觀察動物的作文
你有近距離觀察過動物嗎?下面一起隨小編欣賞一下範文吧!
觀察動物的範文1:
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮溼的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裡，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長!
觀察動物的範文2:
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，裡面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那裡面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子，奇怪的問我：“又有什麼難題把你難住了?”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎麼帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎麼回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以後做什麼事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎?我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
觀察動物的範文3:
今天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續往前走。
走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那裡抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一隻木桶，桶裡有半桶水，水裡有幾條魚在遊。啊，那幾條魚真是可愛，它們在水裡不停地游來游去，好像要想游出那隻木桶去尋找自由。我想那麼可愛的魚被留在木桶裡面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎麼辦?對呀，我可以出錢把魚從漁人手裡買過來，然後，我再把它們放回河裡讓它們可以得到自由了。於是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧!”我說：“好!”於是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河裡傾倒。那幾條魚，立刻往河裡游去。它們爭先恐後地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說：“好魚兒，你們快遊吧!遊得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。願你們永遠快活，永遠自由!”
然後，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著媽媽的手繼續往大街上走去。
觀察動物的範文4:
全身黑色，有六隻細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅乾不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，於是我拿看餅乾來到了室外，發現地上正好有一隻螞蟻在爬來爬去，就把餅乾放了下去，在放下去的時候，餅乾碎成了兩片，那隻螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅乾實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一隻螞蟻臨陣脫逃，最後，通過將餅乾化整為零，它們終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最後，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅乾都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最後，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅乾屑也難看到。同時，我還發現了一個祕密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恆，不會有一隻螞蟻會當逃兵，而最後它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。