關於學習的小學生黑板報

　　小學生學習也是有相應的學習方法的，掌握方法可以讓自己在學習中事半功倍喲。下面是小編整理的內容，大家一起來看看吧!

　　圖片欣賞

　　
       圖片1

　　圖片2

　　圖片3

　　內容

　　第一，要有聽課的積極態度，即聽課的最佳心理準備。

　　要懷著強烈的求知慾望和濃厚的學力興趣去聽課，把在教室聽課視為在老師引導下步入知識寶庫尋寶，相信每節課都能學到有用的知識。這種心理狀態，能使學生在課堂上情緒穩定，注意集中，思想始終處於積極活躍的狀態。

　　第二，課前預習，標出疑點。

　　預習：預先學習。上課前先看一遍下一節課要講的內容，能看懂的就放過，看不懂的就用筆標出來，上課時看老師怎麼講。這樣，聽課就有了針對性。效果當然也要好一些。如果很難保證40分鐘都集中注意力的話，那麼，必須保證疑難點集中起注意力來。

　　多預習能培養自學能力長此堅持，有一天就能達到老師不講自己也能看懂學會。

　　在這一方面請同學們記住兩句話：①能力比分數重要;②過程比結果重要。

　　第三，注意力要高度集中穩定，手腦並用

　　注意力是什麼?就是專心於某一事物的品質。能長時間地看、想某一道題而不被外界環境所幹擾的能力。

　　凡是學習成績好的同學，課堂效果都很好。他的眼睛瞧著老師和書本，他的耳朵聽著老師的講解和同學的發言，他的思路緊緊跟著老師的引導。老師的每一句話他都不防過，並且聽了大都要在心裡想想為什麼這樣，記在心裡。

　　為了幫助集中注意力，要坐端正，提起精神來，不要爬在桌子上，胳臂一墊，正好為想睡覺的念頭準備了枕頭。古人強調坐如鐘，立如鬆，走路一陣風，很有道理。

　　為了加深印象，上課時，眼要看、耳要聽、手要寫、腦要想、嘴要說。當你全方位調動這個器官進入活動時，那個想開小差的思想自然就無法鑽進來干擾你!甚至個別不守紀律同學的說話你也聽不見。這種狀態多好啊!這就是全神貫注。