讀書人手抄報
讀書,作為一種常見的現象其實也是有深刻的內涵的,其對個人的發展有著各種各樣的影響。尤其是對人的人生觀、價值觀的建設與改變更是有著直接的影響。讀書手抄報應該要怎麼做才好呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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的資料
一、名人讀書故事
1、囊螢映雪
東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人幹活,夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上,車胤坐在院子裡默默回憶著讀過的書上的內容,忽然發現院子裡有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?於是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫製的口袋裡,掛在案頭。從此,他每天藉著螢光苦苦地讀書。
2、歐陽修 苦讀的故事
先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
二、關於讀書的名人名言
1*** 明燈常作伴;益書常為朋。——《對聯集錦》
2*** 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——***宋***黃庭堅
3*** 天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。——《神童詩·勸學》
4*** 有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學會了科學而不去應用的人。——薩迪
5*** 良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發揮。因此,科學中難能可貴的創造性才華,由於方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會增長、促進這種才華。——貝爾納
6*** 一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅
7*** 把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則斷事是書生的怪癖。——培根
8*** 讀書百遍,其義自現。——三國志
9*** 讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
10*** 積財千萬,無過讀書。——***南北朝***顏之推
三、我愛讀書
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻十分貼切,書既可以給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀,從學齡前的童話故事,到低年級時的散文集、科普書、歷史書,和現在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。
說到童話故事,我們都會想起《醜小鴨》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。每一個故事都有一個深刻的道理,有些使我懂得尊敬長輩;有些則告訴我謙虛使人進步,驕傲使人落後。這些故事可以豐富我們的想象力,我小時候很喜歡講故事,有一次因為讀了《小蝌蚪找媽媽》而自己編了好多個“小鳥找媽媽”。
大家一定讀過很多散文集、科普書和歷史書。先說散文集吧,我也讀過一些,比如說朱自清的、冰心的……一篇篇作家筆下的美文,常常使我如痴如醉、廢寢忘食。優美的句子使我彷彿身臨其境,很多好詞讓我日積月累,在習作時文思泉湧。再說科普書,比如說《十萬為什麼》、《走進大自然》教會我許多科學知識,讓我在科學的海洋中漫遊。然後還有歷史書,告訴我中國各個朝代的事情。
我最喜歡的還是小說,沈石溪的動物小說,伍美珍、商曉娜的校園小說,還有世界名著。有時我回捧腹大笑,有時卻眼淚花花,小說中的故事像磁石般吸引著我,其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我總是一看就忘了時間,忘了睡覺。
“讀書好,好讀書,讀好書。”“書是知識的源泉”書是我們的好友,是我們的老師,書可以給我們帶來無數的快樂和收穫。
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