呵護心靈黑板報版面設計圖

  呵護兒童心靈,願每一個孩子都能健康成長,下面是小編為大家整理的呵護心靈黑板報,希望對大家有用。

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  呵護心靈黑板報相關資料1

  1. 一念起,天涯咫尺;一念滅,咫尺天涯。

  2. 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑固變柔順,使人們的氣質變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。

  3. 誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬。

  4. 當有我們在責備別人時,豈不是也在間接寬容自己。

  5. 壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以後就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。

  6. 要留心,即使當你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。

  7. 謙虛的學生珍視真理,不關心對自己個人的頌揚;不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的讚譽,對真理漠不關心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例,不謙虛則成反比。

  8. 凡事只要看得淡些,就沒有什麼可憂慮的了;只要不因憤怒而誇大事態,就沒有什麼事情值得生氣的了。

  9. 思而後行,以免做出蠢事。因為草率的動作和言語,均是卑劣的特徵。

  10. ‘驕傲’兩個字我有點懷疑。凡是有點幹勁的,有點能力的,他總是相信自己,是有點主見的人。越有主見的人,越有自信。這個並不壞。真是有點驕傲,如果放到適當崗位,他自己就會謙虛起來,要不然他就混不下去。

  呵護心靈黑板報相關資料2

  感恩,心靈中最美的花朵

  我們活在一個流行歌曲橫行霸道、充斥天下的時代,我忘了已經有多久未唱起過那首感動每代人的歌曲——《感恩的心》。它自然純樸而不平淡的旋律,簡潔而意境深遠的歌詞,宛若一陣春風,輕輕地勾起了我心底那份最深沉的感情——學會感恩。

  是誰養育我們,教我們做人的道理?是父母!如今,我們正吮吸著父母的愛釀成的仙露瓊漿。記得那是個夏夜,我突然過敏,全身上下滿是觸目驚心的紅包子。是媽媽,急忙從睡夢中醒來,不顧疲倦地帶我上醫院。當時她擔憂得揪心的眼神,回想起來感慨萬分。母親像荷葉,我像紅蓮,她為我遮蔽淅淅瀝瀝的雨點。母愛偉大,父愛亦然。古今中外吟詠父親的詩文並不多,而我卻要讚美父親。我的爸爸,他從不責罵我,經常給我講中華古文明,從神農嘗百草到三國歸晉;講天下大事,從9。11事件到卡扎菲,他都能闡述得頭頭是道,有條不紊,讓我十分佩服。看著媽媽因我的成績不穩定而著急,看著爸爸因我在知識競賽中奪取冠軍而喜悅,我知道我很幸福。對父母,要學會感恩。

  又是誰把我們領進學堂,讓我們遨遊在知識的海洋裡?是老師!他們的愛,無私中透著平凡,熱情中透著溫柔。像一股暖流,滲進心田;像一縷春風,給予溫暖;像一種呼喚,幫助我們找到方向。老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。粉筆,是他們耕耘的犁頭;講臺,是他們奉獻的戰場。都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我深有同感。那一次我考試沒考好,老師帶著病,犧牲中午的休息時間為我講題。她疲沓的眼神、沙啞而認真負責的聲音和在我終於會解題時的欣慰,我知道我很幸福。對老師,要學會感恩。

  又是誰在我們傷心落淚時伸出肩膀,在我們開心時陪你放聲大笑?是朋友!薄伽丘曾說:“友情是一樣神聖的東西,不僅值得特別推崇,還值得永遠讚揚。她既是慷慨與榮譽的母親,也是感情與仁慈的姐妹,更是憎恨與貪婪的死敵。”曾經的我多麼迷茫於“友情”二字上,正是這段話把我從泥濘中拽起,細細品味朋友間的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌……把過去的與現在的串聯起來,就像聆聽天籟之音,沉醉其中。錯誤的友情,會令人失望,從而走上不歸路;正確的友情,會讓人舒心,微笑地面對一切。朋友,謝謝你們!聽著你們說:“分享才是快樂,微笑面對生活。”我知道我很幸福。對朋友,也要學會感恩。

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”感恩,是心靈中最美麗的花朵;感恩,讓生命變得更美好;感恩,讓世界變得更精彩。從心靈開始,學會感恩!