信!
3*** 對於班級工作,你盡心盡力,兢兢業業;對於生活,你懷揣希望,熱情滿腔;待人接物,你彬彬有禮,落落大方。希望你能工作學***統一,有機兼顧,嚴求自己,身體力行,取得最佳成績。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
4*** 你是個文靜內向的小姑娘,你寬容善良心地單純,懂事聽話,雖然你在班上很少說話。但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學,你有認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,再大膽一點,再主動一點,必有更加豐厚的回報!
5*** 你踏踏實實,兢兢業業、做事認真;樸實厚道、待人誠懇;不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,並且堅持不懈,老師希望你咬緊牙關、持之以恆,文體兼顧,全面發展!
6*** 你有著良好的行為習慣,有著高度的紀律觀念,有著不甘後人的優良品德,你熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,你基礎比較紮實,學習也比較刻苦。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來,你會更出色、更優秀!
7*** 你是個文靜內向的小姑娘,你寬容善良心地單純,懂事聽話,對待學習,你一直在不懈的努力。繼續努力,俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針。”在平時要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
8*** 你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達誠信。如果你在今後的學習、生活中能更加雷厲風行,講效率、發揚窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
9*** 你是一位懂事、勤勉、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、善解人意、關心集體、遵守紀律,希望你能持之以恆、充滿自信,敢於拼搏。用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去採擷遠方最亮最麗的星辰。
10*** 一份耕耘一份收穫,你有踏踏實實的工作作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
11*** 你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著優良的品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜。老師希望你學習再刻苦一點,且能把業餘時間高效的利用起來,你一定會更出色、更優秀!只要路是對的,就不怕路遠!你平時不多言語,是一位善於用行動表達信念的人。雖然你的學習成績並不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好成績並不是一件容易的事,需要努力、需要持 之以恆。老師期待著你的進步。
12*** 讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恆的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”! 老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望 ,你對自己的信心是否充足?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恆心,希望你能迎難而上,積極 主動地投入到學習中去。
13*** 你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。 上課能專心聽講,課後能認真完成作業。只要有恆心,有毅力,對生活、對學習有更大的激情,老師相信你會在各方面取得長足的進步.
14*** 學習態度認真,有上進心,做事情勤勤懇懇,給同學們樹立了良好的學習榜樣! 辛勤的汗水,總是會換來豐碩的果實的,而我們只是需要點耐心,韌性!希望你繼續努力, 為自己的夢想奮鬥。
15*** 學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業訓練與學習之間找到一個平衡點,能更加用心的投 入到學習中去。
16*** 學習態度端正,為人謙虛,對班級活動較熱心,團結同學,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長,能主動和老師交流,自信。但學習踏實不夠,主動性不強。希望你在以後的學習中腳踏實地,對學習更有激情。
17*** 學習較認真,頭腦靈活,性格開朗活潑。但有時好動,說的多做的少,對自己的管理不嚴,以致出現違紀現象。希望你刻苦學習,嚴格要求自己,樹立遠大理想,提高成績,回報關心你的人。熱愛班級,性格開朗,團結同學,勞動觀念強,但學習主動性不夠,不太自覺,自習時間有時不專心,說話。希望你在以後的學習生活中嚴格要求自己,珍惜時 間,努力學習。
18*** 看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天。相信你會用行動收穫累累的碩果。
19*** 讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多 了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恆的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
20*** 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
21*** “當一個人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。”你是一個聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。
22*** 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
23*** 你是一個性格開朗的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
24*** 你話不是很多,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,愛勞動,有責任心,能虛心接受他人意見,但缺乏上進心,學習上還不夠主動,老師希望以後上課能積極發言,努力提高自己的成績!
25*** 你剛剛轉入這個學校,在這裡的第一次月考就考出了較好的成績,給其他同學樹立起很好的榜樣。平時的你,能夠安穩地學習,默默地勞動,這樣的學習態度,使你對知識的落實非常到位。希望你繼續保持這樣的學習狀態,定會實現你心目中上大學的夢想。
26*** 優點:團結同學,集體榮譽感強,能積極參加勞動和課外活動,待人平和,性格開朗,積極樂觀,助人為樂性格不夠沉穩,有時不能約束自己,有時注意力不集中,缺乏自信學習更加刻苦,集中注意力。
27*** “積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。
28*** 你是一個肯學、求上進的學生,心性坦蕩。理科的學習仍是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。但有時候不能夠嚴格要求自己,愛講小話,偶爾遲到。希望你更加努力,剋制住自己的小毛病,相信自己的能力和智慧,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
29*** 郭誌喜歡熱鬧,能很好的與同學相處,做事替人著想精神狀態不好,上課有打瞌睡的現象,不主動回答問題,不向老師求教,學習缺乏主動性努力學習,不能懈怠。
30*** 詹澤耀“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
31*** 你能較好地遵守學校紀律,見到老師彬彬有禮,團結同學,熱愛班級,。學習態度較好,能較好地完成各科作業,在老師們心中印象良好!
32*** 你是一個十分負責的班級勞動委員,有你老師感到很放心。你能嚴格遵守學校的紀律,不給他人增加麻煩。但在學習上,我還是希望你能夠再用點心,從中獲得快樂,學習方面需要你給自己制定明確的目標,踏踏實實地實現它!
33*** 你本學期進步很明顯,能夠懂得為他人著想,能較好地遵守學校的紀律,能坦然地接受老師的教導,見到老師有禮貌,對待他人友好熱情,學習態度有很大改善,希望你能有一個明確的學習計劃,嚴格要求自己,積極的追求進步,相信事在人為!
34*** 老師很擔心你,因為你耽誤學習的時間太多,以後的路該怎麼走,希望你能夠規劃好,按著你自己的計劃去做。
35*** 相對高一的你,現在比以前有明顯的進步,能夠虛心聽取老師的意見。你對體育非常感興趣,希望你在鍛鍊體育的同時,也希望你繼續保持遵守學校的規章制度,相信你以後能走上自己喜歡的路。
36*** 你很斯文、很嚴謹,課間從不見你打鬧的身影,但在課上老師總能感受到你專注的神情,感受到你對知識的渴求。你在班裡從不張揚,但這並不影響你在同學心中的地位,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。數學上你有著很大的優勢,但英語能視而怯步嗎?希望你保持學科平衡,百尺竿頭,更進一步。你平時不多言語,是一位善於用行動表達信念的人。雖然你的學習成績並不是很 出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好成績並不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恆。老師期待著你的進步。
37*** 在老師的印象裡你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不苟的做著自己該做的事, 從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
38*** 你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。 上課能專心聽講,課後能認真完成作業。只要有恆心,有毅力,對生活、對學習有更大的激情,老師相信你會在各方面取得更大的進步。
39*** 學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業訓練與學習之間找到一個平衡點,能更加用心的投 入到學習中去。學習態度端正,為人謙虛,對班級活動較熱心,團結同學,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長,體育方面對自己比較自信。但學習踏實不夠,主動性不強。希望你在 以後的學習中腳踏實地,對學習更有激情。所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在最好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決 心,老師會用最大的耐心期待者。
40*** 你是一個把自己收拾得很乾淨的孩子,你有良好的習慣,溫和的性格。如果你能更嚴格地要求自己,更努力地對待人生,你的明天將更加美好。
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