高中生活個人評價總結範文

　　高中生活中，個人評價可以加強學生的反思和總結，掌握好學習方法，改正不足的地方。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　看似簡單的生活其實卻蘊藏著豐富的色彩，我們的生活其實就像一個五味瓶，承載了酸、甜、苦、辣多種滋味;生活像是一汪海洋，看似風平浪靜或許隱藏著無限的危機，生活像是一場長途旅行，總能夠收穫意想不到的精彩，看到美麗奇特的風景，總能夠讓我們在這樣的生活中收穫感悟，獲得啟發。

　　記得有一次，我在中央一臺看到這樣一條新聞報道：一個曾是家財萬貫的人，因為迷上了***，害得家破人亡。萬般無奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，後來他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時趕到，才把他從死神手裡奪了回來。最後，他終於戒毒成功了，因為他的那顆“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動了。

　　說到家財萬貫，應該是許多人夢寐以求的事情，但是，有錢是否做了有意義的事呢?像新聞裡說的那樣?拿錢去***，這是極不應該的，現在，我國的許多工人因為文化水平低，有的家裡有一個人已經下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會給他們的生活帶來了很多的不便。如果我有很多的錢，我則會辦一個工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復往日的歡笑，這該是一件多麼有意義的事呀!

　　不過，光有家財萬貫是不行的，還必須要有家人的關心與愛護。我的家雖然不是很富裕，但是，我的家庭卻十分和睦，儘管我的爸爸經常在外地工作不在家。有一次，爸爸在清遠煲油，離家較遠，而且那次在那呆的時間也比較長，爸爸用手機特地打了一個長途電話來，詢問我最近的學習情況怎麼樣?最近幾次單元測試考的怎麼樣?

　　在這幾次的事中，我懂得了：珍惜生命，熱愛生活，給我的生活賦予了價值，增添了歡樂!

　　篇二

　　同學們，你們是否經常見到一張小小的白紙靜靜的躺在馬路中間，卻沒有人過去把它揀起，丟進垃圾桶?這種事在我們生活當中其實很常見，我也遇到過，演講稿:一張紙的啟示作文。但是，我還遇到過這樣一次意外。

　　那天，是學校放假，我正在公園中散步。突然，一張掉在草地上的小紙片引起了我的注意。我正欲過去把它揀起，這時，一個大概5、6歲的小姑娘比我先跑了過去。它揀起了紙片，丟進了垃圾桶。我走了過去，對她說：“小姑娘，你真棒。”可小姑娘卻對我說：“這是我因該做的，老師教過我們要保護地球的環境。”我當時就愣住了，保護地球上的環境，這個詞我聽得太多太多了。可是又有誰，像這個小姑娘一樣真正做到了呢?

　　如今，人類科技發達。但就因為如此，人們忘記了保護地球，保護地球這個人類的母親。我們來源於自然，卻忘記了保護大自然的生態環境。現在，人們大面積的砍伐樹木，捕殺珍稀動物，隨便亂仍垃圾。有的工廠還大量排放廢水和廢氣，汙染空氣和水資源，沙漠擴大，森林被毀，珍稀動物加速滅亡。這種種跡象，使人類造成了更大的自然災害。有些地方常常乾旱缺水，而有些地方卻長年的洪水氾濫。龍捲風，沙塵暴，酸雨，泥石流，火災，這些惡劣的自然環境沒有一天不再威脅著人類的生命。

　　我曾經看到過一份報紙，它上面說撒哈拉大沙漠正以每天擴大一釐米的速度在像人類逼近。我們現在如果還執迷不悟，繼續破壞自然環境，那將來想要保護就來不及了。因為那時，大自然的災害已經氾濫成災，人類也很有可能瀕臨滅亡。

　　只有一個地球，她需要我們很好的保護。因為她太美又太脆弱了，她隨時隨刻都可能被人類破壞。因此，我們更要保護地球，保護這個人類的母親。人們不能指望在破壞了地球以後再去別的星球居住。因為科學家已經證明，至少在以地球為範圍的40萬億公里以內，沒有適合人類居住的第二個星球了。

　　同學們，請記住我的一張紙的啟示，從身邊的小事做起，來關愛地球，保護地球吧!

　　謝謝大家，我的講話完了。

　　篇三

　　時間過得可真快，轉眼間學生生涯即將結束，說起來總有點戀戀不捨，歲月不饒人啊。高中是一個人學習的關鍵時期，高中學的知識不管是為以後念大學還是走進社會都是很重要的。高中知識是基礎，俗話說的好啊，只有有了基礎才能有上層建築。高中是比較累的，既是身體上的，也有心理上的壓力，畢竟面臨考大學，競爭是很殘酷的，有多少學子就是因為幾分甚至一分的差距而與大學或比較理想的學校失之交臂。那麼怎麼才能讓自己不留下遺憾呢?平時的學習和積累是很必要的，巧婦難做無米之璀，只有你學到考試才能發揮出來。不要自侍聰明就投機取巧，機遇總是垂青有準備的人，考試中偶然因素佔的比率是很小的。

　　總而言之，在高中勤奮是制勝的法寶。當然學習的方法也是很關鍵的，方法好的話就可以事半功倍。

　　學習的方法是因人而異的，不要一味去模仿別人的學習方法，有些人總是認為高考狀元的方法就是最好的，人家說怎麼學就怎麼做，魯迅不寫過一篇拿來主義嘛!學習上也一樣，取其精華，取其糟粕。我覺得勤奮不等於不休息，有些人晚上睡很晚，中午還不睡覺，說不瞌睡，那是假的，雖然你上課確實沒睡著，其實思維跟本跟不上，從生物角度說吧，神經已經部分在休眠。有個理論叫7大於8，就是說你學習小時休息一小時比你學八小時效率高。我是比較相信的，我在高中從來不熬夜的。

　　還有一個現象比較普遍，題海戰術，很多人認為題做的多了知識自然就學會了，到也不是沒有一點道理，俗話說書讀百遍其意還自現呢，如果同一種類型的題做一百道也應該能掌握，是這樣的，不過問題也出現在這裡，你這樣做有那麼多時間嗎?可能一種型別的題做次再出來你還是不會，可能有點誇張，學習上最重要的就是舉一反三，這就是課本經典的地方。

　　學習上要擅於總結的嘛!還有就是學習時間的安排，合理的學習時間是很重要的，在不同的時間段學不同的科目，要根據自己的情況制定一個合理的學習時間。