暑假語文作文小學生例文

  時間稍縱即逝,一轉眼,二個月的暑假生活已經過去。在暑假裡發生的點點滴滴還是沒有隨著時間的推移而磨滅,有時還是會情不自禁的想起,下面是小編為您整理的關於,希望對您有所幫助!

  一

  豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收穫更是多多。就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽後,我心裡像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎麼用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!暑假中作文上我的收穫也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做遊戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收穫真大

  二

  火辣辣的太陽炙烤這大地,這個暑假媽媽決定帶我去學習游泳。

  第一天,教練先教我們換氣,換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣,潛到水裡後用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經常嗆水,不是還沒把頭探出來就吸氣,就是水下用嘴吐氣,水鑽進了鼻子裡,十分難受,不過現在我已經不嗆水了。

  第二天,教練終於要教我們蛙泳了,我興奮極了。

  教練先讓我們在長椅子上趴著練動作,教練對我們講了窪泳的動作:先把腳往裡面溝,把小腿往前彎曲到腰附近,然後從兩側把腿蹬開,把腳要伸直,這們就可以減少阻力。第一次遊,教練讓我們套上游泳圈遊。第二次,教練就讓我們拿差塑料浮板遊,說是浮板,其實把手浮上水面,只要稍加壓力,它就沉下去了,雖然沉得不深,伸還是有一定深度的,怪不得教練第一次不讓我們拿呢。

  第三天到了,教練教了我們劃臂的動作,劃臂就是憋一口氣在水中游時,遊了一會兒,憋不住時,只要把雙手往兩側一劃,頭就可以浮上水面,伸時間很短,你在這此時間裡可以換一口氣,接著遊,前幾次我還不太熟練,經常嗆水。我繞著游泳池遊了幾圈,都沒嗆一口水,我高興極了。

  經過了這幾天的學習,我終於將游泳學會了,泡在泳池裡不但涼快舒服,游泳還可以強身健體,現在我已經越來越喜歡游泳這項運動了。

  三

  7月1日 星期一 晴

  放暑假了,為了這個暑假過的開心而有意義,我制定了一個暑假計劃。

  我準備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組,同時做完語文和數學暑假作業。

  八月上旬我準備到姥姥家去玩,我姥姥家住在山區,我要到那裡去爬山,捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅遊,我要登上雄偉的萬里長城,還要去看升國旗,參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家裡住幾天。

  怎麼樣?我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎麼樣?祝你們過的開心!