勇氣使人成功的故事3篇

  勇氣是雪,化為人生之水;勇氣是水,澆灌枯萎的樹;勇氣是樹,燃出星星之光。以下是小編分享的勇氣使人成功的故事,一起來和小編看看吧。

  勇氣使人成功的故事篇1

  明朝的另一位開國元老就是劉基,此人是文韜武略,上知天文下知地理,神機妙算、能掐會算精明過人。是朱元璋的軍師,為他平定天下出謀劃策。

  在朱元璋平定天下統一全國的漫長征戰中,不知經歷了多少風險。一天深夜,朱元璋在中軍營帳剛剛睡下,劉基卻深夜造訪,衛士一看是軍師來到不敢阻攔,驚醒了朱元璋。朱元璋醒後聽說是劉基深夜闖帳,不知有何要事。趕緊起床穿衣,請進劉基問其有何要事。劉基笑嘻嘻地說“我棋癮犯了,睡不著覺,想和主上下盤棋。

  朱元璋聽了後,真是哭笑不得,為了下棋竟然深更半夜將自己叫醒。但是朱元璋是個很英明的領袖人物,既然劉基已經吵醒自己,就有原因。於是就和他擺上棋盤走起棋來。倆人剛走了十幾著,突然外邊大亂,有人來報,說太倉失火請令定奪。軍中上下唯有糧草為大,如有意外軍心不穩,戰事不利。於是朱元璋馬上要放下棋子,要起身前往,出營巡視。劉基急忙起身攔住,說道“我的棋興正濃,主公卻要離去,肯請主公與我走完了這盤棋再說吧。先派個特使做車前去察看便是了。朱元璋只得坐下,和劉基繼續下棋。另派了一個人坐著朱元璋的車去現場察看

  朱元璋和劉基的棋正下到激烈時,突然報來訊息,說特使的車隊在半路上中了埋伏,特使被殺。朱元璋聽罷大驚,扔下手中的棋子深謝劉基。他這時才明白為什麼劉基深夜來此下棋,並非是為了和自己下棋而是為了救自己。對劉基非常感謝。並追問劉基是怎麼回事。劉基說,“我夜觀天象,發現主公今晚有一劫難,所以前來救駕”。

  朱元璋虛驚一場,躲過一劫自是十分高興。他看著滿天的星空,看著眼前和劉基下的那盤沒完的棋,詩興湧來隨口作聯一付,說道:“天作棋盤星作子,日月爭輝”。這個對連充分反映出朱元璋的博大胸懷和雄心大志。劉基在文才上要比朱元璋高,政治報負上也是和這位開國皇帝志同道合,所以這個對聯對於他來講實在不算什麼難題,劉基隨口答道:“雷為戰鼓電為旗,風雲際會”。朱元璋也知道他這位軍師才華橫溢,看他對的好,非常高興。

  最後劉基終於和一班開國元勳扶佐朱元璋一統天下,開創了大明朝。

  勇氣使人成功的故事篇2

  那是石三伢子4歲的時候。過年了,外婆給他穿了一身新衣服,頭上戴著一頂紅風帽,和小朋友們一起玩耍。有一個白鬍子老頭,喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉,翹起白鬍子,嚇唬小孩子們,說:"不許你們在這兒玩,我要割掉你們的耳朵?”

  小朋友們一聽,都嚇得跑掉了,只有石三伢子站在那兒不動。白鬍子老頭就問他:"你為什麼不跑呢?你不怕我割耳朵?"石三伢子一點都不害怕他,反而問道:"老阿公!你為什麼要割我的耳朵呢?"

  白鬍子老頭覺得這個孩子挺有意思,一本正經地說:"我要割下你的耳朵做下酒菜!"

  石三伢子一點也不害怕,也一本正經地說:"一個人做事要講道理。老阿公,你講不講道理?你如果有道理,我的耳朵就給你吃;你要是沒道理,我就扯掉你的鬍子。"

  石三伢子邊說邊笑咪咪地望著白鬍子老頭,還把紅風帽子的扣解開,把耳朵露在外面。

  白鬍子老頭大吃一驚,心想:一個4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明,真是少見。

  勇氣使人成功的故事篇3

  在20世紀30年代初期的一個早春二月,在當時蘇聯的一個普通的農民家庭裡,出生了一個男孩。這是一個貧困的農民家庭,所以,男孩一出生,他艱辛的童年就開始了。男孩的家裡有6口人,他們全家擠在一起,住在一間破舊的小屋子裡,男孩的家裡除了農莊裡分的一頭奶牛之外,就沒有什麼別的值錢的東西了。

  男孩上學了,他學習非常刻苦認真,成績也非常優異,而且,同學們也都非常喜歡和擁護他,所以,他在同學中的威信很高。但是,有些老師卻不喜歡他,並把他當成一個壞學生,甚至有好幾次,有的老師向學校提議,希望能開除這個男孩,因為,這個男孩在班裡總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是,當這個男孩或者班裡的其他同學受到老師的不公正的批評後,男孩總是會勇敢地站出來說話,他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對,瞠目結舌,十分尷尬。

  那年學校的畢業考試結束了,男孩的各門功課的考試成績都非常優異,幾乎門門功課都是滿分,因此,男孩對自己能夠圓滿順利的畢業充滿了信心。學校舉行畢業典禮的那天,會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學生都走到臺上,恭恭敬敬地從老師的手裡拿到了自己的畢業證書。當男孩走到臺上的時候,他說自己有話要說,希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇,他想聽聽這個男孩究竟要說些什麼,就同意了男孩要發言的請求,臺下的同學們也都以熱烈的掌聲歡迎他發言。於是,男孩在臺上開始說話了,他先是對那些在平時的生活和學習上關心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝,臺上和臺下的人都給予了他讚許的掌聲。接著,男孩開始評論自己的班主任老師,並尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤,他指出,班主任老師的教育方式非常不得當。他的話語讓當時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急,非常尷尬,也非常惱火。

  畢業典禮結束之後,男孩去拿自己的畢業證書,學校卻告訴男孩,他不能得到自己的畢業證書,學校只能發給他一張肄業證書。男孩對學校這樣的做法非常不服氣,他認為,自己已經通過優異的考試成績證明了,自己是有資格拿到畢業證書的,學校拒絕發給他畢業證書是一種極其無理的行為,學校這樣的行為侵犯了他的權利。於是,男孩開始在學校以及政府主管教育的部門來回奔走,為維護自己的正當權利而大聲疾呼。經過男孩的不懈努力,上級主管教育的機構專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會,最終,那位被男孩評價為教育方式非常不得當的班主任老師受到了處理。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話,他最終得到了那張應該屬於自己的畢業證書。

  這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己,他戰勝了自卑,在那些和大家的利益息息相關的利問題上,該說話的時候,他敢於站出來大膽地說話,勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統葉利欽,他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風格,最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。

  很多時候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態度。只有具備了無畏的勇氣,才會從囿於自我的小天地裡解脫出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不同的聲音,共鳴或批評。正如歌德所說:“卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。”

 

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4.因為勇氣成功的事例

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