基層兩學一做心得體會_基層兩學一做典型案例學習體會
要把“兩學一做”學習教育作為首要政治任務紮實抓緊抓好。下面是為大家帶來的基層兩學一做心得體會,希望可以幫助大家。
基層兩學一做心得體會範文1
民主集中制是黨的根本組織原則和領導制度,是黨最重要的政治紀律和組織紀律。指出,堅持民主集中制是保證黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,保證黨的團結統一的重要法寶,要嚴格執行黨章關於民主集中制的各項規定。
我們黨從一開始就是按照民主集中制原則建立起來的。在長期的革命、建設和改革實踐中,黨堅持不懈地豐富發展民主集中制的理論和實踐,依靠和通過民主集中制,集中全黨的智慧力量,不斷從勝利走向勝利。黨的歷史反覆證明:什麼時候民主集中制堅持得好,黨就風清氣正、充滿生機活力,黨的事業就蓬勃發展;什麼時候民主集中制受到破壞,黨內矛盾和問題就會滋生蔓延,黨的風氣就會受到損害,黨的事業就會遭遇挫折。
總的看,當前各級黨組織和黨員幹部貫徹民主集中制的情況是好的和比較好的,但也存在一些問題。一些領導班子屢屢出現家長制、“一言堂”的現象和議而不決、決而不行的現象;有的領導幹部個人主義、本位主義思想嚴重,只講民主不講集中;有的一把手只講集中不講民主,重大問題不經班子成員充分醞釀和討論就拍板,甚至對多數人的意見置之不理。一些黨員幹部政治紀律意識不強,在原則問題和大是大非面前立場搖擺,對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發表反對意見;有的地方和部門對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違,對維護黨的政治紀律重視不夠。這些問題和現象,對黨和黨的事業造成了嚴重影響,必須高度重視,切實加以解決。
黨章規定,民主集中制的一條基本原則是黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。堅持民主集中制,必須切實做到“四個服從”,最重要的是全黨服從中央,自覺維護中央權威,堅決同以同志為的黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹執行中央的路線方針政策和重大決策部署,確保中央政令暢通。要堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,營造民主討論的良好氛圍,鼓勵講真話、講實話、講心裡話,廣泛聽取各個方面的意見和建議,同時善於進行正確集中。要嚴明黨的組織原則和黨內政治生活準則,懂規矩、守紀律,集體討論時可以暢所欲言,決定一旦作出,就必須無條件執行,不能說一套做一套,更不能公開發表不同意見。要健全和落實民主集中制的各項具體制度和工作機制,強化對民主集中制執行情況的監督檢查,加強民主集中制的教育培訓,增強廣大黨員幹部的民主集中制意識,促使全黨同志按照民主集中制辦事,善於運用民主集中制的辦法幹好工作。
強調指出,民主集中制貫徹得怎麼樣,關鍵看領導幹部做得怎麼樣。各級領導幹部特別是主要領導幹部要自覺做表率、樹標杆,堅持按照民主集中制規則議事、決策、辦事,帶頭維護中央權威,帶頭髮揚黨內民主,帶頭堅持集體領導,帶頭開展批評和自我批評,著力防止和糾正發揚民主不夠、正確集中不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題。
基層兩學一做心得體會範文2
最近,中央發出了通知,要在全黨開展“兩學一做”學習教育。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一重大實踐。全面開展“兩學一做”學習教育,讓黨員幹部辦事講原則,處事有遵循,前進有方向,這即是黨的要求,也是民心所盼,充分印證了黨性和人民性的高度統一。
8600多萬黨員,用什麼來統一思想,規範言行,指引方向,這是執政黨必須做好做實的永久課題。黨帶領人民打江山,抓建設,促改革,取得了舉世矚目的成就。當歷史的車輪行進到21世紀,偉大民族復興的中國夢成為全黨全民族的共同引領。但越是靠近成功,步子越艱難;越是推進改革,面臨的阻力就越大。面對四個全面深入推進、實現兩個一百年巨集偉目標,全黨必須充電加油,目標一致,精準發力。
古今中外的治黨治國經驗教訓告訴我們,思想武裝和行動實踐必須緊密貼合,抓常抓嚴。蘇共在有20萬黨員時奪取政權,而在有近2000萬黨員時卻亡黨亡國。蘇聯的教訓讓我們認識到強黨不能只在乎數量,必須嚴管嚴治,把質量放在首位。鑑於“有些幹部連一些基本規矩都不講,毫無制度意識、毫無敬畏之心,缺乏為官做人的起碼底線,口無遮攔,隨心所欲,什麼話都敢說,什麼事都敢幹”,黨中央以堅強的決心毅力,以巨大的勇氣智慧,以不變的步伐節奏,馳而不息地開啟了從嚴治黨的征程。不斷強化理論武裝、從嚴治理,從高階領導幹部到全體黨員,從階段性教育到經常性教育,“兩學一做”的到來,正當其時。
作為黨員,學黨章守黨規,學講話明思想,是天經地義的事情;黨員沒有行為規範,沒有看齊意識,沒有一致方向,就會各行其是,一盤散沙,毫無戰鬥力,不僅引領不了群眾,更難肩負起實現中國夢的神聖使命。學懂學透黨章和講話,需要持久發力,天天用功,拜人民為師,向群眾問計,一句一的悟,一章一章的讀,來不得半點虛假。要以講帶學、以輔強學、以考促學,通過領導講黨課,專家作輔導,考試定成績等辦法,把學的功課做實。
做一名合格黨員,是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在,是因為有服務人民的根本任務。離開了服務人民這個根本核心,黨就失去了根基。做合格黨員,就是要用黨章黨規約束好自己,用講話武裝好思想,更好地服務好人民,服務於大局。我們平時所說的黨性觀念、理想信念並不是虛幻、空洞的東西,其實就是實實在在的學和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不願意學和做的黨員,大可以大喝一聲,請出家門。要通過民主評議黨員,運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格,對不講規矩的黨員進行組織處理,切實保持黨的純潔性、先進性。
學黨章、學講話,是兩個基礎工程。兩個基礎工程相加,等於用一生來堅守、實踐。學是前提,落腳點是做。重難點也在於做。難就難在需要天天做、時時做,難就難在需要用一生來堅守,用功。始終堅持用黨章黨規範行為,用講話引領方向,全黨一心,共同發力,我們黨才能帶領人民從一個勝利走向另一個勝利。
基層兩學一做心得體會範文3
全國組織部長會議近期召開,會上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員幹部的首要政治品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格“按規則、按程式、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程式不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物慾所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員幹部的良好形象。
當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導幹部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員幹部只有敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
基層兩學一做心得體會範文4
近年來,黨員幹部的雷人言行屢屢曝光於大眾視野,引起人們的一片吐槽質疑,不利於黨員幹部良好形象在群眾中的樹立。究其根源,不難發現,雷人言行產生的原因一方面是黨員幹部忽視學習,思想上理想信念動搖;另一方面是雖然參加了學習,但沒有身體力行,躬身實踐。在當前從嚴治黨的新常態下,“兩學一做”活動正是通過加強理論武裝、統一思想行動,切實解決“學不到位,做不到家”的問題。
一是要堅持以上率下,統一思想認識。要把“兩學一做”學習教育作為首要政治任務紮實抓緊抓好。通過市委帶頭學、經常學、做示範、作表率。堅持學習常態化、制度化,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。
二是要靈活學習形式,創新活動載體。針對農村黨員和社群黨員圍繞增強黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強基層組織凝聚力為目標,通過落實“三會一課”制度,集中開展定期培訓、邀請專家巡迴宣講、黨員承諾踐諾、黨員幫扶等系列活動,充分發揮基層黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用;針對非公企業和社會組織,要儘快發揮非公企業和社會組織黨工委作用,以圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展為目標,通過緊抓黨員思想教育,開展黨課進車間、校企結合抓黨建、巡迴宣講、黨員掛牌奪徽、黨員先鋒示範崗等系列活動,提升企業黨員的大局意識,不斷強化非公企業和社會組織的陣地建設;針對機關黨員及領導幹部,要深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策,結合“務實重幹、綠色發展”大討論活動,採取中心組學習、黨支部學習、個人自學、專題研討會等形式努力建設學習型、服務型、創新型機關,努力打造一支講政治、重公道、業務精、作風好的黨員幹部隊伍。
三是要結合實際學習,不斷深入推進。“兩學一做”,基礎在“學”,關鍵在“做”。在學習內容制定上,各單位需結合工作實際,結合“務實重幹、綠色發展”大討論活動,結合八大工程建設,制定學習方案,召開專題會議。同時各級黨委要成立“兩學一做”學習教育督導組,督促指導各單位開展學習活動,將學習教育深入推進。通過教育,不斷深入踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模範作用。
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