最後一個六一節的相關作文精選

  關於最後一個六一節的作文一:

  今天是我們盼望到來的六一兒童節,為迎接屬於我們自己的節日,學校特意組織活動,讓同學們在學校裡度過欣喜愉快“六一”。

  學校組組活動慶祝“六一”,同學們都是非常高興的,在課室裡充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。

  首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結共同演奏那麼有默契,自然就那麼動聽的,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來帶來的節目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態,胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……

  等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走......”

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!

  時間過得好快,隨著活動節目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

  關於最後一個六一節的作文二:

  今天是六一兒童節,是我們六年級最後一個兒童節,我一想到這一點,便一點也高興不起來了。

  不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一隻只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

  我喜歡藍色,所以我想買藍色的自行車。可我只看到兩款藍色的自行車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍色的自行車好了,合適而且還變速呢!”

  媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最後一個六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮叮”,十二點鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

  關於最後一個六一節的作文三:

  我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

  小學六年級時,過最後一個六一節,老師說以後要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裡有說不出的傷感。

  上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

  中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裡的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘裡找到了。

  看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想著呢,發現我的老師怎麼看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。

  看完電影散場,很得意的在同學們豔羨的眼光裡買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

  關於最後一個六一節的作文四:

  我和媽媽坐在肯德基靠窗的桌子上,我正享受著桌上一包包肯德基美食;禽流感過去了,加上今天六一兒童節,冷冷清清的肯德基店又爆滿了,忍了一個多月的孩子們在這個自己的節日裡大吃大喝,這是我最後一個六一節,這個兒童節過後,我的人生裡就沒有六一節了。

  時間悄無聲息地從我們身旁溜過,猶如看一場電影,一會兒工夫便過去了,心裡只剩下看電影時一幅幅精彩的畫面;我們的日子也一會兒過去了,腦子裡只殘留著過去美好的時光。時間像一雙有力的大手,把整個世界推動著,把幼小推到成熟,把年輕推到衰老,把衰老推向死亡。想想過去的事情,我從一個呱呱墜地、一個幼稚無知的小孩子,轉眼間成了一個有模有樣、獨立自主的小夥子,我感到一絲興奮,又覺得有點依依不捨。

  時間催著我們成長,小學六年生活也像一場電影放過;過了多多少少的六一節,最後一個也將過去,

  想起兒時的六一節,多麼高興呀!學校舉辦六一節活動,我們都歡歡喜喜地參加;分下許多果凍糖果,我們更是高興地手舞足蹈;回到家,父母還會買六一節的禮物送給我,或許陪我去外面吃一頓飯或肯德基。但是,小學六年級最後一個六一節一轉眼過去了,在這一天的玩耍過後,我們不是兒童了,已是青年;之後我們不能再高高興興過六一節,再也吃不了學校分下甜蜜的糖果和可口的果凍,收不到父母的禮物,也不能在六月一日出去吃美食。我們要進入初中,投入緊張地學習之中。

  時間總會不停地流過,你留也留不住;最後一個六一節也總要過去,這標誌著我們已經長大了。時光不會停止,更不會倒流;我們想回到過去,那是不可能的事,我們只能勇敢面對接下來的生活,接下來的種種考驗;你面對不了種種考驗,哭天喊地的想要老天再給我一個人生,絕不可能!時間只會拋棄你,不會給你留下一點好處。一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰,我們要珍惜現在的一分、一秒,去迎接明天更美好的生活!

  關於最後一個六一節的作文五:

  這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,為什麼說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裡的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這麼瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  後來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。