朗誦比賽主持詞結束語

　　朗誦是一門源遠流長的語言藝術，深受大眾的喜愛。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們

　　女：美文如畫，

　　男：誦讀如歌，

　　女：是心靈的振翅，

　　男：是感悟的昇華，

　　合：是生命的——闊遠

　　女：經典美文就像微波，從內到外震盪著我們的心。

　　男：沒有任何大船能像一篇經典，載著我們遠航。

　　女：沒有任何駿馬能像奔騰美文，滋潤我們成長。

　　男：感謝學校領導、教導處圖書館為我們舉辦了這樣一次的誦讀比賽活動，

　　女：相信通過這次的活動，同學們一定會更加熱愛經典美文的誦讀，再次感謝所有的評委老師們!

　　男： 今天的活動到此結束，再見!

　　篇2

　　甲：中華經典的千年音韻，彷彿還在我們耳邊迴響。中華經典的萬事情懷，似乎還在我們心頭盪漾。

　　乙：吟誦經典，讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊樑。

　　甲：願中華詩文藝術之花永遠芬芳。

　　乙：願五千年文化的血脈永遠傳承。

　　合：夏門小學“做快樂讀書人”美文朗誦比賽到此結束。謝謝各位領導、各位老師的光臨，謝謝同學們的積極參與。

　　篇3

　　男：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往„„

　　女：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚„„

　　男：同學們：祖國在騰飛，我們應該緊跟時代的發展，努力學習，熱愛祖國燦爛的文化，為祖國美好的明天而奮發圖強!

　　女：在今後的學習生活中，詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

　　合：今天的“迎元旦，慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結束，謝謝大家!

　　篇4

　　男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

　　女：今天是一個收穫的日子，我們收穫美文，誦讀精彩。

　　男：誦讀經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

　　男：願五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：願中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　合：讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。 謝謝大家!

　　篇5

　　甲： 今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　乙： 今天，我們登上舞臺，誦讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

　　丙：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，聆聽經典。

　　丁：今天是一個收穫的日子，我們收穫美文，誦讀精彩。

　　甲乙：我相信，會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

　　丙丁：我相信，詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

　　甲：老師們，同學們，鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這裡就結束了。

　　齊：同學們 ，再見!

　　篇6

　　1、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;

　　2、讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

　　1、文學永恆，她可以深刻我們的靈魂

　　2、藝術永恆，她可以美麗我們的生活。

　　1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，綿陽中學育才學校校園藝術節詩歌朗誦賽圓滿謝幕。　

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