江西公務員考試面試模擬題及答案
面試試題練習對考生面試能力和答題思路會有所提升,因此江西備考公務員的考生必須要多練習模擬試題,以下就由小編為你提供江西公務員考試面試模擬題幫助你提分。
江西公務員考試面試模擬題一
【熱點綜述】
如果不是被北京市食藥監局部門查處,你很難想象看上去色香味俱全的網上訂餐竟然來自無證經營、食材過期、廁所洗菜、剪刀拌飯的蒼蠅小館。儘管涉事的百度、美團、餓了麼三大網路訂餐平臺將部分黑餐廳緊急下線,北京市食藥監局也表示將深究法律責任。但事件暴露出的網路訂餐存在管理漏洞、監管難以精準發力、尤其是監管辦法跟不上變化的問題值得關注。
【專家評析】
網路訂餐作為近年來網際網路催生的新興產業,給人們生活帶來了極大便利,只需動動指頭,美食就會送上門兒來。然而,伴隨新技術出現的往往還有新問題。網路訂餐最突出的就是線上線下兩張皮,食品加工方不直接面對顧客,監管又很難直接對準食品加工方。這實際上給食品加工方以次充好預留了很大空間,甚至讓一些黑作坊也混跡其中,通過“ps”假營業執照、製作假廚房照片,勾結網路訂餐平臺稽核人員將自己輕易在線上“洗白”逃避監管。訂餐網餓了麼在今年“3·15”被曝光存在“黑作坊”,然而被勒令下線的“黑作坊”改頭換面,又轉戰其他平臺。監管漏洞之多和監管難度之大可見一斑。
去年新修訂的食品安全法將網路食品交易納入監管範疇,要求網路食品交易第三方平臺對入網食品經營者進行實名登記,並明確其食品安全管理責任。但監管體系和制度的設定並非一勞永逸,面對新問題,監管措施應該靈活應變、與時俱進,不斷進行配套升級,讓辦法跟得上甚至跑得贏變化。
監管部門對實體餐飲企業的監督,已經形成了相對行之有效的辦法,當前應積極探索符合網際網路特點的監督執法措施,建立食品源頭追溯機制,對線上線下餐飲經營企業形成一體化監管。針對網路聚集效應以及網際網路傳播注重口碑等特點,監管部門應加大對違法行為的公示曝光力度,鼓勵新聞媒體和市民發現和舉報違法案件線索,發揮社會輿論監督作用。
此外,訂餐平臺與食品加工方之間存在密切的利益關聯,應該同屬監管物件,在賦予網路訂餐平臺一定稽核權之後,也應對其建立更為嚴格的監督機制。“民以食為天,食以安為本”。食品安全的重要性不言而喻,保障“舌尖上的安全”不能有絲毫拖沓和疏忽大意。
江西公務員考試面試模擬題二
【熱點背景】
全面二孩政策推行後,女性從業者佔比較高的單位,尤其是幼兒園、中小學,均面臨著女教師扎堆生育的高峰。據調查顯示,女教師有生育“二孩”打算的佔多數。在今年的這個新學年、新學期,出現許多女教師“扎推”生娃的情況,不少學校只得找“臨聘老師”來救場。今年早些時候,河南一所中學向全體教師下發了一個通知:學校施行有序生育,明確規定了各個學科可以懷孕二胎的教師名額,屈指可數的懷孕指標讓她們只能望洋興嘆。女老師不按照規定懷孕,領導會對她們重新安排工作,甚至可能連“飯碗”都保不住了。
【預測題目】
由於女老師“扎堆”生育二胎,造成教學工作無法正常開展,甚至出現一些學校下發規定,要求女教師要按學科分配的二孩名額有序生育,否則會飯碗不保。對於此種現象,你怎麼看?
【解讀】
一個女教師從懷孕到休完產假,在一年半至兩年內無法正常工作。如果女教師群體都自主決定生育,學校真的難以保證正常教學。但也要明確,人類需要繁衍,生育、教育下一代不僅是個人的家事,更關係到整個社會的未來發展。在“扎堆生育”的現實困境下,要維護女教師的生育權,也要保障學校的正常工作運轉,一方面學校要拿出有效的解決方案來,另一方面教職工也要學會“理解”,共同解決“產假式缺編”帶來的用人難題。
現當下,某些用人單位在招聘時常常奉行“寧要武大郎,不要穆桂英”,不是因為女性工作能力低,而是女性用工成本高,女性孕期不能隨便加班,生孩子要休產假,生二孩還要休假,生完孩子還有哺乳假,一個娃就得一兩年,兩個娃就得三四年,這一輪休下來,工作還得找人接手,顯然比用男員工成本高。所以很多用人單位寧願不找女性,以侵犯女性就業權利為代價,來降低用工成本。
但是,作為事業編制單位的中小學校,不能效仿其他用人單位,既得給這些生育的教職員工提供福利性保障,又得妥善解決她們休產假這段時間內工作接替等問題。有些學校為了應對這個難題下發通知,規定各科“可懷孕生二胎”的教師名額,雖然這裡面有不合理的因素,但從道義上講,也算得上是一種非常措施,畢竟錯開一定的生育時間,多少會緩解出現的用人難問題。但不能僅僅依靠這種方式,更要提前做好應對“扎堆生育”的準備,提出更加合理有效的措施,多管齊下解決出現的問題。除了減少工時、分攤工作量、錯峰生育等方式外,可以考慮增加編制數量,能否適當提高男性教師的比例等措施;還可以給學校設定機動編制,設立備用人力資源庫、實行更精細化管理,以此來應對這樣的問題,以便能夠更加彈性化地解決由“產假式缺編”而帶來的“用人難”問題。
政府也要積極介入,從制度方面規範生育和工作的關係。一方面要保證教師既在編又在崗,過去,教師隊伍中大量存在抽調、借用,以及不上班、吃空餉的情況,對此必須堅決禁止。對一些只有幾個學生卻也要佔用一兩名教師,師生比嚴重不達標的“麻雀學校”,還是可以合理撤併。另一方面,多渠道組織“後援”師資,來源包括剛退休且身體健康的退休老師、具備符合教師資格的社會人員、高校及科研院教師、師範院校的待就業的畢業生等。大量招聘合同制老師,這部分指標內的臨聘老師的薪酬將由財政撥款,實現同工同酬,擁有五金一險待遇,更是一個好辦法。
江西公務員考試面試模擬題三
【材料】
一方面是,垃圾焚燒發電專案在南京六合、湖北仙桃、湖南寧鄉、廣東肇慶相繼引發公眾抗議。群情激昂的“民意”讓地方政府宣佈工程暫停上馬。另一方面是,杭州餘杭垃圾焚燒專案平衡各方訴求,歷經“坎坷”後獲得居民理解原址落地;長沙北山鎮居民切實感受到危廢專案帶來的發展前景和政策紅利。
【解析】
所謂“鄰避”是個人或社群反對某種毗鄰設施建設或土地使用,因為這類建設產生的利益由社會全體所共享,而帶來的不良後果卻多由當地居民承受,因此建設受到當地居民的強烈反對。
“鄰避效應”是經濟發展和城鎮化程序到一定程度的產物,從表面上看,“鄰避效應”是居民對各類設施的厭惡,但從深層次分析,“鄰避效應”的成因是複雜的,雖有經濟補償、風險認知和謠言傳播等因素,但是選址決策封閉和缺乏居民參與協商,是引發“鄰避效應”的關鍵原因。
隨著居民維權意識的逐漸覺醒,對關係自身利益的政策亦越發敏感,有時候各類設施附近居民訴求的焦點不在於未得到合理補償,而在於地方政府在各類設施決策中,忽視了居民的主體地位,居民很難在各類設施規劃階段表達意見。
優化“鄰避”設施決策模式。要從源頭上消除“鄰避”設施的外部性影響,實現利益受損民眾的利益補償,必須轉變政府的決策模式,使政府決策從自上而下的“決定—宣佈—辯護”模式轉化為“參與—協商—共識”模式,充分吸納民意,增強決策過程中的民主性,減少決策帶來的風險和衝突。
確保公共專案決策流程的規範性,提高決策方案的權威性和科學性。首先,確保專案決策的合法性和合理性。其次,做實重大工程專案社會穩定風險評估,從源頭上梳理決策的風險源,從而採取有效的防控措施,降低決策的風險。再次,從制度上規定,決策實施過程的監管,提高決策實施的透明度,消除民眾對決策實施過程的疑慮。最後,完善市民參與機制,動員全社會力量對決策實施過程進行監督。